陳泓州

用一把吉他演出兩把吉他、三把吉他的效果，還能即興地加入鼓點，一個人就是一個小型樂隊。Ragtine、blues、jazz、celtic、鄉(xiāng)村、地中海，各種風(fēng)格的音樂在他們的指尖轉(zhuǎn)換自如。他們是指彈吉他的愛好者，也是一群隱藏在市井江湖里的現(xiàn)傳六指琴魔。

走進視野的指彈吉他

不久前，一名穿校服的少年因為一則吉他視頻火遍了網(wǎng)絡(luò)，視頻里少年抱著吉他神情自苦，手指靈活地在琴弦上竄動，點弦、擊弦、掃弦、打板，各種技巧之間切換自如，把一曲《THunder struck》演繹得極為流暢。高曉松在看完這則視頻笑稱自己要“砸了吉他從此只吹口哨”，而李延亮在轉(zhuǎn)發(fā)視頻后配上了這樣一排文字——“少年強則中國強”。

因為這個視頻，指彈吉他這個普通人十分陌生的演奏方式走進了大眾的視野，因此有人說，劉嘉卓的成名具有里程碑的意義，未來將會有無數(shù)的孩子因為這個視頻拿起吉他。“我看過這個視頻，當(dāng)時是我的學(xué)生拿給我看的，在他這個年紀(jì)能彈成這樣很不容易，看得出來他是真的很喜歡彈吉他。”說話的人叫肖貴午，朋友們都叫他小黑。小黑也認為劉嘉卓的火爆是一件好事，至少能讓指彈吉他在中國更受重視?！暗疫€是擔(dān)心他，他太年輕了，他需要更高水平的老師對他進行指導(dǎo)，希望有一天他能成為中國的指彈演奏大師?！?/p>

小黑是今天的被采訪對象，他講話語速很慢，思路清晰，每一段話都講得很有條理。我以為他的年紀(jì)偏大，一問才知他才27歲。小黑說可能是因為進入社會比較早的原因，自己的心理年齡比較大一些。別看他歲數(shù)不大，但從事這個行業(yè)已經(jīng)有11年。據(jù)他說，初中的時候第一次在收音機里面聽到吉他的聲音就著了魔，從此一發(fā)不可收抬。小黑的老家在重慶巫溪，當(dāng)年一個云南音樂學(xué)院畢業(yè)的老師去他們那里教書，開了間吉他教室，而那間教室也成了他的吉他啟蒙之地?，F(xiàn)在的小黑開了一間吉他教室，專門做吉他教學(xué)的推廣，已經(jīng)有了不少得意門生。而他的吉他教室從去年開始已經(jīng)陸續(xù)在全國30多個城市開張，為壯大中國的吉他隊伍而努力。

用彈鋼琴的方式彈吉他

小黑的徒弟們有時候也會錄一些指彈的演奏視頻放到網(wǎng)上，不少視頻的點擊量甚至能達到十萬，實際上有不少學(xué)員正是因為這些視頻的影響而走進他的吉他教室拜師學(xué)藝。與一般的吉他伴奏不同，指彈是一種花式的吉他演奏形式，兼具觀賞效果和聽覺享受。一位出色的指彈表演藝術(shù)家通過敲擊面板、敲打泛音、slap等技術(shù)的運用，在充分利用琴弦、吉他的指板、有限的手指和時間的情況下，可以演奏出層次分明的樂曲，聽覺體驗十分豐富。在演奏的過程中，隨著音樂的節(jié)奏，除了能夠聽到美妙的音樂，每一次點弦、拍泛音、雙手交替、律動都能使表演者的表演形成一種視覺的張力，具有一種特殊的美感。修長的手指，偶爾安靜抒情，偶爾狂野的揮灑，在吉他上盡情地釋放自己的情緒，這正是指彈吉他最大的魅力。

不僅僅是我們常見的曲風(fēng)，指彈可以涉及的音樂門類其實非常多，古典、弗拉門科、鄉(xiāng)村、藍調(diào)、爵士、拉丁、流行等等，只要是用手指演奏吉他的方式表現(xiàn)，都可稱為指彈。而指彈吉他的演奏大師們正是在這樣豐富的養(yǎng)料之中汲取營養(yǎng)，完善各自的表演風(fēng)格，創(chuàng)造了很多經(jīng)典的曲目，深受大眾的喜愛。對指彈吉他技藝推動最大的是民間歌手、搖滾樂手、吉他演奏家、音樂家、作曲家們，正是因為他們對指彈吉他技藝的不斷完善，這才有我們現(xiàn)在看到的指彈吉他驚人的演出效果。

