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制約高職校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地前期發(fā)展問題及對策探究

2017-10-20 02:03:51周麗娟
科技資訊 2017年25期
關(guān)鍵詞:問題對策發(fā)展

周麗娟

DOI:10.16661/j.cnki.1672-3791.2017.25.210

摘 要:在高職校內(nèi)建設(shè)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地是推進(jìn)高職教學(xué)改革的重要手段之一,是培養(yǎng)面向生產(chǎn)一線的高素質(zhì)技能型人才的主要途徑,但在建設(shè)過程中,尤其是在建設(shè)初期出現(xiàn)了很多制約其發(fā)展的問題,本文以隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地園區(qū)建設(shè)為例對高職校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地前期發(fā)展中出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析并提出一些解決這些問題的對策。

關(guān)鍵詞:高職校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地 發(fā)展 問題 對策

中圖分類號:G4 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1672-3791(2017)09(a)-0210-02

教育部教高(2006)16號文件《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》指出,“人才培養(yǎng)模式改革的重點(diǎn)是教學(xué)過程的實(shí)踐性、開放性和職業(yè)性,實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)是三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)”。可見,探索建設(shè)校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地是提高高職人才培養(yǎng)質(zhì)量和就業(yè)競爭力的有效途徑,是人才培養(yǎng)模式改革的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。

在這個(gè)大背景下,全國很多高職院校對校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地園區(qū)建設(shè)進(jìn)行了嘗試,在這一過程中,尤其是在校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)初期出現(xiàn)了很多問題,下面就以隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地園區(qū)建設(shè)為例對高職校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地前期發(fā)展中出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析并提出一些解決這些問題的對策。

1 高職校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地前期發(fā)展中出現(xiàn)的問題

1.1 前期招商受地方經(jīng)濟(jì)影響大

從2007年開始的金融危機(jī)席卷全球,雖然我國政府采取了一系列積極地措施,但金融危機(jī)對我國企業(yè)尤其是發(fā)達(dá)地區(qū)以出口貿(mào)易為主的企業(yè)影響較大,這些企業(yè)生產(chǎn)嚴(yán)重滑坡。而這種影響直接給中西部地區(qū)的招商引資工作帶來巨大不便,尤其對以高校名義的非政府行為的招商活動(dòng)產(chǎn)生極大困難,由于投資企業(yè)受金融危機(jī)的影響,這些企業(yè)的資金鏈出現(xiàn)問題,甚至是原本已經(jīng)談的差不多的項(xiàng)目流產(chǎn)。隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地園區(qū)項(xiàng)目招商就遇到過此類問題。

1.2 在招商引資過程中,以學(xué)院為主導(dǎo)的招商無優(yōu)勢

招商主體不一樣導(dǎo)致以學(xué)院為主導(dǎo)的招商優(yōu)惠政策和隨州地方以政府行為主導(dǎo)的招商優(yōu)惠政策相比,沒有任何優(yōu)勢。因?yàn)橛行﹥?yōu)惠政策是高校目前沒辦法提供的,例如:土地和配套設(shè)施上的優(yōu)惠政策以隨州市曾都區(qū)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)為例,他們能為投資方提供免費(fèi)使用土地多少年,和土地平整補(bǔ)貼每平米50元,還有直接把廠房和職工宿舍區(qū)修好筑巢引鳳。而這些作為我們才發(fā)展沒多久的高職學(xué)院是無法提供的。此外以政府為主導(dǎo)的招商引資可以提供許多優(yōu)惠的稅費(fèi)政策,而高校無法做到這一點(diǎn)。兩者相比,投資方更愿意到以政府為主導(dǎo)的工業(yè)園進(jìn)行投資。

1.3 受高職院校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)制約較大

近幾年來,隨著高等職業(yè)教育的迅猛發(fā)展,其辦學(xué)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足的現(xiàn)象日益突出。以隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例,學(xué)院2002年成立,成立初期的征地費(fèi)用、校園教學(xué)樓、學(xué)生公寓、辦公樓、餐廳等一系列基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)費(fèi)用、教學(xué)儀器設(shè)備的投入費(fèi)用,提高教職工工資待遇等費(fèi)用都使得學(xué)院憑借自身就不多的經(jīng)費(fèi)來完成生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地園區(qū)的前期建設(shè)如:土地規(guī)劃、土地平整、廠房建設(shè)、以及園區(qū)內(nèi)水、電、路等其它配套設(shè)施建設(shè)困難重重。而以政府為主導(dǎo)的招商引資因?yàn)閷?shí)力雄厚采取“筑巢引鳳”模式使得我們學(xué)院生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地園區(qū)招商工作沒有經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢。

1.4 發(fā)展過程中理想與現(xiàn)實(shí)差距較大

高職教育最近幾年的迅猛發(fā)展,為很多人描繪出一幅美好的畫卷。這就導(dǎo)致了我們隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地園區(qū)的建設(shè)必須是高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)。以招商引資為例,要求投資者最好是有知名度的大企業(yè),投資規(guī)模不能太小,招商項(xiàng)目一方面要優(yōu)先滿足學(xué)院相關(guān)專業(yè)學(xué)生的生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn);另一方面必須要是高科技無污染可持續(xù)發(fā)展的企業(yè)。這些規(guī)定和限制肯定是好的,但新事物的發(fā)展總是遵循從無到有,由弱變強(qiáng)的規(guī)律,如果一開始就要求過高,是不利于生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地園區(qū)建設(shè)和發(fā)展的。

