董淑澤

摘 要隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展變革，人們已經(jīng)逐漸步入了信息時(shí)代，計(jì)算機(jī)技術(shù)也得到了越來越廣泛的應(yīng)用。相應(yīng)的計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展方向和具體應(yīng)用也被大部分家庭和學(xué)校所關(guān)注。本文將以高中生眼中的計(jì)算機(jī)信息技術(shù)為主要線索，對(duì)其發(fā)展方向和具體應(yīng)用進(jìn)行簡(jiǎn)要分析，以供參考。

【關(guān)鍵詞】高中生 計(jì)算機(jī)信息技術(shù) 發(fā)展方向 應(yīng)用

在信息經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的時(shí)代，越來越多的人注重計(jì)算機(jī)的應(yīng)用和發(fā)展，人們已經(jīng)將計(jì)算機(jī)信息技術(shù)應(yīng)用于生產(chǎn)生活的各個(gè)領(lǐng)域，并使計(jì)算機(jī)技術(shù)得到了更好地發(fā)揮。由于計(jì)算機(jī)技術(shù)的響應(yīng)快速，全面，存儲(chǔ)量大等特點(diǎn)，它逐漸進(jìn)入到教學(xué)領(lǐng)域，被各個(gè)學(xué)校開發(fā)利用。因此，在高中生眼中的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)已經(jīng)具有特殊的存在意義，并且高中生對(duì)其發(fā)展方向和具體應(yīng)用也是極為有信心的。

1 發(fā)展方向

1.1 擴(kuò)大規(guī)模

在高中生的眼中，計(jì)算機(jī)的發(fā)展是跟著時(shí)代的進(jìn)步一起前進(jìn)的，在這個(gè)發(fā)展的過程中，伴隨著一代人的成長(zhǎng)，他們經(jīng)歷了最開始的超大型電腦，那個(gè)時(shí)候的計(jì)算機(jī)除了身材龐大，不方面攜帶，占地面積大，而且其運(yùn)轉(zhuǎn)速度與現(xiàn)在相比也是相對(duì)緩慢的。但是，隨著時(shí)代的進(jìn)步發(fā)展，人們?cè)谌粘Ｉ钪袑?duì)資源和輔助工具等要求越來越高，使得計(jì)算機(jī)的性能得到了進(jìn)一步的發(fā)展，慢慢由以前龐大的體型變得的越來越小巧，越來越方便，但是在體型變小的同時(shí)，計(jì)算機(jī)的內(nèi)在功能卻變得更加的快速和有效，使計(jì)算機(jī)的信息存儲(chǔ)量保持增長(zhǎng)速度，同樣的，計(jì)算機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)速度也不斷得到提升。這樣不僅方便了人們的日常生活，而且從很大程度上在社會(huì)的發(fā)展變革中起到了積極的作用，將人們的日常生產(chǎn)和生活變得越來越便捷，從而使計(jì)算機(jī)技術(shù)得到了大規(guī)模的發(fā)揮，逐漸走進(jìn)了各家各戶，計(jì)算機(jī)技術(shù)被大眾普遍應(yīng)用，在未來的生產(chǎn)生活中，計(jì)算機(jī)技術(shù)還將走向更廣泛的應(yīng)用。

1.2 管理系統(tǒng)強(qiáng)化

隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的不斷普及，其應(yīng)用范圍越來越廣，使得計(jì)算機(jī)在信息系統(tǒng)中充當(dāng)了重要的管理工具，它不僅能存儲(chǔ)大量的信息資源，而且在信息的傳輸，獲取，處理和顯示方面都起到了一定的作用，并且這些也都是計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用內(nèi)容的表現(xiàn)形式。因?yàn)槠渥陨硭哂械倪@些特性，使得計(jì)算機(jī)被人們?cè)谌粘Ｉ钪械靡砸蕾?，逐漸使這些信息在計(jì)算機(jī)的應(yīng)用中變得必不可少，而且它相比以前的人力操作，更加的方便，快捷，使信息更具有完整性，也更容易操作。但是隨著信息量的不斷增加，信息系統(tǒng)不斷完善，對(duì)于信息的管理就顯得尤為重要。隨著計(jì)算機(jī)的技術(shù)發(fā)展，相應(yīng)地出現(xiàn)了計(jì)算機(jī)的管理信息系統(tǒng)，其主要內(nèi)容就是通過人工對(duì)計(jì)算機(jī)的相關(guān)操作，對(duì)計(jì)算機(jī)的軟硬件進(jìn)行相關(guān)信息的獲取，加工，進(jìn)行傳輸，并且儲(chǔ)存和維護(hù)，這樣的方式就叫做管理信息系統(tǒng)。這樣的方式在生活中逐漸應(yīng)用，使它成為了企業(yè)信息管理中必不可少的主要管理方式。