一般的指彈吉他演奏者能在演奏中加入2個聲部到3個聲部，有些高手甚至能達到4～5個聲部。著名的指彈演奏大師Tommy Emmanud就是其中的佼佼者，指彈吉他在他手中簡直就是一支小型樂隊。Tommy。說“‘finger style-is akin to playing guitar the way apianist plays piano。”意思就是用彈奏鋼琴的方式去演奏吉他。正是因為這些指彈演奏大師，吉他這種樂器的表現(xiàn)力被拔升到了一個高度。

我們正處于最好的時代

因為發(fā)展較晚，指彈在我國還是一個很新的概念，大部分人接觸指彈都是因為網(wǎng)絡(luò)上看到的一些演奏視頻。在小黑的印象里，中國指彈萌芽也才6、7年，最開始是在北京上海這樣一些大城市，然后開始向全國傳播蔓延，其中發(fā)展最好的應(yīng)該是北京和西安。而在重慶，指彈的發(fā)展尚在起步階段，并沒有作為一個單獨的概念獨立于吉他教學(xué)之外，很多人都是出于興趣進行更進一步的鉆研，對一些指彈演奏大師比如岸部真明、押尾光太郎的曲目進行學(xué)習(xí)模仿，來提高自己的技藝。

“現(xiàn)在指彈在歐美和日本都發(fā)展得比較好。特別是日本，上一代的有岸部真明、押尾光太郎，新一代崛起的有松井佑貴等，這是一個傳承有序的脈絡(luò)。另外日本也對這個比較重視，很多學(xué)校都有自己的吉他樂團，吉他的學(xué)習(xí)氛圍非常不錯。他仃1還有相應(yīng)的包裝公司、唱片公司，已經(jīng)形成了一個完整的產(chǎn)業(yè)鏈。相對于日本來說，我們國家的吉他教學(xué)還處于一個相對原始、白發(fā)的階段，大家學(xué)習(xí)都是出于興趣，到了一定程度以后很難進一步的提高?！睂τ谥笍椉陌l(fā)展現(xiàn)狀，小黑分析得極為冷靜。

正是因為對于中國吉他現(xiàn)狀的了解，小黑從一名單純的吉他愛好者轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻逃耐茝V者?，F(xiàn)在他已經(jīng)培養(yǎng)了上百名吉他教師，他的吉他教室在全國30多個城市有四千多名學(xué)生，僅在重慶就有接近1000人。他相信，隨著指彈在中國的不斷推廣，未來將有更多的人喜歡吉他喜歡指彈，有一天，中國也會擁有自己的指彈演奏大師。

肖貴午：吉他里的掃地僧

肖貴午應(yīng)該能被歸入“天才”的行列。說起來有些傳奇，二十多年前的某一天午后，一年級的老師因為班上的人數(shù)不夠，就到幼兒園的班上想找一個小朋友補齊人數(shù)，幼兒園的老師指著一個小朋友說：“就他吧，這個小朋友有靈性?！本瓦@樣幼兒園沒上多久的肖貴午就火箭一樣的躥升到了一年級。而在這之后，一直到大學(xué)，他的成績一直都名列前茅。

按照常理，這個聰明的孩子將會考上一所重點大學(xué)，畢業(yè)以后獲得一份不錯的工作，然后用自己的智慧去獲取財富。然而事情一開始就走向了另一個方向，在中學(xué)的時候，肖貴午只花了很少的時間在學(xué)習(xí)上，因為他遇到了自己將熱愛一輩子的事業(yè)——吉他。那時有個云南音樂學(xué)院畢業(yè)的老師到肖貴午的家鄉(xiāng)的中學(xué)教音樂，業(yè)余時間里開了間吉他教室，正是在這里，肖貴午完成了自己的吉他啟蒙。

