周曉楠
她,約1米70的身高,愛穿一身輕爽的休閑服,鼻梁上架著一副黑框大眼鏡,文質(zhì)彬彬,這就是我尊敬的啟蒙老師——郭老師。
一個(gè)天氣特別炎熱的下午,我上完體育課,回到教室,口干舌燥,真想喝點(diǎn)飲料什么的。突然,我發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上有一盒牛奶,那是學(xué)校配送的午餐。其實(shí)我是不能喝牛奶的,因?yàn)閺男∥揖蛯?duì)牛奶過敏,但好奇心驅(qū)使我拿過來看看。我剛一伸手,手指頭還沒碰到牛奶盒子,班上的調(diào)皮鬼肖劉就指著我大喊:“有人偷牛奶,有人偷牛奶,人贓俱獲啦,快去報(bào)告老師!”聲音超大。
“你,你胡說!我沒有,我只是想看一下?!蔽覑佬叱膳?。他對(duì)我又是一個(gè)鬼臉。我更生氣,伸手一推,將肖劉推倒在地上?!鞍?!流……流血了!”他喊著。
“發(fā)生了什么事?誰(shuí)在胡鬧?”教室外傳來了郭老師的聲音。我十分驚恐?!袄蠋?,她打我?!毙⑾蚬蠋煾嫖覡?。“我,我……”我想向老師解釋,可是好像什么東西卡在喉嚨里一樣,說不出半個(gè)字來,眼淚簌簌地往下掉。
郭老師為肖劉檢查了傷口,擦了藥,然后把我叫到辦公室。
“我想聽聽,你為什么要打肖劉呢!”老師用嚴(yán)厲的目光望著我。我結(jié)結(jié)巴巴地說:“我,我只是想看看牛奶……我,我不是故意的!”老師聽了我的解釋后,走近我,輕輕地拍了拍我的肩膀,心平氣和地對(duì)我說道:“不管在什么情況下,要記住,千萬(wàn)不能隨便動(dòng)手打人,‘君子動(dòng)口不動(dòng)手,知道嗎?”頓時(shí),我的眼淚情不自禁地溢出了眼眶。接著,她又遞給我一張紙巾,讓我擦擦臉?!澳銊?dòng)手打人了,就算有理也會(huì)變成理虧了?!彼盅a(bǔ)充道。我聽著老師的教導(dǎo),慚愧地低下了頭。
自從那次“牛奶事件”后,我再也沒有動(dòng)手打過人。謝謝您,我尊敬的郭老師!我懂了,是您教會(huì)了我有錯(cuò)就改,是您教會(huì)了我怎樣做人!
(指導(dǎo)教師:夏德文)
對(duì)老師的外貌描寫抓住了特點(diǎn),給人留下了深刻的印象。
“我”犯錯(cuò)的原因、經(jīng)過,寫得簡(jiǎn)單明了,為老師教育“我”做了鋪墊。
通過對(duì)老師的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)等方面的描寫,體現(xiàn)了老師耐心細(xì)致的教育藝術(shù)。
結(jié)尾點(diǎn)題,表達(dá)了深深的師恩情。endprint