皇國春

(云南大理南澗縣第一中學(xué)，云南 大理 675700)

三種反應(yīng)下離子共存問題的探討

皇國春

(云南大理南澗縣第一中學(xué)，云南 大理 675700)

解決離子共存問題的關(guān)鍵是抓住題目中給出的前提條件，根據(jù)前提條件認(rèn)真分析選項(xiàng)，逐個(gè)排除不能滿足題意的選項(xiàng).同時(shí)，學(xué)生要重點(diǎn)掌握導(dǎo)致離子不能大量共存的反應(yīng)，主要匯總了由于離子間發(fā)生絡(luò)合反應(yīng)、氧化還原反應(yīng)、水解反應(yīng)而不能共存的題型.

離子共存；絡(luò)合反應(yīng)；氧化還原

溶液中的離子共存問題是高中化學(xué)學(xué)習(xí)的重難點(diǎn)，同時(shí)又是近些年來高考的必考知識(shí)點(diǎn).離子共存問題涉及方面較廠、考察點(diǎn)較多、題型綜合.因此學(xué)好這類問題在高中化學(xué)的學(xué)習(xí)過程中尤其重要.

1.氧化還原反應(yīng)

在高中化學(xué)學(xué)習(xí)離子共存問題的過程中，由于離子之間發(fā)生氧化還原反應(yīng)，導(dǎo)致離子不能大量共存的現(xiàn)象非常普遍.因此，學(xué)習(xí)這類知識(shí)點(diǎn)時(shí)，掌握氧化還原反應(yīng)的概念、常見的氧化還原反應(yīng)類型格外重要.

例1 下列離子溶液中，由于發(fā)生氧化還原反應(yīng)而不能大量存在的是( ).

分析解答這類題目時(shí)，需要抓住題目中給定的關(guān)鍵信息.本題的關(guān)鍵信息是“發(fā)生氧化還原反應(yīng)”、“不能大量存在”，兩個(gè)條件既要滿足氧化還原反應(yīng)，同時(shí)又不能共存.解答本題時(shí)，有學(xué)生只關(guān)注不能共存導(dǎo)致錯(cuò)選答案.

評(píng)注本題考查因發(fā)生氧化還原反應(yīng)離子不能共存知識(shí)點(diǎn)，解答本題時(shí)需要同時(shí)滿足兩個(gè)條件.出題者容易抓住學(xué)生審題不認(rèn)真的缺點(diǎn)，安排陷阱選項(xiàng).

2.絡(luò)合反應(yīng)

由于發(fā)生絡(luò)合反應(yīng)導(dǎo)致離子不能大量共存是較為常見的“離子共存”問題.其中銀氨溶液絡(luò)合、銅氨溶液絡(luò)合以及Fe2+、Fe3+和SCN-絡(luò)合都是經(jīng)?？疾榈闹R(shí).因此，在解決此類問題時(shí)，遇到有關(guān)離子就要集中注意，分析是否發(fā)生了絡(luò)合反應(yīng).

例2 下列水溶液中的各組離子因?yàn)榘l(fā)生絡(luò)合反應(yīng)而不能大量共存的是( )。

分析學(xué)生在瀏覽本題時(shí)，需要抓住兩點(diǎn)，既需要滿足離子不能大量共存，又要滿足離子間因發(fā)生絡(luò)合反應(yīng)而不能共存.絡(luò)合反應(yīng)是學(xué)生解答這類題目時(shí)容易忽略的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，高中學(xué)生只需要掌握銀氨絡(luò)合，銅氨絡(luò)合，及鐵離子和SCN-之間的絡(luò)合.

解A項(xiàng),溶液中鋇離子和硫酸根離子因發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，產(chǎn)生硫酸鋇沉淀而不能大量共存.B項(xiàng),溶液中離子間不發(fā)生任何反應(yīng)可以大量共存.C項(xiàng),溶液中鐵離子和SCN-發(fā)生絡(luò)合反應(yīng)，因此不可共存，此選項(xiàng)為正確選擇.D項(xiàng),溶液中酸性的高錳酸根有強(qiáng)氧化性，將碘離子氧化為碘單質(zhì)，因此離子間因發(fā)生氧化還原反應(yīng)而不能共存.綜上所述，正確答案為C.

評(píng)注學(xué)生在解答本題時(shí)需要認(rèn)真審題，離子不能大量共存同時(shí)又要滿足離子間發(fā)生絡(luò)合反應(yīng)，同時(shí)牢記高中學(xué)習(xí)的幾個(gè)特征的絡(luò)合反應(yīng)公式.離子共存問題是高考考試的重點(diǎn)，學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要多加練習(xí)，做好總結(jié)工作.

3.水解反應(yīng)

水解反應(yīng)是指，由于離子混在一起，導(dǎo)致原來的水解平衡被打破的現(xiàn)象.同時(shí)水解反應(yīng)產(chǎn)物種類繁多，有些離子水解產(chǎn)生氣體，有些水解產(chǎn)生沉淀，有些離子相互反應(yīng)既產(chǎn)生氣體又產(chǎn)生沉淀.

例3 下列各自離子因發(fā)生水解反應(yīng)而不能大量存在的是( ).

本文重點(diǎn)總結(jié)了因離子間發(fā)生氧化還原反應(yīng)、絡(luò)合反應(yīng)、水解反應(yīng)而不能共存的題型.由于離子共存問題知識(shí)點(diǎn)較多，學(xué)生要時(shí)刻做好歸納總結(jié)工作.

[1]印志林.離子共存題的常見考察形式[J].數(shù)理化學(xué)習(xí),2016(07).

[2]潘振偉.離子共存共存問題技巧突破[J].試題與研究,2016(23).

[責(zé)任編輯：季春陽]

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2017-07-01

皇國春(1978.2.13-)，男，云南大理人，中教一級(jí),大學(xué)，從事化學(xué)教育.