閱讀下面的文字，按要求作文。（40分）

習(xí)慣，是逐漸適應(yīng)后的一種常態(tài)，是習(xí)以為常后的一種自然。習(xí)慣可以是一種行為，也可以是一種心理，甚至是一種風(fēng)氣，一種傳統(tǒng)……你可能感覺不到它的存在，但它影響巨大。關(guān)于“習(xí)慣”，你有什么樣的體驗(yàn)和經(jīng)歷？又有什么樣的認(rèn)識和思考？

請根據(jù)上面的材料，自擬題目，寫一篇不少于600字的作文。

要求：（1）除詩歌外，文體不限；（2）文體特征鮮明；（3）要有真情實(shí)感，不得抄襲和套作；（4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名等信息。

權(quán)威解讀

材料中指出習(xí)慣可以是一種心理、一種風(fēng)氣、一種傳統(tǒng)……人們也許感覺不到習(xí)慣的存在，但其作用非同尋常。事實(shí)上，人們一直生活在習(xí)慣的包圍之中。寫作主題和寫作內(nèi)容要圍繞“習(xí)慣”進(jìn)行，要寫有關(guān)習(xí)慣的體驗(yàn)和經(jīng)歷或者認(rèn)識和思考。

在構(gòu)思時(shí)，我們可以嘗試以下幾種方式：（1）運(yùn)用對比、欲揚(yáng)先抑、巧設(shè)懸念等寫法，使得文章一波三折、錦上添花。（2）用真情實(shí)感寫習(xí)慣的作用，無論是寫人為主還是以記事為主，都必須以“習(xí)慣”為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，旨在突出好習(xí)慣促人成功，壞習(xí)慣致人失敗的觀點(diǎn)。（3）把自己的好習(xí)慣或壞習(xí)慣展現(xiàn)在讀者面前。（4）用經(jīng)典素材論述習(xí)慣的重要性，如寫成議論文，深刻闡述好習(xí)慣的意義和作用，以及壞習(xí)慣給人帶來的種種不好的后果。（5）一線串珠：用標(biāo)題句串聯(lián)全文，或以中心句串聯(lián)全文，還可以相似句串聯(lián)全文。（6）板塊組合：運(yùn)用小標(biāo)題、特寫鏡頭、時(shí)間空間標(biāo)志詞、序號等不同形式，截取典型片斷，使之在思路上脈絡(luò)分明，結(jié)構(gòu)上奪人眼球，內(nèi)容上形散神聚。（7）以書信的形式敘述自己有關(guān)習(xí)慣的經(jīng)歷和體驗(yàn)，或談?wù)撚嘘P(guān)習(xí)慣的認(rèn)識和思考，既可以夾敘夾議，也可以列舉事例集中議論。