大家好，我是劉媛媛，前天我在北大未名BBS上看到這樣一條熱門帖子，題目是：你如何看待思修課花露水事件？事情的經(jīng)過是這樣的：有一個(gè)女孩在思修課，也就是大學(xué)生政治修養(yǎng)課上，說了一下自己的經(jīng)歷，她說自己小的時(shí)候來到北京讀人大附中，從小到大拿各種獎(jiǎng)拿到手軟，獨(dú)立拍過電影，還曾經(jīng)被央視邀請(qǐng)過，高考的時(shí)候清華北大雙雙降分錄取，她拒絕了清華大學(xué)熱門賺錢的經(jīng)濟(jì)專業(yè)，來到了北大讀藝術(shù)學(xué)院。她說她想追求自己的理想和證明自己的實(shí)力，然后她捎帶著批判一下其他同學(xué)，那些放棄了自己的理想的人生中的loser。

為什么說這個(gè)事情叫花露水事件呢？那是因?yàn)樗谥v述的過程中又不小心透漏出自己的家境，她說她的父親是中國第一個(gè)發(fā)明了花露水的資本家。據(jù)說她說完這番話之后被臺(tái)下的同學(xué)懟的下不來臺(tái)，而當(dāng)這個(gè)事件被曝光到其他的發(fā)言平臺(tái)時(shí)，也是被大家一樓一樓的冷嘲熱諷。我相信她不是故意在炫耀或者瞧不起誰，但是我更想知道的是：如果你當(dāng)時(shí)坐在那個(gè)教室里面聽到這番話的時(shí)候，你會(huì)想到什么？我會(huì)覺得我有點(diǎn)難過，難過并不是因?yàn)閷?duì)方多么優(yōu)秀我羨慕她、嫉妒她，而是這個(gè)社會(huì)一次又一次地把這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí)擺在你面前：那就是有些人一出生就可以獲得別人一輩子奮斗都可能得不到的東西。不只是錢，而是基于有錢，她們可以獲得更優(yōu)渥的教育資源，更多的機(jī)會(huì)和更多實(shí)現(xiàn)自己的可能。大城市里富裕家庭已經(jīng)開始對(duì)孩子進(jìn)行雙語教育、國際教育、素質(zhì)教育、情商教育等等教育，而落后的小地方的我們每天還在刷題……除了刷題什么都不會(huì)，甚至有些人連刷題的資格都沒有，等將來他們到了社會(huì)上你就會(huì)發(fā)現(xiàn)富人的孩子可以從思維到性格，從學(xué)歷到能力全方位地去碾壓一個(gè)窮人的小孩，而比這更殘忍的是由于我們的社會(huì)已經(jīng)發(fā)展到了這樣一個(gè)階段，那就是資產(chǎn)的增值，把工作勞動(dòng)所得的收入遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。

我換句話來表達(dá)這個(gè)意思就是：一個(gè)普通人辛勤工作20年所得到的可能還不如一個(gè)人在北京賣兩套房多。所以當(dāng)這位思修課女孩說：我要追求自己的理想時(shí)，我的同學(xué)們?cè)谂笥讶娂娔谩拔易罱诒本┯悬c(diǎn)難過”，“女博士辛酸買房記”等等諸如此類的文章刷屏。因?yàn)榫驮谀莻€(gè)時(shí)候北京的房?jī)r(jià)經(jīng)歷了一輪33天的暴漲，這就是我們這一代人的生存競(jìng)爭(zhēng)，如果說60后、70后他們的生存競(jìng)爭(zhēng)是艱苦的，那么80后、90后我們的生存競(jìng)爭(zhēng)則是讓人焦慮的。階級(jí)固化、房?jī)r(jià)暴漲、教育資源搶起來那么激烈，一個(gè)一無所有的奮斗者，在這個(gè)社會(huì)上所面臨的對(duì)手并不只是像思修課女孩那樣一個(gè)優(yōu)秀的個(gè)體，而是他們整個(gè)家族。包括那些在這個(gè)社會(huì)上占據(jù)了重要崗位的有資源、有能力、有人脈的60后父母還有一堆很牛的叔叔阿姨們，我想問：你覺得我們憑什么在這個(gè)時(shí)代可以去超越他們？又或者說：我們?cè)趺醋霾拍軌虺阶约旱某錾恚?/p>

