張國(guó)瑞

【美段精讀】

魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來(lái)穿去，好看極了。有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長(zhǎng)著一簇紅纓；有的周身像插著好些扇子，游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長(zhǎng)滿了刺，鼓起氣來(lái)像皮球一樣圓。各種各樣的魚(yú)多得數(shù)不清。正像人們說(shuō)的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚(yú)。

（節(jié)選自人教版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)《富饒的西沙群島》）

解讀

1.形式明確，結(jié)構(gòu)合理

選段在形式上采用“總—分—總”，結(jié)構(gòu)合理勻稱。先總說(shuō)“魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來(lái)穿去，好看極了”，后分說(shuō)“好看極了”的不同情況，為大家展示了魚(yú)多、樣繁的狀況，最后總說(shuō)“正像人們說(shuō)的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚(yú)”。這樣的形式，能給讀者一種直觀認(rèn)識(shí)，讓讀者能充分把握課文的脈絡(luò)。

2.排比句式，條理清晰

在句式上采用“有的……有的……有的……”，條理清晰。通過(guò)這種句式，作者把成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)“好看”的特點(diǎn)淋漓盡致地表現(xiàn)出來(lái)，仿佛魚(yú)群就在眼前“穿來(lái)穿去”，蔚為壯觀。這種句式看似簡(jiǎn)單的羅列，其實(shí)不然，而是按一定的順序表現(xiàn)了魚(yú)種的五彩斑斕，情態(tài)各異。

3.修辭鮮明，細(xì)膩恰當(dāng)

選段中，作者運(yùn)用了排比、比喻、夸張的修辭手法，不但把魚(yú)群表現(xiàn)得很有氣勢(shì)，還突出了魚(yú)群的不同特點(diǎn)，觀察細(xì)致到位，描寫(xiě)細(xì)膩得當(dāng)。同時(shí)，運(yùn)用夸張的修辭手法，極力表現(xiàn)了西沙群島的魚(yú)多，進(jìn)一步突出西沙群島的富饒。

總之，本段從不同角度詮釋了西沙群島的魚(yú)群，為讀者展現(xiàn)了西沙群島的獨(dú)特魅力。endprint