茜茜
數(shù)學(xué)中的幾何圖形真有趣,每一個圖形都互相依存,但又各有千秋。我為什么這樣說呢?別急,聽我慢慢道來。
上周末,爸爸媽媽帶我去吃比薩。這是一家在我們這里很有名的比薩店,他家比薩的餅底是薄的,吃起來脆脆的,但又不干,好吃極了!我最喜歡吃他家的比薩了!
到了比薩店,我們找位置坐了下來。我環(huán)顧了一下四周,發(fā)現(xiàn)這里真不愧是我們這兒有名的比薩店,此刻,餐廳居然是滿座的。幸虧我們來得早,還有最后一個位置。
媽媽首先點了一個9寸的至尊比薩和一些小吃。爸爸看了媽媽點的單之后,覺得不夠,想再加一個6寸的至尊比薩。此時,我覺得爸爸再點個6寸的比薩有些多此一舉,所以提議道:“我們不如直接點一個15寸的至尊比薩,剛好是9寸和6寸比薩的和,這樣就不用分開點兩個了。吃不完還能打包,留給我明天吃,我最喜歡吃這里的比薩了!”爸爸媽媽本來正在商量要不要加一個6寸的至尊比薩,聽了我說的之后,馬上都哈哈大笑起來了。爸爸甚至笑得前仰后合,直拍大腿。
“有什么好笑的,我的提議難道不好嗎?”我很驚訝,不明白爸爸媽媽為什么大笑。
爸爸望著我,好不容易才止住了大笑:“兒子,你是不是剛學(xué)了如何計算圓的面積啊?你來告訴我計算圓的面積的公式是什么?”endprint
數(shù)學(xué)大王·智力快車2017年9期