吳霙斐

【摘要】高校學(xué)生黨員作為中國(guó)共產(chǎn)黨新生力量的重要組成部分，是開(kāi)展“兩學(xué)一做”的重要群體。通過(guò)分析“兩學(xué)一做”對(duì)高校學(xué)生黨建工作的意義，提出構(gòu)建“兩學(xué)”體系、營(yíng)造“兩學(xué)”氛圍和踐行“一做”精神，從而增強(qiáng)高校學(xué)生的政治素質(zhì)和黨性修養(yǎng)。

【關(guān)鍵詞】?jī)蓪W(xué)一做 高校學(xué)生 黨建

開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重大部署，是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、特別是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手。高校學(xué)生黨建工作是高校學(xué)生工作的重要組成部分，對(duì)深化全面從嚴(yán)治黨、培育合格社會(huì)主義接班人發(fā)揮著重要作用。因此，以“兩學(xué)一做”為平臺(tái)，創(chuàng)新高校學(xué)生黨建活動(dòng)，有利于從根本上凈化黨員隊(duì)伍、提升黨員質(zhì)量，有利于黨內(nèi)教育向廣大青年拓展、向經(jīng)常性教育延伸。

一、“兩學(xué)一做”對(duì)高校學(xué)生黨建工作的意義

（一）“兩學(xué)一做”是高校學(xué)生健康發(fā)展的必然要求

人的健康發(fā)展包括人的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身心素質(zhì)和審美素質(zhì)等的全面提高和進(jìn)步。而“德者，本也。”蔡元培先生說(shuō)過(guò)：“若無(wú)德，則雖體魄智力發(fā)達(dá)，適足助其為惡。”道德之于個(gè)人、之于社會(huì)，都具有基礎(chǔ)性意義，做人做事第一位的是崇德修身。結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，能夠幫助高校學(xué)生樹(shù)立正確的社會(huì)主義核心價(jià)值體系和主流意識(shí)形態(tài)，促進(jìn)高校學(xué)生健康發(fā)展，一個(gè)有著健康積極的思想意志品質(zhì)和崇高完善的思想道德境界的人，才能使其他能力得到最大的發(fā)揮和發(fā)展，成為我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才。

（二）“兩學(xué)一做”是高校政治教育的核心任務(wù)

習(xí)總書(shū)記曾說(shuō)過(guò)：“青年的價(jià)值取向決定了未來(lái)整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向，而青年又處在價(jià)值觀形成和確立的時(shí)期，抓好這一時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一?？圩涌坼e(cuò)了，剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。”高校作為文化交流傳承的基地和人才培養(yǎng)輸送的搖籃，是青年最為集中的地方，承擔(dān)著引導(dǎo)青年學(xué)生樹(shù)立正確人生觀、價(jià)值觀和世界觀的重要責(zé)任，然而由于社會(huì)的高速發(fā)展和學(xué)生自身的特點(diǎn)，他們敢于并樂(lè)于接受新鮮事物，極易受到多元文化的沖擊，利己主義、享樂(lè)主義等現(xiàn)象比較嚴(yán)重?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育就是要求把思想建設(shè)放在首位，著力解決黨員理想信念模糊、政治意識(shí)淡化和宗旨觀念淡薄的問(wèn)題。因此，高校黨建工作要將“兩學(xué)一做”作為思想政治教育的核心內(nèi)容，并貫穿于立德樹(shù)人的教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中，進(jìn)一步提高學(xué)生黨員的政治覺(jué)悟和理想信念。

（三）“兩學(xué)一做”是高校黨建工作的重要標(biāo)桿

“兩學(xué)一做”要求每個(gè)黨員不但學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和習(xí)總書(shū)記系列講話，而且還提出了黨員要在學(xué)的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)“學(xué)”與“做”的統(tǒng)一，這與黨建工作的核心即建黨理論同黨的建設(shè)實(shí)踐相統(tǒng)一是高度一致的。高校學(xué)生黨員是我黨新生力量的重要組成部分，是黨組織先進(jìn)性的重要體現(xiàn)，建設(shè)好高校黨建工作，是建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨的基礎(chǔ)工程，因此高校黨建工作需要與時(shí)俱進(jìn)，提高黨的執(zhí)政能力、夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、強(qiáng)化黨的執(zhí)政水平，“黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央毫不動(dòng)搖堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，勇于實(shí)踐、善于創(chuàng)新，深化對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的認(rèn)識(shí)，形成一系列治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略”，為高校黨建工作指明了新的方向和新的標(biāo)桿。

