楊麗華，林秀蓮

(惠州工程技術(shù)學校 惠州工程職業(yè)學院，廣東 惠州 516023)

淺析濱水景觀公園規(guī)劃設計要素
——以廣東省惠州市金山湖公園規(guī)劃設計為例

楊麗華，林秀蓮

(惠州工程技術(shù)學校 惠州工程職業(yè)學院，廣東 惠州 516023)

本文主要以惠州南部新城的金山湖公園的特點為出發(fā)點，從親水休閑、綠道健體、生態(tài)保育、民俗活動和水上娛樂五個方面對濱水景觀公園的規(guī)劃設計進行了論述。

濱水景觀公園；設計要素；惠州；金山湖公園

1 項目概況分析

惠州是一座田園風光和古城風韻結(jié)合的城市，它連續(xù)三年入選中國最具幸福感城市。在連續(xù)3年入選中國最具幸福感城市之后，市政府各有關(guān)部門結(jié)合惠州的城市特點，努力讓惠州天更藍、水更清、城更美，把重點放在打造南部新城的精品工程上，并將金山湖公園規(guī)劃設計為具有生態(tài)價值、社會價值、經(jīng)濟價值為一體的綜合性濱水公園，主要體現(xiàn)在親水休閑、綠道健體、生態(tài)保育、民俗活動和水上娛樂五個方面。

惠州金山湖公園的規(guī)劃設計建立在市區(qū)范圍之內(nèi)，在設計過程中充分尊重它的地域性特點，運用濱水景觀公園規(guī)劃設計要素與親水休閑、綠道健體、生態(tài)保育、民俗活動和水上娛樂有機結(jié)合，使濱水景觀與城市的公共空間產(chǎn)生有機聯(lián)系，滿足居民休閑娛樂要求?？傮w鳥瞰效果圖見圖1。

圖1 總體鳥瞰效果圖Fig.1 Overall bird’s eye view

1.1 規(guī)劃定位

根據(jù)《金山湖公園景觀設計方案》，惠州將為市民呈現(xiàn)出一個以親水休閑、綠道健體、生態(tài)保育、民俗活動和水上娛樂為主要功能的環(huán)狀開放式濱水公園。

1.2 規(guī)劃規(guī)模

金山湖公園是惠州市區(qū)現(xiàn)代城市軸線上的重要景觀節(jié)點，它是以金山湖為依托的環(huán)狀公園，總規(guī)劃用地面積約363.8 hm2，其中陸地面積約183.8 hm2，水域面積約180 hm2，是目前惠州最大的一個濱水景觀公園。根據(jù)金山湖公園的地理特征及功能要求，本規(guī)劃設計打造集山、水、湖、林、路、橋、綠道、棧道、廣場、碼頭等為一體的綜合型公園。

1.3 規(guī)劃目標

金山湖公園的打造既要改善城市生態(tài)環(huán)境，又要滿足金山湖片區(qū)居民休閑娛樂健身交往的需要，還要能承擔服務周邊地區(qū)及外地游客的旅游觀光等功能，這為能打造南部新城的新亮點、美化城市環(huán)境、促進惠州旅游業(yè)的快速發(fā)展，使得惠州的優(yōu)美環(huán)境和文明形象在全世界面前得以展現(xiàn)提供了條件。

2 金山湖公園規(guī)劃設計的五大要素

2.1 親水休閑設計

建立親密和諧的人水關(guān)系是進行濱水景觀公園規(guī)劃設計的重要基礎，也是濱水景觀公園規(guī)劃設計的首要原則。金山湖公園本著濱水景觀公園規(guī)劃設計的首要原則在公園內(nèi)設置了親水平臺、步行橋、景觀棧道等設施，市民和游客可以通過這些設施瀏覽全園，給市民和游客提供一個開放的親水空間，讓市民和游客參與到各種親水活動中，感受生命的活力和參與的樂趣。親水平臺的設計結(jié)合了公園水體的走向，蜿蜒曲折，富有詩情畫意，讓市民和游客盡情享受湖面景觀帶來的美的感受。金山湖公園的岸線也是一道美麗的風景線，岸線設計時利用水體、石頭、植被等自然生態(tài)因子代替鋼筋混凝土等硬生生的水岸線，滿足了市民和游客回歸自然的渴望。

2.2 綠道健體設計

良好的設施設備是市民和游客在公園進行日常游憩休閑活動的重要保障，一方面要滿足游客的視覺美感，另一方面也要保證給市民提供一個理想的戶外活動場所。市民通過這個平臺不僅能夠一邊享受綠色、陽光和新鮮空氣，還能一邊強身健體，為增進市民間的交往活動提供了有利條件，為打造和諧城市打下基礎。

金山湖公園通過在公園中設置自行車綠色系統(tǒng)、人行休閑步道系統(tǒng)的手法來解決實際問題。綠道的設計打破了傳統(tǒng)的園道設計，不僅解決了兩岸的交通聯(lián)系，也成為市民強身健體的好去處，更成為金山湖公園的標志和焦點。綠道設計體現(xiàn)了豐富的層次感，蜿蜒盤旋在湖面上，給人一種詩情畫意的印象，是金山湖上的一道亮麗風景線。

