何光暉等

他們的名字和新中國的生日息息相關(guān)，他們的名字和新中國的發(fā)展緊緊地連在一起；他們的名字中有一個共同的特點(diǎn)：叫“建國”“國慶”。

“國慶”與“建國”同年同月同日生

都是10月1日出生、在一個學(xué)校、一個班級，只不過他們一個叫建國、一個叫國慶。山西省太原市紅樓社區(qū)的鄧建國和青樓社區(qū)的周國慶，就是這么一對特殊的好朋友。

周國慶與鄧建國都出生于1988年10月1日，父母給取名的時候也自然而然跟新中國的誕生聯(lián)系到一起。不過小時候的周國慶與鄧建國并不認(rèn)識，他們也沒有覺得各自的名字有什么特殊。周國慶介紹，上了小學(xué)后，他和鄧建國被分到了一個班。剛知道鄧建國的名字，他想的第一件事就是他倆估計都出生在國慶節(jié)，一問鄧建國，果不其然，兩人居然是同年同月同日生。鄧建國也表示，常常會有同學(xué)把兩個人名字叫錯，把鄧建國叫成“鄧國慶”，而把周國慶叫成“周建國”。

名字來源于哥哥

“在我出生的那個年代，建國是一個非常普通的名字，尤其是像我這樣出生在國慶節(jié)前后的，更是如此。但我父母給我起這個名字還有一個更重要的原因，就是我哥哥。”在談到自己的名字時，山西省太原市人王建國這樣說。

王建國出生于上世紀(jì)70年代初。“我哥比我大兩歲，出生在7月底，父母為了順應(yīng)‘潮流，給我哥起名為‘建軍。兩年之后我出生了，生日在10月中旬，父母為了讓我們兄弟倆‘一聽名字就像兄弟倆，就給我起名叫‘建國?！蓖踅▏f，“后來聽父母說，在給我起名字的同時，也給我‘弟弟起好了名字，叫做‘建設(shè)，我們這一輩就是‘建字輩的。”“建設(shè)”這個名字最終沒有用上，因?yàn)橥踅▏挥幸粋€妹妹，叫“建玲”。

父親一輩名字里都帶“國”

“國棟、國民、國珍、國峰、國偉，我爸爸他們這一輩，都是‘國字輩的。”太原市人孫榮榮說。

孫榮榮說：“奶奶總是跟我講，過去吃不飽，穿不暖，新中國成立后，日子越過越好?！睂O榮榮的父親和幾個伯叔都是在新中國成立后出生的，都是幸運(yùn)的一代，孫榮榮的大伯是在1959年出生的，正逢新中國成立十周年，爺爺給大伯起名“國棟”，希望作為長子的他將來不僅能成為家庭的頂梁柱，更希望他能成為祖國的棟梁之才。孫榮榮的幾個伯伯、叔叔以及父親，名字里都帶了“國”字。

為自己的名字而自豪

1959年出生的陳建國，家住太原市金剛里社區(qū)，今年58歲。提起自己名字的由來，陳建國不假思索地說：“這個名字帶著鮮明的時代特色，我父親一直有著強(qiáng)烈的愛國情懷，新中國成立也讓他感慨頗多。正好我出生在新中國成立十周年，索性就取名為‘建國，希望我的命運(yùn)能同祖國連為一體，蒸蒸日上。還別說，那個年代重名的人可真不少?！?/p>

“和那些新穎的名字比起來，雖然我的名字過于普通，但它見證著祖國的成長和繁榮?！标惤▏院赖卣f。

“名字給我前進(jìn)的動力”

太原市人安國慶出生于1962年10月1日。據(jù)安國慶介紹，自己原名“十一”，入小學(xué)后，一位恩師將“十一”改為“國慶”，并給他解釋了“國慶”的來由和內(nèi)涵。

安國慶介紹，國慶并不是他的原名。起初，父母把出生日期定為名字，叫安十一。上小學(xué)后，安國慶的調(diào)皮勁讓所有老師頭疼。然而，一位李姓老師卻從安十一調(diào)皮的背后看到了他的機(jī)靈與聰慧。老師語重心長地說：“你出生在10月1日，這不是一個普通的日子，是我們偉大祖國的生日。戰(zhàn)爭年代，先烈們用生命換來了今日的和平，我們應(yīng)當(dāng)珍惜。以后你把名字改為國慶吧，名叫國慶就更應(yīng)當(dāng)發(fā)憤圖強(qiáng)，為祖國做貢獻(xiàn)?！?/p>

“我永遠(yuǎn)都忘不了李老師這番話?！卑矅鴳c說。從此以后，安國慶再也不調(diào)皮搗蛋了。初中畢業(yè)后，他參了軍，如今，雖然在一個平凡的崗位上，但他說要做一顆螺絲釘，在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱。

“解放軍叔叔幫我改了名字”

他曾經(jīng)叫張遠(yuǎn)東，住在太原市迎澤區(qū)海邊街社區(qū)，生于1943年。1952年，張遠(yuǎn)東的父親帶著他去上海走親戚。親戚曾參加過解放戰(zhàn)爭，一見面，父親就讓張遠(yuǎn)東叫那名親戚“叔叔”。初次見到這位解放軍叔叔，張遠(yuǎn)東覺得有些陌生，但叔叔摸摸他的頭，還帶著他一起玩耍。張遠(yuǎn)東的父親表示，覺得兒子的名字起得不太好，想讓親戚重新給起一個。張遠(yuǎn)東的叔叔想了想說：“國慶節(jié)也快到了，干脆就叫國慶吧。”

張國慶說，國慶的繁體字很難寫，但是寓意很好，除了代表國家的解放外，對于他自己也有新的啟示。在張國慶看來，“慶”字能被拆分為“廣”和“大”，就是教育他內(nèi)心要廣大、視野要廣大。后來，在工廠里當(dāng)了一年學(xué)徒工的他，重新回到了學(xué)校里讀書，這也讓他的人生有了翻天覆地的變化。endprint