二、“兩學(xué)一做”平臺(tái)下高校學(xué)生黨建工作的探索

（一）雙管齊下，構(gòu)建“兩學(xué)”體系

加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，是提高黨員素質(zhì)、保持黨員先進(jìn)性的有效保障。高校黨建工作應(yīng)通過(guò)傳統(tǒng)和新媒體兩種學(xué)習(xí)載體，認(rèn)真抓好理論學(xué)習(xí)，注入學(xué)習(xí)型組織的理念，號(hào)召學(xué)生黨員集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)黨的路線、方針、政策，不斷提高黨員隊(duì)伍的理論素養(yǎng)，力求使黨員領(lǐng)會(huì)精神，把握方向，自覺(jué)爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)主義發(fā)展的主力軍。

1.以常規(guī)教育為抓手，扎實(shí)推進(jìn)理論學(xué)習(xí)。黨員的政治信仰、黨性修養(yǎng)與黨知識(shí)的理論學(xué)習(xí)是緊密相連的，密不可分的，也是提高黨員素質(zhì)的重要舉措之一，在開(kāi)展“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，要做好規(guī)定動(dòng)作，做好圍繞專題學(xué)習(xí)討論、觀看微視頻、召開(kāi)專題組織生活會(huì)、開(kāi)展民主評(píng)議黨員，環(huán)環(huán)相扣，有機(jī)推進(jìn)。同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生黨員逐字逐條通讀黨章，深入領(lǐng)會(huì)貫徹習(xí)總書(shū)記系列講話，鼓勵(lì)學(xué)生黨員勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，不斷提高自己的覺(jué)悟和黨的理論知識(shí)，堅(jiān)定理想信念，不斷學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，在思想上和行動(dòng)上跟黨中央保持高度一致，并且將“兩學(xué)一做”列入黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃中，將學(xué)習(xí)作為常態(tài)化、日?；?/p>

2.以微型黨課為補(bǔ)充，提升黨員學(xué)習(xí)實(shí)效。面對(duì)新媒體的高速發(fā)展，傳統(tǒng)的信息傳遞已經(jīng)不能吸引當(dāng)前高校學(xué)生的注意，高校應(yīng)從學(xué)生的實(shí)際需要和發(fā)展趨勢(shì)出發(fā)，立足專業(yè)，大膽創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，以網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái)開(kāi)展形式多樣的微型黨課，為學(xué)生黨員提供了一個(gè)開(kāi)放性的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與知識(shí)分享環(huán)境，全面提高了師生黨課學(xué)習(xí)效果，有力促進(jìn)了我院學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)不斷躍上新臺(tái)階。高校應(yīng)充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)、QQ群、微博、手機(jī)等新興媒介學(xué)習(xí)平臺(tái)，創(chuàng)建“微黨課”資源，多形式、多角度加強(qiáng)進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)、交流討論、經(jīng)驗(yàn)分享和宣傳引導(dǎo)，打破了學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間地點(diǎn)難統(tǒng)一的難題，利用新媒介與師生進(jìn)行網(wǎng)上對(duì)話，通過(guò)師生喜好的形式將習(xí)總書(shū)記系列講話以及重要文件予以學(xué)習(xí)和貫徹，大家取長(zhǎng)補(bǔ)短，達(dá)到共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步的目標(biāo)。

（二）加大宣傳，營(yíng)造“兩學(xué)”氛圍

在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，單單重視推動(dòng)和加強(qiáng)黨的基本知識(shí)和理論研究是不夠，我們還要注重黨建理論的宣傳工作，這是提升黨的建設(shè)影響力的重要手段，也是對(duì)高校學(xué)生黨員進(jìn)行培訓(xùn)和感染的重要媒介，在推動(dòng)新形勢(shì)下黨建宣傳工作時(shí)，我們要多角度、多方位地提高黨建宣傳的實(shí)效性，不斷增強(qiáng)學(xué)生黨員的凝聚力、向心力和影響力，為黨員隊(duì)伍注入高素質(zhì)和高覺(jué)悟的儲(chǔ)備力量，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培育優(yōu)秀的接班人和建設(shè)者。