1.3 向經(jīng)濟(jì)靠攏

計(jì)算機(jī)技術(shù)經(jīng)過數(shù)十年的發(fā)展研究，在各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用都有了良好的口碑。這樣來看，計(jì)算機(jī)在未來的生產(chǎn)發(fā)展中將進(jìn)一步向企業(yè)與經(jīng)濟(jì)靠攏。在經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展變革的基礎(chǔ)背景下，對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)在各個(gè)領(lǐng)域的相關(guān)應(yīng)用上也提出了更高的要求。從另一種意義上來說，經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展，促進(jìn)了計(jì)算機(jī)技術(shù)的不斷發(fā)展，兩者具有一定的關(guān)聯(lián)性。因此，計(jì)算機(jī)技術(shù)在相關(guān)的信息處理方面也取得了相應(yīng)的進(jìn)展。例如：古老的巨型計(jì)算機(jī)，它的集成電路超大，提升了它的運(yùn)算速度，提高了運(yùn)算能力，增加了存儲(chǔ)空間，并在以前的基礎(chǔ)上增加了功能運(yùn)用。因此，計(jì)算機(jī)信息的技術(shù)發(fā)展在未來的趨勢(shì)下，必將變得更加巨型化和智能化，所說的巨型化是指運(yùn)算能力的強(qiáng)大，而智能化則是指信息將變得更加方便和快捷。

2 技術(shù)應(yīng)用

2.1 辦公自動(dòng)化

當(dāng)下的高中生是生活在網(wǎng)絡(luò)科技背景下的一代，因此，計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用對(duì)于他們來說是極其重要的，這也標(biāo)志著計(jì)算機(jī)信息技術(shù)應(yīng)用的未來發(fā)展是必不可少的，它將很大程度上主宰著高中生日后的工作和學(xué)習(xí)生活中要用到的方方面面。也就是說，高中生在未來辦公工作中，也將引入計(jì)算機(jī)信息技術(shù)的應(yīng)用，使辦公自動(dòng)化得以落實(shí)。例如：視頻信息處理技術(shù)的應(yīng)用，其主要的應(yīng)用過程就是將原視頻的格式進(jìn)行壓縮或解壓然后進(jìn)行相關(guān)運(yùn)用。這樣的計(jì)算機(jī)處理技術(shù)在辦公過程中的運(yùn)用還有很多，像視頻對(duì)話和視頻會(huì)議等，這樣的辦公過程都需要有計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用支持，才能得以正常進(jìn)行。用發(fā)展的眼光長(zhǎng)遠(yuǎn)的看待問題，我們不難發(fā)現(xiàn)，無線視頻處理技術(shù)將在未來的計(jì)算機(jī)發(fā)展和辦公自動(dòng)化中發(fā)揮重要作用。因?yàn)檫@樣的處理技術(shù)，不但可以將溝通的時(shí)間節(jié)省下來，而且能夠?yàn)楦咧猩鷤兲峁┫鄬?duì)較好的交流和溝通的平臺(tái)，促進(jìn)交流有效進(jìn)行，使交流變得更方便快捷。從無線網(wǎng)的角度進(jìn)行探討，在現(xiàn)在的高中生日常生活中，無線網(wǎng)的應(yīng)用已經(jīng)得到了較高的支持回應(yīng)，在這樣的發(fā)展背景下，網(wǎng)絡(luò)信息通訊便成為了日后高中生們?cè)谵k公領(lǐng)域中的新?lián)c(diǎn)，它在原有的辦公模式中將會(huì)改變，使高中生將網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)作為主要基礎(chǔ)，真正實(shí)現(xiàn)無論何時(shí)何地都能辦公的構(gòu)想，只要有網(wǎng)絡(luò)的地方，就能進(jìn)行有效辦公，從而不斷提高辦公的便捷性和時(shí)效性。

同樣的，在教學(xué)領(lǐng)域中，教師可以運(yùn)用相關(guān)的計(jì)算機(jī)信息技術(shù)，這也是教學(xué)領(lǐng)域中的辦公自動(dòng)化的實(shí)現(xiàn)過程。例如：教師可以根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，在高中課程講解之前，運(yùn)用相關(guān)的計(jì)算機(jī)處理技術(shù)，將有關(guān)的資料進(jìn)行整合計(jì)算，或是將相關(guān)課件進(jìn)行刪改，將視頻圖片引入教學(xué)課堂，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂的教學(xué)氛圍，改變教學(xué)模式，使課堂效果變得高效生動(dòng)的前提，就是計(jì)算機(jī)信息技術(shù)的應(yīng)用，只有將課堂內(nèi)容與計(jì)算機(jī)信息進(jìn)行整合，才能將有趣的圖片和視頻在課堂中進(jìn)行運(yùn)用。這樣的技術(shù)應(yīng)用，在高中生眼中看來，就是提高學(xué)習(xí)興趣，烘托課堂氛圍的有利工具，它能使學(xué)生的生活變得豐富多采，并開拓學(xué)生的視野。

3 結(jié)語(yǔ)

高中生眼中的計(jì)算機(jī)信息技術(shù)，不僅具有較好的發(fā)展前景，而且隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，其相關(guān)的硬件和軟件都得到了相應(yīng)的改變完善，并且在人們的學(xué)習(xí)生活中都得到了高效的應(yīng)用，使得高中生得以在方便快捷的環(huán)境中快樂進(jìn)行學(xué)習(xí)。因此，計(jì)算機(jī)信息技術(shù)的應(yīng)用對(duì)高中生成長(zhǎng)起到了一定的積極作用。

參考文獻(xiàn)

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[2]徐朋愛.計(jì)算機(jī)信息技術(shù)發(fā)展方向及其應(yīng)用研究[J].電子世界，2014（12）：3-4.

作者單位

山東省青島市黃島區(qū)第一中學(xué)2015級(jí)高二（六）班 山東省青島市 266400