1.5 如何“引企入教”任重道遠(yuǎn)

通過招商努力,一些企業(yè)陸續(xù)進(jìn)入生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地園區(qū)。但怎樣“引企入教”是擺在我們面前的一個(gè)重大的現(xiàn)實(shí)問題。企業(yè)投資,它的最直接的目的就是生產(chǎn)產(chǎn)品獲得最大的利潤。在“引企入教”的過程中存在諸多難題亟待解決,如:生產(chǎn)訂單時(shí)間緊任務(wù)重,一方面,如果安排學(xué)生實(shí)訓(xùn)肯定會耽誤工時(shí);另一方面,一些生產(chǎn)加工的零部件造價(jià)非常昂貴,學(xué)生畢竟不是熟練的技術(shù)員很容易造成這些零部件的損壞,給企業(yè)造成損失,這些都制約著生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地園區(qū)前期的發(fā)展。

2 高職校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地前期發(fā)展中出現(xiàn)的問題對策

2.1 通過各種途徑加強(qiáng)招商工作力度,重點(diǎn)向本地區(qū)優(yōu)勢項(xiàng)目和特色項(xiàng)目傾斜。

2007年2月中國機(jī)械工業(yè)協(xié)會授予隨州市“中國專用汽車之都”稱號。在國家和地方政府的努力下,隨州市的汽車裝配和汽車改裝行業(yè)發(fā)展如火如荼,已經(jīng)形成了比較完整的工業(yè)鏈條。此外,隨州市大力發(fā)展旅游業(yè),擦亮隨州的文化名片,是新興的旅游業(yè)在隨州蓬勃發(fā)展。因此,隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在國際金融危機(jī)的背景下,立足本地區(qū)的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)對生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地園區(qū)項(xiàng)目重點(diǎn)向汽車裝配和旅游產(chǎn)業(yè)傾斜,比較好的減輕了國際金融危機(jī)對項(xiàng)目招商引資的影響,取得了不錯(cuò)的效果。

2.2 全方位宣傳高職校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地園區(qū)的亮點(diǎn)和優(yōu)勢,吸引企業(yè)進(jìn)入園區(qū)

隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院結(jié)合自身優(yōu)勢,全方位立體式加大對生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地園區(qū)的力度,建成了項(xiàng)目招商網(wǎng)站,取得了隨州市發(fā)改委對實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的批文,制作了實(shí)訓(xùn)基地園區(qū)項(xiàng)目招商引資宣傳冊,并通過努力,使我們的招商項(xiàng)目進(jìn)入了隨州市招商宣傳冊。此外,我們充分發(fā)揮充裕的土地資源優(yōu)勢和學(xué)院雄厚的技術(shù)優(yōu)勢,使我們的招商在2010年取得了較大的進(jìn)展。

2.3 積極“走出去”引進(jìn)國家和地方高職實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目專項(xiàng)資金,彌補(bǔ)前期建設(shè)資金不足

面對隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院建設(shè)資金短缺的困難,我們并沒有等、靠、要,而是積極通過各種途徑爭取國家對于高職院校實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目建設(shè)的專項(xiàng)資金。如我院旅游管理專業(yè)爭取到了中央財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目。我們的生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地園區(qū)建設(shè)通過了隨州市發(fā)改委的批文,總投資2.2億。

2.4 立足現(xiàn)實(shí)條件,大力發(fā)展教學(xué)性公司模式

在面對園區(qū)招商工作理想與現(xiàn)實(shí)差距過大的困境之下,學(xué)院積極探索生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)的新模式,結(jié)合學(xué)院自身優(yōu)勢,整合學(xué)院現(xiàn)有實(shí)訓(xùn)設(shè)備,對學(xué)院所有的生產(chǎn)性設(shè)備進(jìn)行了剝離,成立了科技發(fā)展公司專門負(fù)責(zé)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地園區(qū)的建設(shè)工作,先后成立了學(xué)院服裝廠和汽修廠,大力發(fā)展教學(xué)性公司模式。在立足小內(nèi)定單的基礎(chǔ)上,積極聯(lián)系校外生產(chǎn)定單,取得了好的成效。

2.5 加強(qiáng)與生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地園區(qū)內(nèi)企業(yè)的溝通,加強(qiáng)真實(shí)環(huán)境下學(xué)生生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)能力

為真正做到“引企入教”,隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院科技發(fā)展公司在招商引資過程中與投資方積極協(xié)調(diào)溝通,以滿足學(xué)生的生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)為出發(fā)點(diǎn)進(jìn)行協(xié)商,在保證投資方生產(chǎn)利潤的前提下,為投資方提供一系列條件,如生產(chǎn)企業(yè)的技術(shù)人員可聘為專業(yè)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師,待遇從優(yōu),減輕了生產(chǎn)企業(yè)的用人工資負(fù)擔(dān);對學(xué)生的實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)進(jìn)行合理規(guī)劃,按照見習(xí)、培訓(xùn)、生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)的步驟從而最大程度減輕學(xué)生的實(shí)訓(xùn)對企業(yè)生產(chǎn)的影響,達(dá)到校企“雙贏”。

參考文獻(xiàn)

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