朱棣云

“不要讓孩子輸在起跑線上”這句耳熟能詳?shù)脑?，我們都理解錯(cuò)了——

人類的母親印刻敏感期

人與人之間的差別，有一半來自生物基因決定的遺傳，一半來自環(huán)境影響。父母的基因遺傳對(duì)孩子的人生影響占到50%。近年來，關(guān)于生物基因的研究有了突破性的進(jìn)展研究發(fā)現(xiàn)，不僅人的思想行為，而且人的個(gè)性也都與基因遺傳有關(guān)。

由此看來，“不要讓孩子輸在起跑線上”這句耳熟能詳?shù)脑?，我們都理解錯(cuò)了?；蜻z傳才是孩子人生的起跑線。

說到“起跑線”，父母深刻影響孩子的奧妙，其實(shí)還不止遺傳這件事。

奧地利科學(xué)家勞倫茨在研究時(shí)發(fā)現(xiàn)，小灰天鵝在破殼出生時(shí)，最初看見什么，就把什么當(dāng)成媽媽，然后就追隨并模仿“媽媽”的行為。這種模仿母親的活動(dòng)特點(diǎn)甚至能超越物種自身的限制，比如小雞跟著鴨媽媽學(xué)會(huì)了游泳，小貓跟著水獺媽媽學(xué)會(huì)了在水里生活。

勞倫茨把這種現(xiàn)象稱之為“母親印刻”。他發(fā)現(xiàn)，母親印刻與普通的學(xué)習(xí)是不同的：

（1）母親印刻有敏感期，只在出生后一個(gè)短暫的、特定的時(shí)間段形成；同時(shí)，母親印刻在敏感期的最初時(shí)刻還是最后時(shí)刻開啟，產(chǎn)生的影響是不一樣的。

（2）母親印刻具有一種不可逆性，一經(jīng)形成就不能再改變，不像學(xué)習(xí)那樣常會(huì)遺忘。

（3）母親印刻不需要食物的強(qiáng)化，一次就可以形成；同時(shí)，有的超越自身潛能的“變異”可以被誘發(fā)推動(dòng)，比如小雞能夠被誘發(fā)游泳，人能夠被誘發(fā)吃生肉、狼嚎等。但這種“變異”只能發(fā)生在印刻敏感期。若錯(cuò)過了敏感期，即使物種最基本的潛能也會(huì)徹底消失。

（4）母親印刻敏感期的長(zhǎng)度，各種動(dòng)物是不一樣的。例如，小鳥的母親印刻敏感期是破殼后的10小時(shí)～16小時(shí)，30小時(shí)以后，母親印刻現(xiàn)象就消失了。小雞的母親印刻敏感期是在出生后的4天以內(nèi)，而小狗的母親印刻敏感期則是出生后3周～7周。

母親印刻現(xiàn)象一方面說明了動(dòng)物本身具有巨大的潛能，另一方面也說明了“母親”對(duì)動(dòng)物的巨大影響。可以說，有什么樣的“母親”就會(huì)造就什么樣的后代。

母親印刻現(xiàn)象是不是給我們很大的啟發(fā)？人是高級(jí)動(dòng)物。父母基因給了孩子成為人的可能性，而母親印刻是孩子具有怎樣人格的決定性因素。那么，人類的母親印刻敏感期有多長(zhǎng)？人類的母親印刻敏感期是在三歲前，三歲看大。

頭三年父母孕育、生產(chǎn)、喂養(yǎng)、撫育方式，都以母親印刻一次成型的方式，給孩子留下烙印，產(chǎn)生奠基人格的影響。因此，頭三年也是孩子的起跑線，絕不可掉以輕心。

未雨綢繆的“起跑線”

我有個(gè)朋友遺憾自己當(dāng)初不懂基因遺傳和母親印刻敏感期，非常希望下一代能夠未雨綢繆，從未婚開始抓源頭的優(yōu)生優(yōu)育優(yōu)教，只需三五年，年輕父母就能夠“四兩撥千斤”地教出一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的孩子，何樂而不為？假如普遍如此，十幾年后，一代新人成長(zhǎng)起來，整個(gè)國(guó)民素質(zhì)將煥然一新。

朋友想對(duì)正在談戀愛的兒子和準(zhǔn)兒媳探討一下這個(gè)起跑線問題。還未談，就遭到周圍所有已經(jīng)做了婆婆的朋友一致反對(duì)，她們覺得由未來婆婆找準(zhǔn)兒媳談這件事不合適。

可是看到現(xiàn)在的年輕人，因?yàn)椴恍加陬A(yù)先花時(shí)間學(xué)習(xí)研究家庭教育，結(jié)婚后動(dòng)不動(dòng)就不孕不育了；懷了孕營(yíng)養(yǎng)不良不均衡，孩子出生體重過輕或過重了；輕易選擇剖宮產(chǎn)，對(duì)母親、孩子帶來嚴(yán)重不良影響了；媽媽只生不帶，或是生完孩子就外出打工，母乳喂養(yǎng)時(shí)間太短，親子依戀關(guān)系不良，孩子心理障礙了；留守兒童不僅缺乏安全感，缺少父母榜樣，往往連生命安全都成問題等，這個(gè)朋友覺得，這些錯(cuò)誤都是年輕人一不小心造成的，可哪一條都會(huì)讓孩子輸在起跑線上。

朋友考慮再三，把談話改為四個(gè)簡(jiǎn)答題：

1.寫出對(duì)方10個(gè)以上的優(yōu)點(diǎn)。

2.寫出結(jié)婚三個(gè)以上的好處。

3.寫出結(jié)婚帶來的責(zé)任和義務(wù)。

4.你心目中的好父母是怎樣的。

年輕人很給面子，答題了。遺憾的是，在準(zhǔn)婆婆點(diǎn)評(píng)他們的答案時(shí)，準(zhǔn)兒媳哭了！讓準(zhǔn)婆婆大跌眼鏡！

我為這個(gè)朋友感到遺憾，同時(shí)也能理解那對(duì)年輕人，他們未曾有過孩子，沒有絲毫經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的體驗(yàn)。生活只有玫瑰色，為什么要拿八字沒一撇的事給自己添麻煩？

生活中有些未雨綢繆是需要閱歷墊底的。而這正是我和朋友的無奈之處。

（作者系中國(guó)家庭教育協(xié)會(huì)理事，中國(guó)家庭教育講師團(tuán)成員，浙江省家庭教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。）

編輯 朱璐 zhulu83@126.comendprint