1.以政治教育為活動(dòng)核心，增強(qiáng)凝聚力。高校應(yīng)始終把學(xué)習(xí)和踐行“兩學(xué)一做”精神、貫徹“同心”思想和學(xué)習(xí)中共十八大精神結(jié)合起來(lái)，通過(guò)舉辦豐富多彩的學(xué)習(xí)十八大活動(dòng)，引領(lǐng)高校學(xué)生不斷鞏固思想政治基礎(chǔ)，提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，履行職能的主動(dòng)性，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)愛(ài)黨的情感，有效地提高整體政治理論素質(zhì)，把全體黨員的思想統(tǒng)一到黨的路線方針政策上來(lái)，把人心和士氣凝聚到推進(jìn)“四個(gè)全面”上來(lái)，以積極的心態(tài)去尋找適合自我價(jià)值再實(shí)觀的更大空間。endprint

2.以先進(jìn)人物為宣傳目標(biāo)，增強(qiáng)向心力。高校應(yīng)充分利用先進(jìn)人物，培養(yǎng)典型，樹(shù)立旗幟，以點(diǎn)帶面，用“旗幟”引導(dǎo)學(xué)生群眾，最大限度地凝聚人心、凝聚智慧、凝聚力量。高校可以采用座談會(huì)、報(bào)告會(huì)等形式向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)，組織學(xué)生前往紅色基地進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，在接受愛(ài)國(guó)主義教育中弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，傳承老一輩的革命精神，激發(fā)學(xué)生為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量的信心和決心。

3.以優(yōu)秀學(xué)生黨員為示范標(biāo)桿，增強(qiáng)影響力。高?？梢酝ㄟ^(guò)展板、電腦小報(bào)、公眾號(hào)等形式將優(yōu)秀學(xué)生黨員的先進(jìn)事跡潛移默化影響周?chē)鷮W(xué)生，打破距離感，增強(qiáng)時(shí)效性，將傳統(tǒng)文化和優(yōu)良精神在學(xué)生中發(fā)揚(yáng)光大，同時(shí)在學(xué)生中開(kāi)展“學(xué)習(xí)黨章，學(xué)習(xí)習(xí)近平系列講話，做四有青年的”活動(dòng)，圍繞學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況開(kāi)展例如“黨的知識(shí)競(jìng)賽”“講講我了解的中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史”演講比賽等系列活動(dòng)，堅(jiān)定了青年學(xué)生的理想信念和民族精神，提升了高校學(xué)生黨員的思想政治素質(zhì)、創(chuàng)新能力和社會(huì)實(shí)踐能力，為黨組織輸入高素質(zhì)、高覺(jué)悟的新生力量。

（三）知行結(jié)合，踐行“一做”精神

“兩學(xué)一做”不僅要在理論學(xué)習(xí)上下功夫，不斷提高自己的覺(jué)悟和黨的理論知識(shí)，堅(jiān)定理想信念，不斷學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)素質(zhì)，而且要立足現(xiàn)實(shí)，高校可以以活動(dòng)為契機(jī)，搭建學(xué)習(xí)實(shí)踐平臺(tái)，知行統(tǒng)一，在思想和行動(dòng)上跟黨中央保持高度一致，提高黨性認(rèn)識(shí)。

1.以節(jié)日為契機(jī)，創(chuàng)建黨史實(shí)踐平臺(tái)。高校可以借助紀(jì)念日和重大事件，通過(guò)具體黨日活動(dòng)和黨史實(shí)踐教育， 增強(qiáng)高校學(xué)生、尤其是學(xué)生黨員強(qiáng)化道德自律意識(shí)，堅(jiān)定道德意識(shí)和信念，明榮知恥、揚(yáng)榮棄恥、提升人格、敦化風(fēng)氣，使社會(huì)形成良好的道德風(fēng)尚，加強(qiáng)黨性鍛煉、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。同時(shí)可以結(jié)合七一建黨節(jié)的契機(jī)，開(kāi)展了重溫入黨誓言等實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育重要性的認(rèn)識(shí)，將以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。

2.以“為人民服務(wù)”為宗旨，搭建志愿服務(wù)平臺(tái)。一種內(nèi)在信念的養(yǎng)成，往往不僅要靠耐心細(xì)致的說(shuō)服工作，而且要靠日積月累的嚴(yán)格要求。學(xué)生黨支部在開(kāi)展“兩學(xué)一做”活動(dòng)的過(guò)程中始終秉承這一理念，積極開(kāi)展學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神。積極拓展校外志愿服務(wù)基地，極大地豐富了學(xué)生的精神文化生活，不斷自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，時(shí)刻牢記黨賦予的責(zé)任，奮勇前行，以更加飽滿的熱情，積極投入到學(xué)習(xí)工作中去，做一名合格的共產(chǎn)黨員。endprint