姜 蔚/文 跑來(lái)跑去/圖
能送我一片嗎?
姜 蔚/文 跑來(lái)跑去/圖
秋天,風(fēng)吹起時(shí),許多花兒都謝了,可是菊花開(kāi)得正艷。
數(shù)一數(shù)
圖中一共有多少朵菊花? 紅色的有□朵,黃色的有□朵,粉紅色的有□朵。
小螞蟻爬上一朵黃色的菊花,說(shuō):“你的花瓣真長(zhǎng),能送我一片嗎?”菊花姑娘點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“好呀,給你這片最長(zhǎng)的。”
翻一翻
翻一翻
請(qǐng)沿著圖中的實(shí)線剪開(kāi)3邊,然后沿著虛線翻開(kāi)看一看,你看到什么了?
找一找
地上的小螞蟻有一只和其他幾只不一樣,請(qǐng)找到它并圈出來(lái)。
小螞蟻高興極了,用長(zhǎng)長(zhǎng)的菊花瓣做成了一個(gè)滑滑梯。小螞蟻們排好隊(duì),從菊花瓣一頭滑到另一頭,玩得真開(kāi)心。
貼貼一一貼貼
請(qǐng)將圖下方的手工材料剪下來(lái),按照提示貼在圖中相應(yīng)位置上,然后讓小螞蟻們玩滑滑梯吧!
找一找
從上到下,用紅筆圈出排在第3位的小螞蟻,用藍(lán)筆圈出排在第5位的小螞蟻。
蟋蟀跳到菊花上,說(shuō):“你的花瓣真柔軟,能送我一片嗎?”菊花姑娘微笑著,說(shuō):“好呀,給你這片最柔軟的。”
涂一涂
請(qǐng)對(duì)照第22頁(yè),給菊花涂上漂亮的顏色吧!
剪一剪
剪掉圖中藍(lán)色部分,讓上一頁(yè)的小螞蟻 鉆到菊花后面看看吧!
蟋蟀邊唱著歌,邊把柔軟的菊花瓣做成了一把琴。它用手指輕輕一撥,菊花琴發(fā)出好聽(tīng)的音樂(lè),“叮當(dāng)叮當(dāng)叮”,秋天的歌兒唱起來(lái)。
貼一貼
將第24頁(yè)的石凳剪下來(lái),貼在圖中相應(yīng)位置,然后讓小螞蟻從琴的后面鉆出來(lái),坐下來(lái)聽(tīng)蟋蟀的演奏吧!
圈一圈
請(qǐng)把草叢里的蜜蜂和蝸牛圈出來(lái)。
小女孩聽(tīng)到音樂(lè)聲,走過(guò)來(lái),看著菊花俯下身。
“這朵菊花的花瓣可真美,能送我一片嗎?”
菊花姑娘迎著風(fēng),抬起頭看著小女孩:“好呀,給你這片最美的?!?/p>
找一找
仔細(xì)觀察小女孩,圈出不屬于她的物品吧!
小女孩拿著菊花瓣,穿過(guò)金黃色的田野,跑回家里大聲喊:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)憧炜?,秋天?lái)了,菊花開(kāi)了。”
走一走
請(qǐng)幫助小女孩穿過(guò)田野迷宮,回到家吧!
媽媽把香香的花瓣放進(jìn)小魚(yú)缸,美麗的花瓣船打著圈兒,轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊,像在跳一支圓圈舞。小女孩摟著媽媽?zhuān)樕下冻隽颂鹈赖奈⑿Α?/p>
連一連
請(qǐng)按照數(shù)字1~20的順序連連看!花瓣被放進(jìn)了什么里面?
說(shuō)一說(shuō)
你覺(jué)得花瓣還像什么東西?展開(kāi)想象,續(xù)講這個(gè)故事吧!