陳敏虹
摘要:指出了景觀設(shè)計作為一門綜合性較強(qiáng)的學(xué)科,需要開展全面嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶接?,在此過程中,景觀施工圖則是關(guān)鍵性的一步。結(jié)合某幼兒園的設(shè)計對景觀施工圖的設(shè)計流程展開了全面闡述,以提高景觀的審美價值,滿足人們的審美需求。
關(guān)鍵詞:景觀施工圖;設(shè)計;建筑規(guī)劃
中圖分類號:TU986
文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1674-9944(2017)17-0036-02
1 引言
景觀建設(shè)是城市化建設(shè)的重要組成部分,而景觀設(shè)計又是景觀建設(shè)的基石,因此其具有關(guān)鍵性的意義。在景觀建設(shè)中,要做好景觀施工圖紙的設(shè)計工作,設(shè)計出既具美觀性又具可行性的施工方案,而不是僅僅將平面構(gòu)圖和空間布局進(jìn)行合并。只有這樣,才能夠說服開發(fā)商,設(shè)計出審美價值極高的園林景觀。但在現(xiàn)階段,由于我國的景觀設(shè)計發(fā)展較晚,極不成熟,有些景觀設(shè)計師并不重視施工圖紙的設(shè)計,憑簡單的圖紙以及工作經(jīng)驗實施工程;還有一些設(shè)計師雖然重視施工圖的作用,但是在設(shè)計的過程中往往缺乏縝密的思維,不能全面考慮問題。特別是在幼兒園景觀設(shè)計的過程中,不能很好的結(jié)合兒童自身的特點、兒童成長的需要來進(jìn)行景觀設(shè)計。面對這些問題,有必要對于景觀施工圖的設(shè)計流程進(jìn)行詳細(xì)的闡述。
2 實例概況
某幼兒園總體布局設(shè)計主要包括:各個功能區(qū)、建筑物的布局、出入口設(shè)置、安全防護(hù)圍墻設(shè)計、室外活動區(qū)域的設(shè)計以及綠化區(qū)域。在工程實施之前,設(shè)計者對項目的背景、工程目標(biāo)以及市場定位等內(nèi)容進(jìn)行了深入細(xì)致的研究,結(jié)合客戶的成本投入等要求完成了方案的設(shè)計。由于兒童的身心較為脆弱,需要加以特殊的保護(hù)和重視。因此,幼兒園建設(shè)要重點考慮到兒童的成長需要,為兒童提供一個良好的成長、學(xué)習(xí)環(huán)境。整套的設(shè)計方案包括總體設(shè)計圖和詳細(xì)設(shè)計圖??傮w設(shè)計圖包括總平面圖、景觀土建施工圖、景觀綠化施工圖、景觀給、排水施工圖、景觀電氣施工圖等。詳細(xì)設(shè)計圖包括入口鋪裝詳圖、旗臺詳圖、內(nèi)圍墻詳圖、給排水設(shè)備安裝詳圖、地被配置平面圖等,最后是整個區(qū)域的鳥瞰圖。因此,高質(zhì)量的施工圖紙,能夠輔助建造出家長滿意、兒童愉悅的幼兒園環(huán)境,為社會創(chuàng)造出更加完美的建筑景觀。
3 景觀施工圖設(shè)計在方案前期的參與程度
景觀設(shè)計施工圖是整個景觀建設(shè)前期關(guān)鍵性一步,景觀施工圖寄予了人們對于現(xiàn)代景觀的美好憧憬和向往。為了將這種美好真正落實到實際情況中,在設(shè)計圖紙之前還需要對施工場地進(jìn)行勘測,結(jié)合勘察的具體環(huán)境因素以及地形地質(zhì)情況,綜合考慮相關(guān)的各項因素設(shè)計出操作性好、準(zhǔn)確率高、具體詳細(xì)的施工圖紙。施工圖紙是工程建設(shè)的基石,是工程建設(shè)的重要參考標(biāo)準(zhǔn),它的存在實現(xiàn)了設(shè)計規(guī)劃向現(xiàn)實景觀的轉(zhuǎn)變,在工程預(yù)結(jié)算、施工監(jiān)管以及驗收過程中有著重要的意義。同時,在一些工程項目中,還要求設(shè)計人員考慮水土保持、道路設(shè)計、城鄉(xiāng)規(guī)劃等方面,并對相關(guān)知識進(jìn)行補(bǔ)充學(xué)習(xí),最終設(shè)計出科學(xué)的景觀施工文件。
4 景觀施工圖的設(shè)計流程
景觀施工圖是景觀建設(shè)的初始性步驟,要想設(shè)計出科學(xué)合理的施工圖,需要嚴(yán)格執(zhí)行以下幾個步驟,主要包括施工圖紙前期準(zhǔn)備工作、核對圖紙工作、施工圖繪制以及施工后期的配合,具體的設(shè)計流程如圖1所示。
4.1 施工圖圖紙的前期準(zhǔn)備
