“方家駿,看你抽屜里這么多廢紙,快整理干凈!”“方家駿,看你怎么走路的?”“方家駿,有你這么吃的嗎?把米吃干凈?!薄徽f了,幾年來我受盡班長的氣。哪一天我也當(dāng)班長試試,過把一人之下萬人之上的癮。
功夫不負有心人,今年我終于如愿以償奪得班長大權(quán)。一大早,我穿了一套嶄新的西服到班上檢查衛(wèi)生:“曹昊,有你這么掃地的嗎?搞得塵土飛揚的?!比旰?xùn)|三十年河西,也讓他嘗嘗失權(quán)的痛苦。
中午放學(xué),我威風(fēng)凜凜地帶隊去吃午飯,一會兒停下來糾正隊形,一會兒訓(xùn)斥這個挑剔那個,結(jié)果我們班最后一個到達食堂。
吃完飯,同學(xué)們進教室后嘰嘰喳喳說個不停。我立刻跑到講臺上,拿腔作調(diào)大吼一聲:“別說話,認真寫作業(yè)?!薄鞍パ?,你嚇?biāo)缹殞毩?。?dāng)班長好辛苦喲,來,小的幫你捶捶背!”說著,張慶在我背上一通猛擊?!盎刈蝗ィ亵[我可扣星了!”“切,扣吧,扣光才好呢!”一向調(diào)皮的王飛做了個鬼臉,逗得大家哄堂大笑。我一怒之下當(dāng)場扣了他兩顆星。見我動真格的,他又號啕大哭起來。這時,不知誰竟把籃球扔到講臺前,害得我一下子從椅子上跌下來,跌痛了屁股不說,好端端的西裝口袋也被撕開了?!胺郊因E,方家駿,八面威風(fēng)管我們。一只籃球敵不過,揉著屁股直哼哼!”人稱“小秀才”的朱靜涵竟然為此編了打油詩。
回到家,我把今天的遭遇告訴媽媽,本以為能得到安慰,結(jié)果卻吃了批評:“當(dāng)班長是為同學(xué)服務(wù)的,不是用來炫耀的。動機不純怎能擔(dān)當(dāng)?不要耍威風(fēng),該想想如何樹立威信??!”看著窗外的北斗星,我思緒良久。
老師小語
“我這班長當(dāng)?shù)谩痹趺礃幽??帶著疑問走進習(xí)作,我們發(fā)現(xiàn)了小作者“趾高氣揚”的表現(xiàn):“有你這么掃地的嗎”“一會兒停下來糾正隊形,一會兒訓(xùn)斥這個挑剔那個”“拿腔作調(diào)大吼一聲”,分別從語言、動作、神態(tài)等方面做了準(zhǔn)確描寫。結(jié)果,嚴(yán)厲的管理方式與同學(xué)們各種不配合的表現(xiàn)形成反差,讓我們不由得思考應(yīng)該怎么當(dāng)班長。結(jié)尾用媽媽的話點明中心,升華了習(xí)作主題,“我思緒良久”則讓大家充滿了期待。
(朱龍貴 潘兆良)