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讓家庭性教育造福家庭

2017-09-21 05:03:46應用心理學研究員心理咨詢師馬志國
中國生殖健康 2017年11期
關(guān)鍵詞:性道德性心理性知識

文/應用心理學研究員 心理咨詢師 馬志國

一位過來人這樣描述他少年時代的故事

十幾歲的男孩子生殖器官發(fā)育逐漸成熟本是正常的,我當時卻惶恐不已,以為只有我自己才是那個樣子。我不敢去澡堂洗澡,不敢對父母講,連上廁所也避開熟悉的人,我害怕他們知道后會責罵我,嘲笑我。記得首次遺精,讓我好一陣恐慌,躺在床上半天不敢動。更讓我精神承受沉重壓力的是性意識的萌發(fā)。我開始失眠了,常常產(chǎn)生令自己不安的念頭,我以為這是可恥的,是一種罪過。起床后,就在心里咒罵自己低級下流。罵過之后又止不住去想。我恨透了自己,認為自己已經(jīng)不可救藥了。就這樣,我自己折磨自己,終日萎靡不振,精神恍惚,幾乎陷于絕望之中!我多想跟父母說出這一切,求他們拯救我!可是我不敢。他們也只字不提。

現(xiàn)在,我們已為人父母,伸出我們的手給孩子以扶助吧,不要讓孩子再有那苦澀的青春期!

是啊,父母是孩子最親近的人,理應給青春期的孩子以最有力的扶助。然而,我們的傳統(tǒng)文化中卻是“親子不言性”,恰恰是親子之間最避諱“性”的話題。上面那位已經(jīng)為人父的朋友由自身的切膚之痛有所醒悟,是令人欣慰的。問題是還有那么多已經(jīng)為人父母的人,忘記了自己當年的心靈磨難,讓孩子重演著自己過去的悲劇。

我們的孩子在向我們呼喚,呼喚家長幫他們一把。您聽,這是一位中學生的心聲——

大多數(shù)家長都忽視了對孩子的青春期教育,特別是回避了情感教育,而他們一旦發(fā)現(xiàn)自己的孩子在這方面出了“問題”,就粗暴地對待孩子。于是,我們這些孩子有了困惑不敢對家長說,自己在痛苦中掙扎,甚至有的走上歧途。親愛的家長們,你們不都望子成龍嗎?那么,就請在對我們進行文化教育的同時,一定對我們進行青春期教育,這關(guān)系到我們的前途,關(guān)系到民族的未來啊!親愛的家長,我們渴望著你們的幫助!

前不久,應邀在一家電視臺的一個青春期教育的節(jié)目做嘉賓。我們談到了“親子不言性”的危害時,當場與一對母子溝通。男孩明確表示,從父母嘴里聽到的有關(guān)性知識最少,但是最愿意接受父母科學的性教育。聽到這樣的聲音,所有在場的人都鼓掌以示認同。

家長朋友們,聽聽孩子的心聲吧!我們有什么理由,不趕快承擔起幫孩子順利度過青春期這一特殊階段神圣的職責?我們有什么理由,不趕快承擔起對孩子進行家庭性教育這一神圣的職責?

家庭性教育,教育什么?

有人一提性教育,就是遺精、手淫和月經(jīng)之類。但人的成長并不如此簡單,人不只有性生理,還有性心理;人不只需要性知識教育,還需要性道德教育。因而,家庭性教育的內(nèi)容應該是性生理、性心理、性道德三者有機聯(lián)系的一個整體。性生理知識當然是性教育的重要內(nèi)容,更重要的是性心理的健康指導,特別是性道德的培養(yǎng)。可以說,在家庭生活中性教育幾乎無處不在。甚至父母之間在生活上的彼此尊重和相互關(guān)愛本身,就是對孩子很好的性道德教育。家庭性教育往往不是要講課,而是在日常的生活中滲透和感染,正所謂“功夫在詩外”。一句話,性教育的內(nèi)容要寬。

家庭性教育,什么時候開始?

有的地區(qū)推出“少女課堂”,對12~13歲的少女講青春期知識,有人擔心是不是為時尚早。而科學的結(jié)論是,到孩子開始遺精或初潮時,再進行青春期性教育就晚了。因為孩子的心理及性別角色在此前已經(jīng)形成了。在童年,孩子的性需求尚未萌生出來,這正是進行性教育,開啟心靈,美化精神的好時機。如同孩子們不能等到考試才讀書一樣,性教育也不能等孩子們遇到了大量困難和問題時再去開始。如果沒有事先在孩子們身上開發(fā)出精神力量,培育出良好的自律能力,那么社會上的各種誘惑和刺激,就很容易征服那些“未設(shè)防”的孩子。相反,如果孩子們事先具備了一種精神力量和自律能力,學會了自尊自愛并尊重他人,那么,當他們的性需求萌動并日漸強烈之時,已經(jīng)具有的精神品格和自律力量,便能阻止他們?nèi)プ鲞`背愛心與責任感的蠢事。

至于孩子已經(jīng)到了青春期,我們的性教育就更不能逃避責任了!抓緊補課,相機而行。當然孩子長大了乃至婚后,也還有性教育的任務(wù)。那是另外一個問題。一句話,性教育的時間要早。

家庭性教育,應該有怎樣的觀念?

家庭性教育,就是家庭成員都來學習與性有關(guān)的科學知識和健康進步的觀念態(tài)度,共同在家庭生活中培養(yǎng)一種理解、豁達、和諧的氣氛,然后把共同的性道德滲透貫穿于生活之中。

家庭性教育,就是從孩子出生起,就努力為他們提供一個良好的心理環(huán)境,按照孩子身心發(fā)育不同階段的不同需求,幫助孩子樹立正確的性意識,培養(yǎng)健全的性心理,獲得科學的性知識,形成文明的性道德。

家庭性教育,就是理解別人的心,以夫妻為主線的家庭成員,要學會發(fā)現(xiàn)各種縱橫人際關(guān)系中隱含的性心理因素,科學地協(xié)調(diào)好這些關(guān)系。

家庭性教育,就是愛的教育,情感能力的教育,完美人格的教育。

這樣的家庭性教育,要求父母先受教育;要求科學而開明的態(tài)度,打破神秘感;要求親子相互理解,首先是父母理解孩子。

如此,家庭性教育將造福于您的家庭。

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