韓邦霞

【考點(diǎn)導(dǎo)航】

語(yǔ)文課標(biāo)在“課程的基本理念”中指出：“語(yǔ)文課程應(yīng)根植于現(xiàn)實(shí)，面向世界，面向未來(lái)?！庇衷?～9年級(jí)階段目標(biāo)的“綜合性學(xué)習(xí)”中指出：要“關(guān)心學(xué)校、本地區(qū)和國(guó)內(nèi)外大事。”這就決定了語(yǔ)文關(guān)注生活、關(guān)注時(shí)事的特點(diǎn)。2017年，全國(guó)各地中考語(yǔ)文試題中，時(shí)事新聞?lì)}目的覆蓋面很大，2018年還有加大這類(lèi)試題的趨勢(shì)，因此，語(yǔ)文教學(xué)和語(yǔ)文學(xué)習(xí)都必須加強(qiáng)新聞?lì)}目的訓(xùn)練。從近幾年的中考試題來(lái)看，新聞?lì)愒囶}一般在2分左右，其命題主要有以下特點(diǎn)：一是材料鮮活，緊緊聯(lián)系時(shí)事、熱點(diǎn)新聞；二是問(wèn)題設(shè)置重在對(duì)新聞相關(guān)知識(shí)的掌握；三是答案有一定的限制性，如：擬寫(xiě)標(biāo)題、概括主要信息都有一定的字?jǐn)?shù)限制。

【中考真題】

一、新聞信息提取類(lèi)

例1.（2017年重慶市A卷）用一句話(huà)概括下面這段文字的主要內(nèi)容。（不超過(guò)30個(gè)字）

我們要將“一帶一路”建成開(kāi)放之路。對(duì)于一個(gè)國(guó)家而言，開(kāi)放如同破繭成蝶，雖會(huì)經(jīng)歷一時(shí)陣痛，但將換來(lái)新生?！耙粠б宦贰苯ㄔO(shè)要以開(kāi)放為導(dǎo)向，解決經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和平衡問(wèn)題。我們要將“一帶一路”建成創(chuàng)新之路，創(chuàng)新是推動(dòng)發(fā)展的重要力量。“一帶一路”建設(shè)本身就是一個(gè)創(chuàng)舉，搞好“一帶一路”建設(shè)也要向創(chuàng)新要?jiǎng)恿?。我們要將“一帶一路”建設(shè)成文明之路，以文明交流超越文明隔閡、以文明互鑒超越文明沖突，推動(dòng)各國(guó)相互理解、想相互尊重、相互信任。

【解析】此題考查壓縮語(yǔ)段能力，旨在考查考生語(yǔ)言概括能力以及對(duì)重要信息的篩選能力。解答時(shí)對(duì)新聞的有關(guān)知識(shí)須了然于胸：新聞必須具備時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、原因等五個(gè)要素；新聞的結(jié)構(gòu)一般包括標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、結(jié)語(yǔ)四部分；新聞以記敘為主，它告訴我們“誰(shuí)做了什么事”或“誰(shuí)怎么了”，即是由“人物”和“事件”構(gòu)成的主謂陳述。另外，考生必須具有較強(qiáng)的歸納能力，能夠抓住主要的信息源，特別是對(duì)導(dǎo)語(yǔ)要仔細(xì)研究，提取關(guān)鍵信息，即什么人（或物）、什么時(shí)間地點(diǎn)、發(fā)生了什么事，然后，順此思路去整理，語(yǔ)言力求精煉簡(jiǎn)潔。

【參考答案】示例：我們要將“一帶一路”建成開(kāi)放之路、創(chuàng)新之路、文明之路。

二、擬寫(xiě)新聞標(biāo)題類(lèi)

例2.（2017寧夏回族自治區(qū)）給下面這則新聞擬寫(xiě)一個(gè)標(biāo)題。（字?jǐn)?shù)不超過(guò)空格限制）

本報(bào)訊 “蛟龍”號(hào)載人潛水器5月23日成功完成大洋38航次第三航段的首次下潛（總第143潛次）。本次下潛為工程下潛，調(diào)查區(qū)域?yàn)槭澜缱钌钐幍鸟R里亞納海溝北側(cè)，最大下潛深度4811米。本潛次沿測(cè)線(xiàn)開(kāi)展了近底觀察和取樣，完成了環(huán)境參數(shù)測(cè)量，并采集了近底海水、巖石和生物等樣品，拍攝了大量海底高清視像資料。此次“蛟龍”號(hào)下潛作業(yè)獲取的玄武巖樣品，對(duì)研究馬里亞納海溝的成因以及其構(gòu)造演化具有重要意義。同時(shí)，采集的生物樣品對(duì)于促進(jìn)深水生物多樣性、生態(tài)系統(tǒng)、生物地理學(xué)等研究具有重要價(jià)值。