學(xué)習(xí)了一段時間之后，肖貴午的吉他有了一定的水準(zhǔn)，16歲時他就已經(jīng)開始兼職做吉他老師。上大學(xué)以后，有了更多空閑時間的他正式開始了自己的吉他教學(xué)工作。大概因為皮膚比較黑，學(xué)習(xí)吉他的同學(xué)們都叫他小黑老師。進入這個圈子以后，肖貴午本以為有更多的人可以交流學(xué)習(xí)，一段時間以后卻發(fā)現(xiàn)，重慶的吉他教學(xué)市場混亂而功利?！拔矣X得我應(yīng)該做更有意義的事，總要有人來做第一個吃螃蟹的人?！边@只螃蟹就是做吉他教師培訓(xùn)，把市場規(guī)范化。肖貴午開始潛心研究吉他教學(xué)，總結(jié)出了一套行之有效的教學(xué)模式。從一開始選擇學(xué)習(xí)吉他只是因為收音機里面的音色好聽，到后來指彈傳入中國，瞬間就打開了一扇新世界的大門，肖貴午想，原來吉他還可以這樣彈？

“指彈進入我們國家比較晚，大家的水平都還不算高。很多人都是因為在網(wǎng)絡(luò)上看到視頻而開始了指彈的學(xué)習(xí)，但這樣的學(xué)習(xí)缺乏效率。更多的人因為缺乏交流技藝始終無法更進一步。我想做的就是一步一步把這個圈子做大。人多了，水平自然會上來?！毙べF午這樣說。

羅瑋：彈吉他的小龍女

說起來，羅瑋算是玩指彈的人里面音樂基礎(chǔ)比較好的一個。15歲學(xué)習(xí)聲樂，那時候也說不上喜歡不喜歡，倒像是隨波逐流。直到有一天，她邂逅了指彈，以前的音樂基礎(chǔ)成了她學(xué)習(xí)指彈的基石。“一開始以為玩吉他就是像那些唱民謠的大男孩那樣，抱著吉他邊彈邊唱?；蛘呦袷菗u滾樂里面，吉他手抱著電吉他solo。直到我偶然看到了一段指彈演奏的視頻，頓時整個人打了個激靈。那以后好幾天都睡不著覺，每天都在搜索各種指彈的視頻來看?？赐暌院笪易隽艘粋€決定，我要學(xué)習(xí)指彈?！闭f起自己跟指彈的結(jié)緣，羅瑋現(xiàn)在依然很激動。

剛學(xué)習(xí)指彈那段時間，羅瑋像是入了魔，只要沒課就窩在宿舍里抱著吉他練習(xí)，每天練習(xí)的時間都有6、7個小時。漸漸地羅瑋的手上起了一層厚厚的繭子，在很長一段時間里她手指的每一個關(guān)節(jié)都疼痛難忍，只有泡在冰水里才會舒服一點。最痛的時候，她的手甚至不能碰任何硬質(zhì)的東西，敲門都只能用胳膊肘。半年以后，羅瑋的手指筋骨開始變得強壯，這種情況才終于好了一些。當(dāng)她終于能夠流暢的把押尾桑的《翼～you are the hero》演奏出來的時候，頓時覺得所有吃的苦都是值得的。

學(xué)吉他兩年，羅瑋認識了不少朋友，他們因為共同的愛好結(jié)緣，相互切磋一起進步。羅瑋現(xiàn)在的男朋友也是在學(xué)吉他的時候認識的，羅瑋大學(xué)畢業(yè)以后，兩個人一起在琴行做起了老師，羨煞旁人。每練習(xí)或者改編好一首新曲，他們都會錄下視頻傳到網(wǎng)上，最受歡迎的一個視頻有10.8萬的點擊量，人氣很高?！拔椰F(xiàn)在在練習(xí)井草圣二的《mellow sunset》，這是一首很有優(yōu)美的曲子，過幾天就可以錄下來傳到網(wǎng)上去?！?/p>

羅瑋說指彈是一個小眾的演奏門類，學(xué)習(xí)指彈的女生更少。但是越是學(xué)習(xí)越是發(fā)現(xiàn)這是一片很廣闊的世界，自己到老可能都學(xué)不完，但樂在其中就好。

況越：在指彈里收獲愛情的俠客

雖然從小就有“學(xué)習(xí)一門樂器”的想法，但況越真正開始學(xué)習(xí)吉他卻極為偶然。大一的某天下午，剛好沒課，況越正跟朋友在街上閑逛。當(dāng)時正好有一個吉他教室在街上做宣傳，經(jīng)不住鼓動，兩個人稀里糊涂的就去報了名?！艾F(xiàn)在想起來，我的生活可能就在那一刻走上了另外一條軌跡。”

