王瑞濤想必是個(gè)“直性子”，所以她看到同桌被欺負(fù)感到不自在，甚至煩心，也就是因?yàn)樗拿枋?，越發(fā)凸顯出賈哲遠(yuǎn)的弱。這種對(duì)比的寫作手法是好的，不過阿牛老師想對(duì)你說，在感嘆同桌弱的同時(shí)，是不是可以勇敢地上前勸阻一下呢？同學(xué)之間要和睦相處，適時(shí)的幫助別人會(huì)在你心中開出一朵朵美麗的花。（阿牛老師）

這天，宋佳陽帶了一塊布子，也不知為什么，把水杯里的水全倒在布子上，朝著賈哲遠(yuǎn)就是一甩。這要是我肯定生氣了，一定得反擊回去。可你再看看人家賈哲遠(yuǎn)，明明被甩了一身水，卻像沒感覺似的，依然在做自己的事情。唉，誰叫他弱呢？我只得一聲嘆息。宋佳陽挑釁不成，就開始語言攻擊。她的嘴巴像機(jī)關(guān)槍似的突突突地說個(gè)不停，而賈哲遠(yuǎn)就像關(guān)閉了聽力系統(tǒng)，還是一動(dòng)不動(dòng)。看著他們一個(gè)拼命地攻擊，一個(gè)卻不敢吭氣，我不由得在心里想：有一個(gè)弱同桌真是煩心啊，跟著都受氣。宋佳陽見兩招都沒起作用，對(duì)賈哲遠(yuǎn)發(fā)起了更為猛烈的攻擊——又是打又是拽。見狀，我只好替賈哲遠(yuǎn)默默祈禱：阿彌陀佛，祝你好運(yùn)吧！endprint