【解析】此題屬于典型的擬寫(xiě)類(lèi)題型。標(biāo)題是新聞的眼睛，是對(duì)全文內(nèi)容的高度概括。盡管新聞標(biāo)題的形式有多行、雙行和單行標(biāo)題等三種，但中考一般要求考生寫(xiě)出單行標(biāo)題就可以了。標(biāo)題內(nèi)容主要包括兩個(gè)要素：人物和事件，沒(méi)有人物的必須概括出對(duì)象與事件，其余內(nèi)容應(yīng)該舍棄。另外，句式不要太長(zhǎng)，句末一般不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。解答時(shí)，從導(dǎo)語(yǔ)和關(guān)鍵詞入手，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言把主要內(nèi)容揭示出來(lái)即可。

【參考答案】示例：“蛟龍”號(hào)完成在世界最深處下潛（僅供參考）

三、新聞拓展運(yùn)用類(lèi)

例3.（2017年湖南省湘西州）閱讀材料，按要求答題

湘西州旅游局2月16日消息稱(chēng)，在國(guó)家旅游局近日下發(fā)的《關(guān)于公布首批創(chuàng)建“國(guó)家全程旅游示范區(qū)”名單的通知》中，湘西州成功列入“首批國(guó)家全成旅游示范區(qū)創(chuàng)建單位”名單?！锻ㄖ分赋?，首批國(guó)家全城旅游示范區(qū)創(chuàng)建工作，原則上為二至三年時(shí)間，通過(guò)驗(yàn)收的，正式列入“國(guó)家全城旅游示范區(qū)”名錄。凡列入國(guó)家全城旅游示范區(qū)名錄的，將優(yōu)先納入中央和地方預(yù)算內(nèi)投資支持對(duì)象，優(yōu)先支持旅游基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，優(yōu)先納入旅游投資優(yōu)選項(xiàng)目名錄……湘西州生態(tài)文化旅游資源豐富，2015年全州共接待國(guó)內(nèi)外游客3362.4萬(wàn)人次，實(shí)現(xiàn)旅游收入216.9億元，旅游收入首次突破200億元。

（1）簡(jiǎn)要概括上面這則新聞的主要信息。

（2）班上舉行“美麗湘西，我的家”為主題的班會(huì)，請(qǐng)你談?wù)勎覀儜?yīng)該怎么建設(shè)美麗的湘西。（字?jǐn)?shù)在50字左右，不得出現(xiàn)真實(shí)的人名，校名，地名）

【解析】此題是利用新聞作為閱讀材料，與拓展等題型相結(jié)合，對(duì)考生進(jìn)行綜合閱讀能力的考查。第（1）題考查考生提取主要信息的能力。篩選信息時(shí)要把握關(guān)鍵要素：人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件或結(jié)果，然后將其組成一個(gè)陳述句。第（2）題考查考生發(fā)表觀點(diǎn)和看法的能力。要注意圍繞“我們應(yīng)該怎么建設(shè)美麗的湘西”來(lái)談自己的看法，也就是作為考生，怎樣建設(shè)美麗湘西，言之有理即可。

【參考答案】（1）示例：湘西州列入“首批國(guó)家全域旅游示范區(qū)創(chuàng)建單位”名單。（2）示例：當(dāng)前努力學(xué)習(xí)就是對(duì)湘西最大的貢獻(xiàn)，將來(lái)上了大學(xué)努力學(xué)好知識(shí)和本領(lǐng)，畢業(yè)回到家鄉(xiāng)工作，貢獻(xiàn)自己的一腔熱血。

四、新聞綜合學(xué)習(xí)類(lèi)

例4.（2017年廣西省柳州市）請(qǐng)你閱讀下列材料，完成后面的問(wèn)題。

【材料一】今年，我市繼續(xù)完善柳江文化帶主題區(qū)的規(guī)劃和建設(shè)，讓城市的文明水平和文化品位再上新高。我市自2015年10月啟動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀觀柳江文化帶項(xiàng)目以來(lái)，“百里柳江”的品牌效應(yīng)日益凸顯，該項(xiàng)目于2016年成功入選全國(guó)創(chuàng)新工作案例，面向全國(guó)推廣。在今年的規(guī)劃中，我市將發(fā)掘“一江兩路七區(qū)十五個(gè)活動(dòng)點(diǎn)”的文化積淀和區(qū)域特色，打造一批具有時(shí)代特色和藝術(shù)氣息的文化景觀，讓柳江文化帶匯聚城市文化，展示核心價(jià)值觀，宣傳精神文明，傳遞正能量。

