黨建信息
念好“三字經(jīng)”貫徹落實(shí)十八屆六中全會(huì)精神
為切實(shí)貫徹落實(shí)好黨的十八屆六中全會(huì)精神,大同縣通過(guò)“學(xué)、講、研”使全會(huì)精神盡快傳達(dá)到全縣各基層黨組織和全體黨員。
一是精心組織“學(xué)”。把全會(huì)精神作為近期“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容,通過(guò)中心組集中學(xué)習(xí)、邀請(qǐng)上級(jí)專(zhuān)家授課、舉辦專(zhuān)題培訓(xùn)班等方式對(duì)廣大黨員、干部進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),引導(dǎo)他們用全會(huì)精神武裝頭腦,增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。二是認(rèn)真開(kāi)展“講”。圍繞貫徹落實(shí)全會(huì)精神開(kāi)展“四講行動(dòng)”,即領(lǐng)導(dǎo)干部黨課講、理論專(zhuān)家巡回講、支部書(shū)記一線講、普通黨員互動(dòng)講。三是交流互動(dòng)“研”。把貫徹落實(shí)全會(huì)精神作為“兩學(xué)一做”專(zhuān)題研討的重要內(nèi)容,引導(dǎo)廣大黨員圍繞全會(huì)精神,特別是對(duì)照《條例》和《準(zhǔn)則》要求,談?wù)J識(shí)、講體會(huì),增強(qiáng)貫徹落實(shí)全會(huì)精神,遵守《條例》和《準(zhǔn)則》的積極性、主動(dòng)性。
(肖瑞江)
三結(jié)合深入學(xué)習(xí)貫徹六中全會(huì)精神
一是學(xué)習(xí)六中全會(huì)與“1661”發(fā)展戰(zhàn)略相結(jié)合??h委召集中心組成員進(jìn)行交流討論,重點(diǎn)圍繞“‘1661’發(fā)展戰(zhàn)略,全面脫貧、全面小康目標(biāo)”這一時(shí)代新要求,深入學(xué)習(xí)六中全會(huì)講話精神。采取在定襄電視臺(tái)、定襄新聞網(wǎng)、定襄時(shí)報(bào)等縣級(jí)媒體上轉(zhuǎn)播、轉(zhuǎn)載六中全會(huì)相關(guān)報(bào)道,迅速傳達(dá)精神,特別是縣委常委會(huì)帶頭,以上率下,在全縣各基層黨組織進(jìn)行了學(xué)習(xí)傳達(dá)。
二是學(xué)習(xí)六中全會(huì)精神與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育相結(jié)合。結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,深入學(xué)習(xí)六中全會(huì)精神。原原本本學(xué)、逐字逐句學(xué)、反反復(fù)復(fù)學(xué)、持續(xù)深入學(xué),從點(diǎn)滴做起,從小處入手。特別是縣委組織部在“每天半小時(shí)集中學(xué)習(xí)”中,認(rèn)真深入學(xué)習(xí)《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》,掀起了學(xué)習(xí)討論高潮。
三是學(xué)習(xí)六中全會(huì)精神與黨內(nèi)政治生活相結(jié)合。各基層黨組織以黨支部為單位,緊緊圍繞“三會(huì)一課”、黨員大會(huì)、支部委員會(huì)、黨小組會(huì)等組織生活制度,組織開(kāi)展黨內(nèi)生活“五個(gè)一活動(dòng)”,對(duì)自身查找出來(lái)的問(wèn)題再梳理、再檢點(diǎn)、再整改,更加主動(dòng)立足崗位作貢獻(xiàn),為推動(dòng)全面建成小康社會(huì)建功立業(yè)。
( 郭 磊)
督查驗(yàn)收基層黨建重點(diǎn)任務(wù)
為全面了解掌握全縣基層黨建工作開(kāi)展情況,進(jìn)一步推動(dòng)各項(xiàng)黨建工作落到實(shí)處,沁水縣委組織部對(duì)基層黨建九項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行“全覆蓋”督查。
督查組深入全縣14個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和3個(gè)工委,通過(guò)查閱資料、實(shí)地查看、走訪座談、隨機(jī)抽查等多種方式開(kāi)展督查。督查內(nèi)容包括,開(kāi)展黨員組織關(guān)系集中排查、黨代表和黨員違紀(jì)違法未給予相應(yīng)處理情況排查清理、基層黨組織按期換屆專(zhuān)項(xiàng)檢查、黨費(fèi)收繳工作專(zhuān)項(xiàng)檢查、非公有制企業(yè)和社會(huì)組織黨的組織“兩個(gè)覆蓋”、抓黨建促脫貧攻堅(jiān)、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部學(xué)習(xí)教育、集中整頓軟弱渙散基層黨組織、發(fā)展黨員等九項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)。
通過(guò)督查,進(jìn)一步了解了全縣基層黨建九項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)落實(shí)的實(shí)際情況,查找出了存在的問(wèn)題,明確了整改措施,為推進(jìn)全縣黨的建設(shè)“兩大工程”,抓好“三項(xiàng)創(chuàng)建”奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(譚靜波)
“3+3”打造組工干部新形象