如果我說答案是：勤奮、勇氣、信心，你們會(huì)不會(huì)覺得很可笑？在兩年前我曾經(jīng)做過一篇演講叫作《寒門貴子》，這篇演講據(jù)說在網(wǎng)絡(luò)上有近一億的點(diǎn)擊量，也就是說在中國可能有一億人都知道我家里小時(shí)候非常窮，這個(gè)故事的后續(xù)是這樣的：我大哥從西南財(cái)經(jīng)研究生畢業(yè)之后，去了證券行業(yè)；我二哥從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)之后來到了首都，成為一名醫(yī)生；我從北京大學(xué)法學(xué)院畢業(yè)之后開始創(chuàng)業(yè)，我們就是別人口中所說的那種毫無出路的寒門大學(xué)生，就是那種在城市里面一無所有的漂泊者，但是說實(shí)話我一點(diǎn)都沒覺得害怕，我們也沒什么好怕的，本來就是從一個(gè)一無所有的地方來，所以也不害怕失去什么。不管你生在一個(gè)什么樣的時(shí)代，也不管這個(gè)社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)多么激烈，我們每一個(gè)人對(duì)自己的人生只有兩個(gè)選擇：一個(gè)選擇是向上，一個(gè)選擇是向下。而我們的選擇是：笨拙地、輾轉(zhuǎn)騰挪一路向上。我沒有上人大附中，也沒有參加過什么學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班，我更沒有拿過一堆的獎(jiǎng)，但是我一步一步地從農(nóng)村考到縣城，從小城市考到大城市，花了16年的時(shí)間終于考上了自己理想的大學(xué)。我哥哥花了26年的時(shí)間在大城市里面成為了一個(gè)經(jīng)濟(jì)自由的人。而我，我想再花36年的時(shí)間去證明一件事情那就是：環(huán)境決定性格，性格決定命運(yùn)。這句話是錯(cuò)的！是大錯(cuò)特錯(cuò)的！

窮人的孩子未必是自卑的，未必是短視的，也未必是沒有未來可言的。環(huán)境憑什么決定一個(gè)人的命運(yùn)，我們是人，我們有頭腦可以去學(xué)習(xí)；我們有雙手可以去改變。在我們這樣一個(gè)時(shí)代里面無論你是男人、女人、窮人、富人、殘疾人又或者是健全人，不管你有什么樣的出身，也不管你有什么樣的社會(huì)地位，更不管你有沒有得到一些得天獨(dú)厚的機(jī)遇，我們每個(gè)人都有權(quán)生存、有權(quán)工作、有權(quán)活出自己、有權(quán)去變成自己想要的樣子。所以我不著急，不著急成功，也不必要著急去放棄這種權(quán)利，去放棄肩膀上的責(zé)任和放棄自己的命運(yùn)。就拿剛剛我說的那些看起來毫無作用的東西，比如勤奮、努力、信心、自信、上進(jìn)心，去打破這個(gè)階級(jí)固化的社會(huì)；去抗衡教育帶來的不公；去用天真的理想扭轉(zhuǎn)命運(yùn)的殘酷設(shè)定。假設(shè)我們不能贏那也沒有關(guān)系，你跟我，我們?cè)谶@個(gè)過程中仍然可以活成一個(gè)值得自己尊敬的人。

北漂，這個(gè)詞曾經(jīng)是逐夢(mèng)的代名詞，一代又一代的人離開自己的家鄉(xiāng)來到遠(yuǎn)方，是因?yàn)樗麄兿嘈艖{借自己的勤奮和努力，可以去創(chuàng)造更好的生活，到現(xiàn)在我依然這么相信，這是我對(duì)我所在的時(shí)代和我自己的命運(yùn)的唯一回應(yīng)。咬定青山不放松，立根原在破巖中；千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。這是我最喜歡的一首詩，生，它可以做我的奮斗詩；死，它可以做我的墓志銘。出生在一個(gè)什么樣的家庭又或者一個(gè)什么樣的時(shí)代，是老天爺決定的，你跟我沒辦法選擇，但是順不順從這個(gè)決定，是你跟我選擇的老天爺說了都不算的。我希望跟我一樣，覺得自己一無所有的年輕人都有勇氣去選擇，永遠(yuǎn)不順從、永遠(yuǎn)不認(rèn)命。