【材料二】為了提高柳江文化帶的社會(huì)辨識(shí)度，增強(qiáng)該項(xiàng)目的品牌效應(yīng)，柳州市委宣傳部推出了“柳江文化帶”形象標(biāo)志：endprint

【材料三】近日，柳州日?qǐng)?bào)社新媒體中心通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)推出了在我市首屆“春花秋水”原創(chuàng)歌曲創(chuàng)作大賽上獲獎(jiǎng)的歌曲《我家有條江》。歌中唱道：“我家有條江，曲似九回腸，柳侯透韻澤千年，山歌唱希望，漢侗苗瑤壯，同根在城鄉(xiāng)，共譜和諧好風(fēng)景，生活多吉祥……”歌曲發(fā)布后，眾網(wǎng)友紛紛點(diǎn)贊。其中網(wǎng)名為“悠悠的雨”的網(wǎng)友寫(xiě)道：“這首歌充滿(mǎn)正能量，我從中感受到柳州社會(huì)生活的文明以及各民族間的和諧。”而“輕輕的我”則從“柳州元素”的角度評(píng)價(jià)：“……”

（1）請(qǐng)你概括【材料一】的內(nèi)容，寫(xiě)成“一句話(huà)新聞”，并為“柳江文化帶”擬一則公益廣告。（不超過(guò)20個(gè)字）

①一句話(huà)新聞

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②公益廣告

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（2）請(qǐng)你觀察【材料二】中的“柳江文化帶”形象標(biāo)志，把下面對(duì)該標(biāo)志的解說(shuō)按要求填寫(xiě)完整。（①處填一個(gè)漢字，②處填一個(gè)使上下句構(gòu)成對(duì)偶的短語(yǔ)，③處填入一個(gè)使上下文形成排比的語(yǔ)句）該標(biāo)志名為“紐帶”，圖案上半部分以柳州的青山綠水和蟠龍雙塔為視覺(jué)載體，將柳江的拼音縮寫(xiě)“L J”和漢字①“ ”進(jìn)行創(chuàng)意變化，融合為文化紐帶和蜿蜒柳江的造型，象征著柳江② 的歷史文化，如山一般厚重沉穩(wěn)的人文底蘊(yùn)。同時(shí)也寓意多姿多彩的柳江文化帶必將是文化的交匯帶，③ ，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的展示帶。

（3）假如你就是【材料三】中的“輕輕的我”，請(qǐng)結(jié)合歌中的兩個(gè)“柳州元素”評(píng)價(jià)這首歌曲。

【解析】此題是利用新聞作為閱讀材料，與擬寫(xiě)廣告、圖標(biāo)解說(shuō)、評(píng)價(jià)歌曲綜合性學(xué)習(xí)等題型相結(jié)合，對(duì)考生進(jìn)行綜合閱讀能力的考查。第（1）題的兩個(gè)題目，除了要注意字?jǐn)?shù)上的嚴(yán)格要求外，還要緊扣新聞和廣告的要素以及擬寫(xiě)特點(diǎn)，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括即可。第（2）題要認(rèn)真觀察標(biāo)識(shí)的主要特點(diǎn)，充分利用圖標(biāo)的各種信息，結(jié)合題干去填空。第（3）題要結(jié)合歌曲的內(nèi)容，抓住“柳州”的元素，運(yùn)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言評(píng)價(jià)即可。

【參考答案】（1）①我市今年繼續(xù)完善柳江文化帶的規(guī)劃和建設(shè)（或我市柳江文化帶項(xiàng)目今年將繼續(xù)完善或我市柳江文化帶的規(guī)劃建設(shè)工作將更上一層樓）②打造柳江文化帶，踐行核心價(jià)值觀（百里柳江百樣景，文化柳州文明城；弘揚(yáng)核心價(jià)值觀，和諧社會(huì)多吉祥；或文化柳江讓你愛(ài)上文明柳州）（2）①文 ②如水一般源遠(yuǎn)流長(zhǎng)（生生不息；靈動(dòng)不已） ③是正能量的傳遞帶（精神文明的宣傳帶；是和諧社會(huì)的景觀帶）（3）示例：歌中提到了九曲繞城的柳江以及老市長(zhǎng)柳宗元（赫赫有名的柳州山歌或世居本地的主要民族）等“柳州元素”，地方文化濃郁，讓我們聽(tīng)了倍感親切。endprint