傾聽
思維引線一說到嘴,哈哈,這家伙能吃能喝,能說能唱,本事可大了。粗略一看,每個(gè)人的嘴巴長(zhǎng)相差別并不大,可仔細(xì)觀察,卻各有各的妙處喲!你看:
她愛笑,一笑就合不攏嘴。紅潤(rùn)的薄嘴唇一張,哈哈,嘴巴里僅有的四個(gè)“衛(wèi)兵"就露面了。
好一張大嘴,厚厚的嘴唇泛著紫色,兩顆板斧般的門牙向外凸著,仔細(xì)一看,上面還掛著黑色的煙垢。
上面這兩張嘴,不僅“長(zhǎng)相”不同,還暗示了年齡,連人物個(gè)性也隱含其中了。
我們?cè)跁锌吹降摹把璐罂凇薄皺烟倚∽臁钡龋际菍?duì)嘴巴簡(jiǎn)單的描寫,有時(shí)描寫人物需要刻畫細(xì)節(jié),這就需要抓準(zhǔn)角度,使用一些方法了。
先看嘴唇:
仔細(xì)觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn),嘴唇的外表是不同的,有紅艷的,有青紫的,有毫無血色的,還有干裂的、鮮嫩的、濕潤(rùn)的,等等。如果再加上比喻、擬人等修辭手法,看起來就形象多了。
小丫頭的嘴唇紅潤(rùn)潤(rùn)的,泛著柔和的光澤,像清晨新鮮的花瓣一樣。
驕陽似火,他從外面回來,嘴唇干得裂開了口子,一定是渴壞了。你知道嗎,唇部描寫還能暗示人物性格呢,看——她靈巧的薄嘴唇,透著一股子刁鉆勁兒。他嘴唇厚厚的,話不多,一看就是個(gè)老實(shí)人。
再看牙齒:
你仔細(xì)觀察過身邊人的牙齒嗎?牙齒的顏色可不都是白的喲!乳牙初長(zhǎng)微微泛黃;青蔥少年,齒如白玉;抽煙的人,牙根焦黑。牙的形狀也很有趣,大板牙、小虎牙、糯米牙,有整整齊齊的,有參差不齊的,還有豁牙的……
看這些句子:
孩子“撲哧”一聲笑了,露出兩排碎玉般的潔白牙齒。
雪白的牙齒,真像一顆顆閃爍著光彩的珍珠。
她微微張開櫻桃小口,露出一排整齊的糯米般的銀牙。
他嘴角微微朝上一揚(yáng),露出一口掛著黃斑的牙。
前三個(gè)句子,把牙齒比作碎玉、珍珠、糯米,看起來干凈又可愛,最后一句,牙齒“掛著黃斑",這就讓人不敢“恭維”了??吹搅藛?,牙齒也是有“個(gè)性"的。
順便說一下舌頭:
舌是味覺器官,它躲在口腔里,一般情況下是見不到的,不過偶爾也會(huì)曇花一現(xiàn)。這“一現(xiàn)”的動(dòng)態(tài)描寫很有意思。
小家伙真調(diào)皮,舌頭一伸一縮,眼睛一擠,做了個(gè)鬼臉。
辣椒剛送進(jìn)嘴里,她鮮紅的舌尖就吐了出來。
嘴唇上還殘留著薯?xiàng)l的味道,他不時(shí)用舌尖輕輕舔著。
透過舌頭的動(dòng)作,你能看到人物的性格,了解人物的感覺,可別小看這“一現(xiàn)”喲!
嘴是表達(dá)的器官,能說會(huì)道,再加上動(dòng)作描寫、語言描寫,你筆下的人物想不活靈活現(xiàn)都難!瞧這位小朋友筆下的媽媽:
媽媽嘴里“呼呼"喘著粗氣,說出的話已經(jīng)不連貫了:“你、你一上午一個(gè)字都沒寫,到底想干啥?你、你還想讓我被老師約談嗎……"她一頓“尖刀亂飛”,我全身冰涼,只能低頭“認(rèn)罪”。
智慧開花
小朋友,今天學(xué)的內(nèi)容你掌握了嗎?仔細(xì)觀察右面這幅圖片,寫一寫圖中小妹妹的嘴巴吧!endprint
小學(xué)生作文·小學(xué)低年級(jí)適用2017年7期