岳萌

為了豐富同學(xué)們的暑期生活，增強(qiáng)同學(xué)們的科技素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，廣東華僑中學(xué)初一創(chuàng)新人才培養(yǎng)班的同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，參加了2017年廣州市中小學(xué)生科技夏令營(yíng)。在這里，同學(xué)們不僅能暢游科技的海洋，而且還能深入了解活動(dòng)中的環(huán)保理念，理解科技和自然的關(guān)系。

夏令營(yíng)，我們來(lái)了

本屆夏令營(yíng)以“科技創(chuàng)新 托舉中國(guó)夢(mèng)”為主題，本著觀自然、學(xué)科技的理念設(shè)置了各項(xiàng)活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中探索科學(xué)、共筑科技?jí)粝搿?017年7月20日，伴著陽(yáng)光，第4分營(yíng)廣州華僑中學(xué)的小營(yíng)員們走進(jìn)了營(yíng)地。

同學(xué)們換好營(yíng)服后，統(tǒng)一前往科普樓報(bào)告廳參加了開(kāi)營(yíng)儀式。在開(kāi)營(yíng)儀式上，大家齊唱營(yíng)歌，聽(tīng)老師、科學(xué)家講解國(guó)家的科技發(fā)展歷程。這一刻，同學(xué)們的心情非常激動(dòng)，為國(guó)家科技發(fā)展的成就感到自豪。開(kāi)營(yíng)儀式結(jié)束后，大家來(lái)到戶(hù)外場(chǎng)地，觀看由廣東科學(xué)館帶來(lái)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)秀。

夏令營(yíng)，太棒啦神奇的液氮

液氮無(wú)色、無(wú)味，在常壓下溫度為零下196℃。若遇高熱，盛放液氮的容器內(nèi)壓增大，就會(huì)有開(kāi)裂和爆炸的危險(xiǎn)。因此，同學(xué)們很少能夠接觸到液氮。但是在夏令營(yíng)一開(kāi)始，大家就與它來(lái)了一次親密接觸：將帶有葉片的樹(shù)枝伸入液氮桶中，樹(shù)葉立刻被凍結(jié)，用手碰觸后，冰凍的樹(shù)葉立即碎裂成渣；把液氮充入氣球中，扎緊封口，隨著時(shí)間的流逝，氣球越來(lái)越大，最后“砰”的一聲，氣球爆炸了；將裝有液氮的瓶子擰緊后放入大桶里，然后迅速倒入彩色的乒乓球，不一會(huì)兒，伴著一聲巨響，五顏六色的的乒乓球紛紛噴出，就像下了一陣彩色雨……

一個(gè)個(gè)精彩的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，為同學(xué)們呈現(xiàn)了冷凍治療、大氣組成、空間膨脹、熱脹冷縮等科學(xué)知識(shí)和生活常識(shí)。參與體驗(yàn)的老師和同學(xué)們大呼過(guò)癮，紛紛表示沒(méi)想到科學(xué)實(shí)驗(yàn)還可以玩得這么精彩有趣。

科技大游園

在科技游園活動(dòng)中，同學(xué)們來(lái)到避震應(yīng)急演練室，體驗(yàn)地震發(fā)生的過(guò)程，并進(jìn)行防震自救訓(xùn)練和應(yīng)急疏散訓(xùn)練。地震來(lái)臨會(huì)有信號(hào)嗎？是遠(yuǎn)震還是近震？要如何選擇躲避地點(diǎn)和防護(hù)動(dòng)作呢？原來(lái)，近震來(lái)臨前往往伴隨有動(dòng)物異常、電閃雷鳴等宏觀前兆現(xiàn)象；遠(yuǎn)震來(lái)臨前會(huì)先感受到縱波，再感受到橫波。因?yàn)榭v波對(duì)建筑物的破壞較小，反而起到了給人們提醒和警示的作用，人們可以抓住縱波和橫波抵達(dá)的時(shí)間差進(jìn)行個(gè)人防護(hù)。

地震來(lái)臨時(shí)，一般要躲在容易形成“三角位”的區(qū)域或者衛(wèi)生間等一些狹小空間，同時(shí)要蹲下降低重心，保護(hù)好頭部。室內(nèi)避震時(shí)，一定要想辦法打開(kāi)一扇出入的門(mén)，同時(shí)盡量讓自己朝向出口的方向，以及時(shí)掌握外面情況，選擇合適的時(shí)機(jī)快速逃生。

太陽(yáng)能小船

泡沫板做底，按照說(shuō)明書(shū)把蝸桿、電動(dòng)機(jī)、開(kāi)關(guān)、電池板等一一安裝好，小船就做好了?？旖o自己的小船起個(gè)名字，然后就能去比賽了！當(dāng)然，同學(xué)們也可以根據(jù)自己的想法，改變船只的結(jié)構(gòu)、形態(tài)。

做好的小船有兩種電源模式：一是使用新能源電池板帶動(dòng)螺旋槳旋轉(zhuǎn)，推進(jìn)輪船奮然前行，乘風(fēng)破浪；二是在陰天或者室內(nèi)沒(méi)有陽(yáng)光的情況下，變換到電池驅(qū)動(dòng)模式，照樣可以帶動(dòng)輪船行駛。這項(xiàng)活動(dòng)既鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手操作能力，又使同學(xué)們提前學(xué)到了物理知識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)習(xí)興趣。當(dāng)然，在比賽中還收獲了歡樂(lè)！

本屆科技夏令營(yíng)讓同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中探索科學(xué)，通過(guò)學(xué)習(xí)知識(shí)、技能，培養(yǎng)大家的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，讓同學(xué)們?cè)谙硎芸鞓?lè)營(yíng)地生活的同時(shí)，踏出開(kāi)啟科技?jí)?、中?guó)夢(mèng)的堅(jiān)實(shí)一步。endprint