在對施工圖紙進(jìn)行設(shè)計操作之前,首先需要設(shè)計師對工程的設(shè)計理念、設(shè)計風(fēng)格進(jìn)行初步理解,認(rèn)真聽從會議內(nèi)容,記錄相關(guān)項目會議的設(shè)計要求以及所要達(dá)到的目的。同時,與設(shè)計團(tuán)隊中的設(shè)計人員做好交流工作,提出圖紙中的相關(guān)問題。在設(shè)計之前,具體需要做好以下的準(zhǔn)備工作:①打印一張設(shè)計地點的平面圖,在圖上將主要的道路、次要道路、需要建設(shè)的具體建筑設(shè)施等標(biāo)注出來,同時將各個建設(shè)內(nèi)容體現(xiàn)在圖紙上。②在圖紙上對相同的景物進(jìn)行標(biāo)注,如在此案例中,對具體建筑物的位置、大小,室內(nèi)各個分區(qū)等內(nèi)容完成細(xì)致的標(biāo)注。③判別相鄰節(jié)點之間的設(shè)計間距是否合理。④幼兒園設(shè)計中,要結(jié)合兒童的喜好特點,選擇符合兒童特點的出入口材料、設(shè)計樣式。⑤選擇地面鋪裝設(shè)計材料時,要盡量選擇顏色鮮艷的,同時設(shè)計出兒童喜歡的樣式。⑥對樹木、花草、小山丘、水池等要進(jìn)行合理安排,利用有趣的形狀和尺寸來激發(fā)兒童積極參與戶外活動,提高學(xué)生玩樂的興趣。⑦認(rèn)真分析甲方的需求,了解甲方的設(shè)計要求,積極與相關(guān)的幼兒教育專家溝通,了解兒童的需要,明確分工,從而設(shè)計出科學(xué)滿意的施工圖紙。
4.2 核對圖紙
在施工之前,需要保證圖紙的準(zhǔn)確度,因此,有必要對圖紙進(jìn)行核對工作,具體包括以下三個方面:①對施工涉及到的所有圖紙進(jìn)行核對。在此案例中,主要需要對總平面圖、景觀土建施工圖、景觀綠化施工圖、入口鋪裝詳圖、旗臺詳圖、內(nèi)圍墻詳圖等進(jìn)行認(rèn)真核對。②核對圖紙間的相關(guān)關(guān)系。③核對完所有相關(guān)內(nèi)容之后,要開展團(tuán)隊之間的交流改進(jìn)會議,對圖紙設(shè)計中存在的問題展開討論,最終設(shè)計出完美的圖紙。
4.3 施工圖紙的繪制
繪制圖紙的目的是讓建設(shè)、監(jiān)管人員等對項目有個直觀清晰的了解,圖紙的繪制需要有專業(yè)的人員來完成。該案例中,由于兒童的自身的特點,繪制圖紙要結(jié)合兒童的興趣所在,設(shè)計出符合兒童需要、能夠激發(fā)兒童天性的戶外景觀。
對于出入口的設(shè)計,應(yīng)該設(shè)計較小的尺寸,同時要具有良好的通透性。由于兒童天生好動的特點,設(shè)計中避免使用尖銳的材料,避免兒童的攀爬??梢允褂冒夹稳肟?,這樣更能夠吸引兒童的注意力,使他們愛上幼兒園。
幼兒園的圍合是景觀設(shè)計的一個重要方面。對于兒童來說,其好奇心強(qiáng)。為了保證兒童的安全,要合理設(shè)計圍合,將兒童很好的保護(hù)在幼兒園之內(nèi)。同時,還可以設(shè)計一些矮墻、植物等為兒童創(chuàng)造一些活動交往空間,充分利用形狀、尺寸和不同的高度來進(jìn)行設(shè)計,吸引兒童的興趣,提高兒童戶外參與的積極性。
在具體設(shè)計中,對于鋪裝材料和植物的選擇也是要注意的一個方面。鋪裝材料,要選擇無毒無害、安全性好、耐久性強(qiáng)、防滑性好的材料,同時要講求美觀性與趣味性。在植物景觀設(shè)計中,首先選取的植物要對兒童無毒無害,且應(yīng)選擇無刺的植物。同時,可以選取一些有特殊結(jié)構(gòu)的植物,比如纏繞的、枝干扭曲的植物,激發(fā)幼兒的好奇心和探索欲望。
4.4 施工圖后期的配合
施工圖的設(shè)計不是由設(shè)計方一方單獨完成的,還需要其他相關(guān)方面的配合。施工圖紙后期,要對圖紙的各個方面進(jìn)行核查,將有沖突的地方進(jìn)行修正,將對兒童安全、身心健康有害的部分加以修改,從而設(shè)計出符合兒童需要的園林景觀。
5 施工圖設(shè)計過程中易出錯的地方
施工圖紙是建設(shè)方、施工方進(jìn)行施工、預(yù)結(jié)算等的依據(jù),因此,需要設(shè)計出準(zhǔn)確性極高的圖紙。在施工圖紙設(shè)計中,也會出現(xiàn)一些問題,主要有:①要保證總圖定位圖紙與詳圖的數(shù)據(jù)保持一致,避免數(shù)字的改變。②在豎向節(jié)點不改變的基礎(chǔ)上分析相關(guān)的設(shè)計是否合理。③檢查索引圖是否和大樣圖相對應(yīng)。同時,在每次圖紙設(shè)計完或者修改之后,都需要做全局性的分析考慮,從而保證圖紙的合理性以及施工的準(zhǔn)確性。
5 結(jié)語
施工圖紙是施工方實施工程的基礎(chǔ)性文件,是甲方代表進(jìn)行預(yù)結(jié)算的依據(jù),是施工方組織管理的主要參考標(biāo)準(zhǔn),也是監(jiān)理方開展監(jiān)督管理的主要依據(jù)。因此,在設(shè)計圖紙的過程中,要嚴(yán)格按照圖紙設(shè)計流程進(jìn)行,細(xì)致認(rèn)真地做好每一步,從而設(shè)計出一份科學(xué)合理的施工圖。
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