那個時候，指彈還并沒在中國火起來，知道指彈這種演奏方式的人很少。學(xué)吉他的人大多都是把吉他作為一門伴奏樂器，或者追女孩子的一種工具，人們印象里吉他最酷炫的玩法也就是學(xué)校樂隊里吉他手的sob了，但不管怎么樣，吉他都只是作為一個配角存在。大二的時候，況越在偶然的在網(wǎng)絡(luò)上看到了國內(nèi)的一個指彈演奏視頻，才發(fā)現(xiàn)指彈原來可以這樣玩，立馬不可自拔地喜歡上了這種新奇的演奏方式。不僅僅是因為指彈演奏的華麗，更因為指彈用吉他而非歌聲講述故事。

后來，況越陸續(xù)在網(wǎng)絡(luò)上看到了更多的指彈演奏視頻，不只是國內(nèi)的一些簡單的改編，還有國外的一些指彈大師的原創(chuàng)，岸部真明、押尾光太郎還有他現(xiàn)在最喜歡的指彈演奏家伍伍慧。這更加堅定了他學(xué)習(xí)指彈的決心。在琴行學(xué)習(xí)了兩個學(xué)期以后，況越發(fā)現(xiàn)琴行能教給自己的東西越來越少，他就開始在網(wǎng)上找視頻、琴譜來自己練習(xí)，揣摩、學(xué)習(xí)。不斷地去尋找本地的高手交流，一起進步。

“后來我就認識了小黑老師，在小黑老師那里我又認識了現(xiàn)在的女朋友羅瑋?！蹦莻€時候，況越正好在琴行兼職教課，很快就被這個性格爽朗熱愛吉他的女孩兒所吸引了。我開玩笑說，你們這是現(xiàn)代版的神雕俠侶。況越說不是，應(yīng)該是《三生三世十里桃花》，自己是夜華君，畢竟師徒相愛……

汪晟：用指彈表達的樹獺先生

汪晟總覺得自己在生活里太過于遲鈍，反射弧長得能從地球連接到月亮，幸運的是，自己對吉他比較敏感，所有不能用言語表達的情緒，吉他都能夠表達。

跟別人學(xué)習(xí)吉他的初衷不一樣，汪晟最開始選擇學(xué)習(xí)吉他是為了減壓?！澳鞘歉咧械臅r候，學(xué)習(xí)壓力特別大。為了減輕學(xué)習(xí)的壓力，就開始聽一些吉他曲，在這個過程中又接觸到了一些國外的指彈演奏大師，后來就不可自拔的愛上了指彈?！弊铋_始汪晟只是自學(xué)，后來又找老師學(xué)了兩年。兩年里，汪晟在網(wǎng)上參加了6次指彈比賽，只有1次沒獲獎。其中有一次比賽是加百列吉他贊助的，在那次比賽里，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上大紅大紫的劉嘉卓獲得了第二的名次，汪晟是第三。

因為經(jīng)常跟國內(nèi)的指彈愛好者切磋和參加比賽，汪晟發(fā)現(xiàn)重慶的指彈吉他水平相對于全國來說還是有一定的差距，這讓他對指彈有了更多的思考?！坝袝r候我會想，為什么大部分大師會在中國的其他城市巡演都不來重慶？即使來了，重慶去看演出的人也很少。這說明重慶的藝術(shù)氛圍還是不夠濃，民間的吉他組織的規(guī)模、影響力都還不能達到足夠去運作指彈吉他這種小眾的音樂門類演出的地步?！?/p>

現(xiàn)在汪晟正在讀大四，畢業(yè)季不僅有著離開校園的傷感，更有著對未來的思考?！安还芤院髲氖率裁葱袠I(yè)，只要有機會就一定不遺余力地去推廣吉他和指彈，讓跟多的人了解、喜歡上這個小眾的音樂門類。”因為是學(xué)的師范專業(yè)，汪晟現(xiàn)在就正在做一個關(guān)于吉他的教學(xué)研究?！艾F(xiàn)在的吉他教學(xué)比較混亂，很多人學(xué)習(xí)吉他都是在琴行而不是專業(yè)的家庭教室。教學(xué)也是依靠老師的經(jīng)驗，很少有吉他老師有專業(yè)的教學(xué)大綱和計劃。而這些東西正是我能夠研究的方向?！?