2.3 生態(tài)保育設計

生態(tài)保育設計是金山湖公園規(guī)劃設計的一大特色。生態(tài)教育是防范勝于救災的最有效、最持久的生態(tài)保護手段，通過生態(tài)教育使人們樹立正確的生態(tài)價值觀，熱愛大自然，自覺愛護環(huán)境。這種教育不僅應貫穿到市民和游客的生活中，更要深入到其潛意識里，用實際行動維護生態(tài)環(huán)境，這樣才能促進人與自然的和諧，實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展和人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)，堅持走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，保證一代接一代地永續(xù)發(fā)展。

金山湖公園利用山石模擬大自然中的真山，使用草坪堆砌成山坡，雖然是“假山”，但卻有著真山的意趣。金山湖公園規(guī)劃設計中特別注重對幼兒的關(guān)懷，“假山”之后會成為孩子們娛樂的重要場所。此外，山坡上還設置了“接地氣”的玩沙池，讓孩子們可以親近大自然。家長可以引導孩子充分利用山坡上的小樹棍、小石頭作為玩沙池的輔助材料，孩子們通過近距離的接觸山坡，能夠從小樹立正確生態(tài)價值觀并塑造美好的生態(tài)情感。

2.4 民俗活動設計

每一個城市都有它的文化底蘊，我們應該把這些文化精髓一代又一代的傳承下來。城市傳統(tǒng)文化有它的特色和精彩之處，不僅在建筑上給現(xiàn)代城市建設提供了豐富經(jīng)驗，同時還提供了精神依靠和支撐、制度約束與保障?；葜菔俏覈图胰司劬颖容^集中的城市之一，具有豐富多彩的文化形式。

金山湖公園的設計既綜合了現(xiàn)代城市濱水公園功能，又承載著濃厚的傳統(tǒng)文化氣息，為景區(qū)增加了一分歷史厚重感。金山湖公園內(nèi)有著名的景點：金山園、漁歌廣場、江橋夜泊、橋頭廣場以及連接南北兩岸的“長橋魚躍”景橋。這些景點借助傳統(tǒng)的植物，即梅、蘭、竹、菊營造濃厚的傳統(tǒng)氣息。景區(qū)中的建筑古樸，有中式傳統(tǒng)的建筑風格。生動的浮雕畫面，為景區(qū)增加了一分歷史厚重感。金山漁歌景區(qū)更是結(jié)合了當?shù)亍皾O”文化，為人們展現(xiàn)了一個特色鮮明的休閑空間。

2.5 水上娛樂設計

水上娛樂設計為金山湖公園的規(guī)劃設計增添了不少風情。為了更好地加強人們的互動并增添人們的活動樂趣，金山湖公園的漁歌廣場在進行設計的過程中，建有蜿蜒曲折的親水木棧道，碼頭配置了高檔游艇，讓游客體驗水上娛樂的趣味。游艇穿梭在金山湖湖面上，可以縱覽全園，在優(yōu)雅愜意中度過美好的休閑時光。每當端午佳節(jié)時，這里更是龍舟比賽的理想場所。

3 結(jié)語

金山湖公園是一個頗有特色的濱水景觀公園，它的規(guī)劃和設計不但為惠州人民提供了游憩休閑健身的場所，更為全國乃至全世界的游客展現(xiàn)了惠州濱水景觀公園的景色，使人們在自然優(yōu)美的環(huán)境中陶冶情操，享受惠州碧水藍天，品味惠州的鄉(xiāng)土文化。

[1] 陳建賓.淺析濱水景觀公園規(guī)劃設計要素——以寧蒗三岔河景觀公園設計為例[J].城市建設理論研究，2012，(19)：26-27.

[2] 李淑玲.濱水植物景觀的營造探析——以荊門市鳳凰湖濱水公園為例[J].安徽農(nóng)業(yè)科學，2011，39(13)：8160-8162.

[3] 莫麗麗.城市濱水公園規(guī)劃設計與形象塑造——以南寧市民歌湖公園為例[J].建筑知識，2012，(05)：72-73.

[4] 李淑玲.城市濱水公園空間設計要點[J].湖北農(nóng)業(yè)科學，2011，(07)：1411-1412.

Analysis on the planning and design elements of Waterfront Landscape Park—a case study of Jinshan Lake Park in Huizhou city, Guangdong province

YANG Li-hua, LIN Xiu-lian

(Huizhou Engineering Vocational College, Huizhou Engineering and Technical School, Huizhou 516023, China)

Based on the characteristics of Jinshan Lake Park in the south of Huizhou, this paper discusses the planning and design of Waterfront Landscape Park from five aspects: hydrophilic leisure, greenway fitness, ecological conservation, folk custom and water entertainment.

Waterfront landscape park; Design elements; Huizhou; Jinshan Lake Park

2017-05-18

楊麗華(1986 -)，女，碩士，藝術(shù)設計講師。

TU986.2

B

1674-8646(2017)14-0166-02