黃晨曦

親愛(ài)的廈大君：

見(jiàn)信如面。

一年一度秋風(fēng)勁，不似春光。夜闌人靜，倚窗獨(dú)望，滿天星辰，小女感慨萬(wàn)千，尋紙執(zhí)筆，無(wú)人驚擾。

廈大君，歲月自作主張，將我與你的記憶塵封在時(shí)光的玻璃瓶里，一不留神，打碎了它，記憶便像蝴蝶般飛了出來(lái)，飛得我滿眼是淚?；蛟S你早已遺忘了蕓蕓眾生里微渺的我，但我仍想擦亮這布滿灰塵的獨(dú)家記憶，你且聽(tīng)我慢慢訴說(shuō)吧。

五歲那年，陽(yáng)春三月，初識(shí)你。

母親牽著我漫步在上弦場(chǎng)，芙蓉花朵朵，承載著陽(yáng)光的重量，滿溢溫暖。清水墻，琉璃頂，我穿梭在融匯著古典與現(xiàn)代的建筑群中，仿佛在一部節(jié)奏緩慢的老電影里舞蹈，流連忘返。仍記得我曾興奮地問(wèn)母親，這個(gè)美麗的公園叫什么名字。母親捏了捏我紅通通的臉，眼里是不盡的溫柔：“傻女兒，這里是廈門大學(xué)，是很多人的夢(mèng)想殿堂?！?/p>

母親若有所思，年幼的我不知道“夢(mèng)想”是什么，但我記住了你，記住了這個(gè)“美麗的公園”——廈門大學(xué)。

十四歲那年，驕陽(yáng)盛夏，走近你。

路旁的木棉花開(kāi)得正好。父親帶著我，站在你面前，時(shí)光飛逝，當(dāng)初天真可愛(ài)的小女孩此時(shí)已是出落得亭亭玉立的大姑娘了，廈大君，面對(duì)飽經(jīng)滄桑卻依舊英姿颯爽的你，我不知所措地低下了頭。

再次走近你，仍是激動(dòng)欣喜。建南大禮堂內(nèi)傳來(lái)了雄渾嘹亮的歌聲，我佇足聆聽(tīng)：“自強(qiáng)，自強(qiáng)，學(xué)海何洋洋……”噢，廈大君，這是你送給我的第一份禮物嗎？我窺見(jiàn)，那些可愛(ài)的學(xué)子們，眼神清澈堅(jiān)定，閃耀著光芒。

頌恩樓前，“自強(qiáng)不息，止于至善”八個(gè)大字至今仍令我記憶猶新。父親和我坐在思源谷旁，我們沉默著。而我，已明曉父親的用心良苦，那個(gè)懵懂無(wú)知的自己，仿佛突然長(zhǎng)大。

廈大君，你的大度，你的氣勢(shì)，你的魄力，無(wú)不令我折服，令我為之驚嘆。你如夢(mèng)中流星繽紛劃過(guò)，墜入我年少時(shí)的憧憬里，記憶中再多的繁華，也敵不過(guò)此刻時(shí)光的溫暖。

以后每一段拼搏的日子，想起你，廈大君，我便動(dòng)力滿滿。

十七歲那年，和煦秋日，又逢你。

中考呼嘯著遠(yuǎn)去了，我如愿考上了廈大附中。干凈大方的校服上是那熟悉的校徽，我揚(yáng)起笑容，在心中默念：“自強(qiáng)不息，止于至善。”心上像長(zhǎng)了翅膀，廈大君，多想告訴你我的一腔歡喜，多想唱給你我的一灣深情。

某個(gè)慵懶的午后，我獨(dú)自找到了你，一如既往，你慈愛(ài)地?fù)肀Я宋?，穿著附中校服的我吸引了你的孩子們的目光，他們熱情地向我招手，我覺(jué)得這個(gè)世界美好無(wú)比，全身都充滿了向著未來(lái)出發(fā)的力量。

我重新走過(guò)芙蓉隧道、思源谷、上弦場(chǎng)、克立樓……獨(dú)自領(lǐng)略著不一樣的精彩。廈大君，你可曾知道，我多希望自己也是你懷中的孩子，成為你記憶中的珍貴片段。

我在校道上奔跑著，自己怒放，不懼歲月長(zhǎng)。

秋風(fēng)輕輕吹過(guò)，草叢樹葉舞動(dòng)翻飛，你依舊是款款深情：“孩子，我們?nèi)旰笤僖?jiàn)。”而我揮揮手告別：“廈大君，請(qǐng)等我。”

你栽培了萬(wàn)千桃李，九十五年光輝歲月見(jiàn)證了你的風(fēng)雨兼程。廈大君，在我成長(zhǎng)的春夏秋冬里，有你深沉的鼓勵(lì)。廈大君，遇見(jiàn)你，三生有幸。

千萬(wàn)人中努力的一員

2017年5月14日

點(diǎn)評(píng)

本文作者以書信的形式，將自己心儀的大學(xué)稱為“廈大君”，這在一定程度上拉近了作者和寫作對(duì)象的關(guān)系，更有利于抒發(fā)感情。文章結(jié)構(gòu)工整，以五歲、十四歲、十七歲三個(gè)時(shí)間段，層層遞進(jìn)地?cái)懥宋覍?duì)廈大情感的逐漸加深，并許下愿望：“廈大君，請(qǐng)等我?！蔽恼抡Z(yǔ)言清新自然，情感積極向上，文體新穎別致，是一篇匠心獨(dú)具的佳作。endprint