校園直擊

長武縣教師葛金茂當(dāng)選7月“中國好人”

本刊訊（通訊員 李亞芹）在7月28日中央文明辦舉辦的7月“中國好人榜”發(fā)布儀式暨全國道德模范與身邊好人現(xiàn)場交流活動中，長武教師葛金茂成為全國102名受表彰的助人為樂、見義勇為、誠實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親身邊好人之一，被評為敬業(yè)奉獻(xiàn)中國好人。

葛金茂出生于1960年4月，1980年參加工作，擔(dān)任長武縣百家莊小學(xué)校長。從教三十多年來始終扎根山區(qū)小學(xué)孜孜以求、躬身實(shí)干，即使身患重疾，仍傾情教育，堅守在山區(qū)教育教學(xué)第一線，彰顯了堅定的人生追求和崇高的人格魅力，是基層教育戰(zhàn)線的優(yōu)秀代表。先后被評為“感動長武十大人物”“長武好人”“咸陽好人”“陜西好人”，全省教育系統(tǒng)“我身邊的好老師”。

1993年葛金茂在西塬完小工作期間，因放寒假需要整理學(xué)校公物，從房頂收拾電視天線時不慎從梯子上摔下，腰椎間盤骨折，因忙于六年級畢業(yè)考試，還沒徹底康復(fù)就回到了教學(xué)崗位，導(dǎo)致雙腿股骨頭壞死，但是他始終謹(jǐn)記自己是一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，堅持帶病工作，1998年帶領(lǐng)教師翻修校舍，使西塬完小順利通過普及九年義務(wù)教育省級驗(yàn)收。2003年在亭口中心校工作期間，他帶領(lǐng)學(xué)校教師利用業(yè)余時間，搞好校園及部室建設(shè)，熬夜完善部室資料，學(xué)校順利通過市級文明校園驗(yàn)收。從2014年9月至今，他忍受病魔折磨，外出聯(lián)系包扶單位，爭取資金，新建學(xué)校廁所3間、旗臺1個、翻修教室8間，購置電腦4臺、打印機(jī)1臺，硬化校園，教室安裝了降溫、取暖、照明、監(jiān)控安保設(shè)施，購置了辦公桌3臺，極大地改善了辦學(xué)條件，為學(xué)校實(shí)施雙高雙普奠定了基礎(chǔ)。

愛心聚希望 真情暖人心

本刊訊（通訊員 劉暢）8月29日，在石泉縣教育局四樓會議室舉行堯柏集團(tuán)教育扶貧基金會揭牌暨扶貧助學(xué)捐贈儀式，建檔立卡的50名貧困大學(xué)新生和50名高中學(xué)生收到了陜西實(shí)豐水泥和陜西富平水泥捐助的30萬元助學(xué)金。

8月28日，江蘇恒妤公司赴石泉縣，為該縣考入江蘇的2017級一、二本學(xué)生及五愛村貧困學(xué)生發(fā)放5萬余元助學(xué)金。據(jù)了解，此次江蘇恒妤公司赴石捐助由政府搭橋，企業(yè)助力，進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)、政府及貧困學(xué)生的互動聯(lián)系，通過“輸血”助力石泉縣教育扶貧“造血”功能更加完善，為更多學(xué)生帶來福利。

青春接軌強(qiáng)素質(zhì) 規(guī)范行為磨意志漢陰縣初級中學(xué)扎實(shí)做好新生入學(xué)教育

漢陰縣初級中學(xué)軍訓(xùn)集體就餐禮儀

本刊訊（通訊員 吳曉冰）開學(xué)前夕，漢陰縣初級中學(xué)對全體七年級新生舉行了為期五天的入學(xué)教育活動，內(nèi)容包括隊列隊形訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)整理、行為習(xí)慣教育、紀(jì)律觀念教育、國旗班訓(xùn)練等。由該縣教體局統(tǒng)一聘請的教官們工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，以軍人的認(rèn)真作風(fēng)，給學(xué)生以楷模示范，使學(xué)生掌握了隊列中的立定、齊步走、四面轉(zhuǎn)向、跑步、蹲坐、集合等技能，還訓(xùn)練了集體就餐禮儀。跟班班主任和輔導(dǎo)教師利用新生入學(xué)手冊，對學(xué)生進(jìn)行了校風(fēng)及校園禮儀教育、日常行為規(guī)范教育、安全教育。通過反復(fù)訓(xùn)練，強(qiáng)化學(xué)生的組織紀(jì)律觀念，磨煉學(xué)生的意志品質(zhì)，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

8月28日下午4時，漢陰縣初級中學(xué)670余名七年級新生組成的10個方陣，向大家展示了入學(xué)教育的成果。入學(xué)教育總結(jié)匯報會上，還對10位優(yōu)秀教官、20位訓(xùn)練標(biāo)兵、2位優(yōu)秀志愿者進(jìn)行了表彰。在活動期間，學(xué)校還組織新生代表到縣電力局參加了電力安全教育活動，電力局相關(guān)人員給孩子們介紹了電力公司發(fā)展的概況，普及了相關(guān)電力常識，隨后進(jìn)行了電力安全教育，包括人體觸電體驗(yàn)、跨步觸電體驗(yàn)、10KV模擬變電站展示等，最后還進(jìn)行了發(fā)生觸電后的心肺復(fù)蘇模擬教學(xué)。

商洛325名特崗教師分赴農(nóng)村邊遠(yuǎn)學(xué)校

本刊訊 秋季開學(xué)之際，商洛市325名特崗教師分赴農(nóng)村邊遠(yuǎn)學(xué)校，全力助推教育精準(zhǔn)扶貧。

近年來，商洛市教育局高度重視人才隊伍建設(shè)，不斷拓寬教師補(bǔ)充渠道，采取中央特設(shè)崗位教師計劃、免費(fèi)師范生招聘、事業(yè)單位招考等形式，積極引進(jìn)優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生來商從教，為商洛市教育事業(yè)的發(fā)展補(bǔ)充新生力量。今年，全市共招聘優(yōu)秀教師451名，其中免費(fèi)師范生126名，特設(shè)崗位教師325名。從8月下旬開始，各縣區(qū)陸續(xù)開展了新任教師崗前培訓(xùn)。結(jié)合全市脫貧政策和教育精準(zhǔn)扶貧，該市教育局要求各縣區(qū)在新任教師崗位分配時統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、整合資源，加大貧困鎮(zhèn)村學(xué)校的支持力度，引導(dǎo)教育人才向基層一線傾斜。

目前，新招聘的教師除免費(fèi)師范生分配在城區(qū)學(xué)校外，其余325名特設(shè)崗位教師全部分配到貧困鎮(zhèn)村學(xué)校，為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)提供有力的人才支持和智力保障，全力助推教育精準(zhǔn)扶貧。