“極端組織‘IS用課本將孩子培養(yǎng)成恐怖分子。”據(jù)美國全國廣播公司（NBC）21日報(bào)道，2014年極端組織占領(lǐng)敘利亞邊界城市布卡馬爾后，強(qiáng)迫當(dāng)?shù)貎和剿麄冮_辦的學(xué)校上課，孩子的教材中則充斥著“炸彈、手槍、機(jī)關(guān)槍、坦克、戰(zhàn)機(jī)和其他武器”的圖片。

一位前IS教師向NBC記者提供該組織編寫的數(shù)學(xué)課本，其中不乏利用槍支、子彈和坦克等解釋加減法的情況。而該組織的英語練習(xí)冊則用飛機(jī)、軍艦和潛艇等軍用設(shè)備的位置解釋介詞的用法，并用定時(shí)炸彈的圖片教學(xué)生看鐘表。該教師稱，曾親眼目睹一些學(xué)生變得越來越具攻擊性。有分析人士指出，讓這些在情感上變得麻木的孩子回歸正常生活、緩解極端組織灌輸?shù)牟涣加绊懭缃褚殉蔀橐粋€(gè)挑戰(zhàn)?！?/p>

（王會(huì)聰）