一是聚焦經(jīng)常性教育,在提升能力素質(zhì)上下功夫。結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,每周五下午實(shí)行“課件式”“興趣小組”“無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組”集中學(xué)習(xí),將最新中央、省市文件精神、領(lǐng)導(dǎo)講話和縣委中心組學(xué)習(xí)資料全部納入部機(jī)關(guān)集中學(xué)習(xí)內(nèi)容,機(jī)關(guān)干部輪流主持領(lǐng)學(xué),并組織開(kāi)展專(zhuān)題研討,每周3~5人重點(diǎn)交流學(xué)習(xí)感悟,請(qǐng)假的同志撰寫(xiě)心得體會(huì)報(bào)部長(zhǎng)審閱。二是聚焦問(wèn)題導(dǎo)向,在強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)上下功夫。健全目標(biāo)責(zé)任管理,明確各階段工作任務(wù)、完成時(shí)限和具體措施,不定期通報(bào)紀(jì)律遵守、工作完成、能力提升情況,對(duì)逾期未能辦結(jié)者,直接通知分管領(lǐng)導(dǎo)警告督辦,嚴(yán)重者或無(wú)理由拒不辦結(jié)者,交由部長(zhǎng)親自約談督辦,強(qiáng)化干部責(zé)任意識(shí)。三是聚焦精準(zhǔn)幫扶,在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)上下功夫。成立部機(jī)關(guān)下鄉(xiāng)駐村工作隊(duì),26名組工干部與60名建檔立卡貧困戶結(jié)成幫扶對(duì)子,堅(jiān)持“扶貧”與“扶志”相結(jié)合,輪流進(jìn)村入戶送政策、送資金、送技術(shù),幫助當(dāng)?shù)剞r(nóng)村完善基礎(chǔ)設(shè)施、規(guī)模發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)、改善人居環(huán)境、促進(jìn)村民增收,幫扶工作取得明顯成效,機(jī)關(guān)干部工作作風(fēng)、精神狀態(tài)也得以大幅好轉(zhuǎn)。
(王 偉 劉妮妮)
“內(nèi)斂外拓”提升組工干部綜合素質(zhì)
隰縣組織部通過(guò)內(nèi)斂寫(xiě)信息和外拓出機(jī)關(guān),進(jìn)一步提高部機(jī)關(guān)全體組工干部自身寫(xiě)作水平和實(shí)踐能力?!皟?nèi)斂”,即實(shí)行全員辦信息制,圍繞推進(jìn)組織工作中的特色亮點(diǎn)、新鮮經(jīng)驗(yàn)、問(wèn)題困惑等進(jìn)行撰寫(xiě),做到每人每周至少報(bào)送一篇高質(zhì)量信息,并實(shí)行“一月一統(tǒng)計(jì)、一季一通報(bào)、半年一考核、年終考核兌現(xiàn)”考評(píng)制度,將考評(píng)結(jié)果納入部機(jī)關(guān)崗位目標(biāo)責(zé)任考核分值中,作為科室和個(gè)人評(píng)先評(píng)優(yōu)表彰的一項(xiàng)重要依據(jù)?!巴馔亍?,即實(shí)行部機(jī)關(guān)科室包鄉(xiāng)鎮(zhèn)抓基層黨建工作包聯(lián)機(jī)制,圍繞“黨建工作進(jìn)展、鄉(xiāng)村黨建問(wèn)題、特色亮點(diǎn)工作、群眾思想需求”等重點(diǎn)工作任務(wù),每個(gè)科室定點(diǎn)包聯(lián)一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)作為聯(lián)系點(diǎn),每月專(zhuān)題調(diào)研不少于兩次,并將深入聯(lián)系點(diǎn)與開(kāi)展本科室工作相結(jié)合,使包聯(lián)聯(lián)系工作常態(tài)化、規(guī)范化,真正做到走出機(jī)關(guān)、沉到一線、抓出實(shí)效,在不斷提高全縣基層黨建工作整體水平的同時(shí)提升自身實(shí)踐能力。目前,部機(jī)關(guān)8個(gè)科室已深入包聯(lián)點(diǎn)開(kāi)展調(diào)研11次。
(劉 亮)
“三個(gè)一”措施破解流動(dòng)黨員參與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育難問(wèn)題
一是搭建一個(gè)交流平臺(tái),破解“互動(dòng)學(xué)習(xí)難”問(wèn)題。依托“微觀永和”這一平臺(tái),通過(guò)電話、短信、飛信、微信群、QQ群、永和黨建網(wǎng)等平臺(tái)建立多層次聯(lián)系渠道,及時(shí)把學(xué)習(xí)教育、近期工作安排等信息要點(diǎn)傳送給流動(dòng)黨員,讓他們學(xué)習(xí)掌握。二是寄送一封公開(kāi)信,破解“組織關(guān)愛(ài)難”問(wèn)題。向流動(dòng)黨員寄發(fā)《致流動(dòng)黨員的一封信》,送去黨組織的問(wèn)候,并說(shuō)明開(kāi)展異地學(xué)習(xí)的目的、要求和方式,動(dòng)員他們利用好業(yè)余休息時(shí)間,通過(guò)自學(xué)豐富生活,提升自身素養(yǎng)。三是召開(kāi)一次座談會(huì),破解“組織生活難”問(wèn)題。利用重大節(jié)日流動(dòng)黨員返鄉(xiāng)高峰時(shí)機(jī),召集一次返鄉(xiāng)黨員座談會(huì),向他們通報(bào)全縣學(xué)習(xí)教育的開(kāi)展情況,深入了解黨員在外工作、生活和學(xué)習(xí)情況,廣泛聽(tīng)取他們對(duì)學(xué)習(xí)教育和黨建工作等方面的意見(jiàn)和建議,并鼓勵(lì)他們?cè)诠ぷ骱蜕钪懈玫匕l(fā)揮模范帶頭作用。
(王 彤 陳剛剛)
(責(zé)編:王麗娟)