□本刊記者宋行軍
發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校作用幫助家長(zhǎng)科學(xué)教子
□本刊記者宋行軍
2017年5月21日,天津市“幼升小”招生的第一天。計(jì)劃招200名學(xué)生的天津市求真小學(xué),報(bào)名登記的一下子來(lái)了800多人。一所建校只有11年的民辦學(xué)校,為何招生出現(xiàn)如此火爆的場(chǎng)面?用校領(lǐng)導(dǎo)的話說(shuō),學(xué)校除了狠抓教育教學(xué)、走特色辦學(xué)之路外,也受益于得到了家長(zhǎng)的廣泛認(rèn)可。這與我們重視家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè),突出社會(huì)、家庭、學(xué)校三位一體教育,走“家校”有效合作、互動(dòng)共贏之路分不開(kāi)。
對(duì)孩子的教育是家庭中的頭等大事,但大多數(shù)家長(zhǎng)因缺乏科學(xué)的教子之道,僅憑個(gè)人的直覺(jué)、經(jīng)驗(yàn)以及傳統(tǒng)的教育方式來(lái)施教,往往導(dǎo)致家庭教育產(chǎn)生誤區(qū)。求真小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校適時(shí)擔(dān)負(fù)起了指導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)更新家庭教育觀念、掌握正確的教育方法的責(zé)任。2013年,求真小學(xué)在專(zhuān)家的幫助下,編輯出版了21萬(wàn)字的《家庭教育大智慧》,作為家長(zhǎng)學(xué)校的專(zhuān)用教材,免費(fèi)發(fā)放給每一位學(xué)生的家長(zhǎng)。
談及編寫(xiě)這本教材的初衷,王秀蘭校長(zhǎng)說(shuō):“家庭教育是一門(mén)科學(xué),也是一門(mén)藝術(shù)。只有家長(zhǎng)好好學(xué)習(xí),才能促進(jìn)孩子天天進(jìn)步。通過(guò)這本書(shū),不但讓我校開(kāi)展的親子共讀活動(dòng)真正落到了實(shí)處,而且也讓家長(zhǎng)通過(guò)學(xué)習(xí),掌握了一些科學(xué)的教子方法,這樣的投入,值?!贝伺e,受到了家長(zhǎng)的好評(píng),贊揚(yáng)《家庭教育大智慧》是一本“對(duì)癥下藥”的好教材。
王秀蘭校長(zhǎng)認(rèn)為,家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ)和延伸,家長(zhǎng)教育素質(zhì)的高低,直接影響到家庭教育的成敗,甚至影響到學(xué)校教育的深入開(kāi)展和實(shí)施。家長(zhǎng)學(xué)校的任務(wù)就是要幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)家教知識(shí)、了解新的家教理念,配合學(xué)校開(kāi)展教育。
為此,學(xué)校針對(duì)不同年級(jí)制訂培訓(xùn)主題,形成菜單式的梯度培訓(xùn)計(jì)劃,定期對(duì)全體家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)。針對(duì)如何做好幼小銜接、批評(píng)與表?yè)P(yáng)的藝術(shù)、消除代溝、把握心理健康、指導(dǎo)孩子閱讀等家長(zhǎng)關(guān)注的話題,學(xué)校邀請(qǐng)市、區(qū)有豐富經(jīng)驗(yàn)的教師、家庭教育專(zhuān)家來(lái)校為家長(zhǎng)舉辦講座。在“大課小課”不斷的基礎(chǔ)上,學(xué)校還要求教師和班主任以“目標(biāo)責(zé)任制”的方式,針對(duì)家庭教育中的個(gè)性問(wèn)題,與部分家長(zhǎng)開(kāi)展“一對(duì)一”溝通交流,幫助他們走出家庭教育的誤區(qū)。
隨著信息技術(shù)的發(fā)展,為了構(gòu)建學(xué)校與家長(zhǎng)、教師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間方便交流的渠道,學(xué)校的每個(gè)班級(jí)都開(kāi)設(shè)了博客,并設(shè)立了“家?;?dòng)”專(zhuān)欄,推出“家長(zhǎng)學(xué)?!薄敖套与S筆”“生活百科”等其他特色專(zhuān)題。小小博客,為家長(zhǎng)搭建起了一個(gè)探討家教方法、交流教子經(jīng)驗(yàn)的新平臺(tái),受到了家長(zhǎng)的歡迎。如今,學(xué)校又建立起了微信平臺(tái),家長(zhǎng)學(xué)校和教師可隨時(shí)發(fā)布或轉(zhuǎn)發(fā)有關(guān)家庭教育方面的文章,以及學(xué)校教育教學(xué)的最新動(dòng)態(tài),讓家長(zhǎng)在學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)的同時(shí),更便于及時(shí)、深入地了解學(xué)校的工作情況。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的相互合作,2013年初,求真小學(xué)“家長(zhǎng)義工服務(wù)隊(duì)”正式成立。
每天的放學(xué)時(shí)段,身著志愿者服裝的家長(zhǎng)義工,在求真小學(xué)的校門(mén)外各司其職。“孩子們,排好隊(duì),往里靠。”“這輛車(chē)請(qǐng)等一等,學(xué)生要過(guò)馬路?!敝驹刚邆兪謸]自制旗幟在協(xié)助指揮交通、維持秩序,為學(xué)生的安全保駕護(hù)航。
“家長(zhǎng)義工服務(wù)隊(duì)”各有所長(zhǎng)。指導(dǎo)孩子閱讀,開(kāi)展課外活動(dòng)、體育鍛煉、禮儀教育……吳佳隆同學(xué)的爺爺主動(dòng)承擔(dān)起了為學(xué)生講故事的任務(wù),精彩的故事一個(gè)連一個(gè),學(xué)生們聽(tīng)得津津有味,在聽(tīng)故事的過(guò)程中受到了傳統(tǒng)文化的熏陶??粗晔乱迅叩睦先苏驹谂_(tái)上不知疲倦地為孩子們講故事,老師、家長(zhǎng)深受感動(dòng)。
學(xué)校德育主任田云認(rèn)為,“家長(zhǎng)義工服務(wù)隊(duì)”的成立,不僅架設(shè)起了學(xué)校、家庭聯(lián)系的橋梁,也為學(xué)校樹(shù)立起了和諧教育之風(fēng)。她介紹說(shuō),“家長(zhǎng)義工服務(wù)隊(duì)”對(duì)學(xué)校的幫助很大,每年學(xué)校開(kāi)展大型活動(dòng),如趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、“六一”演出、校園吉尼斯大賽等,服務(wù)隊(duì)都會(huì)主動(dòng)為活動(dòng)提供幫助和支持,由于他們的無(wú)私奉獻(xiàn),從而保證了各項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)行。
(責(zé)編 馬建軍)