曾純敏

新移民離開自己的故鄉(xiāng)，來到一個(gè)完全陌生的國度和環(huán)境，重新開始另外一種新生活，第二次創(chuàng)業(yè)工作，本來就要面臨許許多多的不適應(yīng)，而在這過程中產(chǎn)生的迷茫、不知所措和情緒波動(dòng)的強(qiáng)烈程度取決于新舊兩個(gè)環(huán)境文化差異的程度。文化差異越大，文化沖擊的表現(xiàn)就越明顯。英國移民局內(nèi)政事務(wù)署注冊(cè)高級(jí)移民律師劉鵬（Peter Liu）對(duì)移民英國的新移民有以下看法和建議。

美國著名的管理心理學(xué)家斯蒂芬·羅賓斯博士對(duì)文化沖擊進(jìn)行了系統(tǒng)的分析和深刻的研究，總結(jié)出了頗有說服力的“文化沖擊四階段”的周期理論。

第一階段：新鮮期（大約在第一個(gè)月）

剛來到一個(gè)嶄新的環(huán)境，新鮮感成為了主要的感覺。每天如觀光客似地看風(fēng)景和購物，有差異的事物也會(huì)顯得有趣。新來者會(huì)覺得一切都非常新鮮，并對(duì)周邊事物充滿了好奇。這個(gè)階段的新來者非常興奮，心境狀況很好。

第二階段：失落期（大約在第二、三個(gè)月）

過了觀光期，新鮮感過去了，該看的地方也看了，該吃的食物也吃了，該買的東西也買了?？淳安蝗缏牼埃蛲硕嗌倌甑氖虑橐坏┑搅搜矍?，也不過就是如此，鏡花水月似乎要來得更為誘人。這個(gè)階段新來者的失落感開始浮現(xiàn)，心境開始低落。

第三階段：低潮期（大約在第四至六個(gè)月）

如果說前兩個(gè)階段的文化差異還不太明顯的話，到了這個(gè)時(shí)候新環(huán)境對(duì)于新移民的所有文化差異都赤裸裸地表現(xiàn)了出來，加劇了新移民不習(xí)慣的感覺。新移民從游客的虛幻中回到了生活的實(shí)景：找房子、找工作、為子女找學(xué)校等問題、難題都一股腦涌現(xiàn)到眼前。這個(gè)階段是他們心境最低潮、情緒最差的時(shí)期。

第四階段：恢復(fù)期（大約在半年之后）

經(jīng)過了半年的過渡，前期的劇烈波動(dòng)趨向平緩，新移民對(duì)當(dāng)?shù)氐奈幕町愰_始慢慢適應(yīng)，許多消極的心態(tài)也逐漸淡化。

多數(shù)新移民都能夠面對(duì)現(xiàn)實(shí)，說服自己入鄉(xiāng)隨俗，隨遇而安。這個(gè)階段移民的心境逐步恢復(fù)到正常狀態(tài)。

調(diào)整心態(tài)，更好地融入社會(huì)

移民要有一個(gè)良好的心態(tài)，不管投資移民申請(qǐng)人以前是什么身份，一切都要?dú)w零。為了能更好的融入國外的生活，最好從調(diào)整心態(tài)開始，因?yàn)樽铌P(guān)鍵的就是心理方面的融入。

從更高的角度來看，移民們應(yīng)該追求的不是融入國外的生活，而是融入這個(gè)瞬息萬變的世界。如果總是把眼光停留在如何融入所謂的主流，勢必會(huì)使本已尷尬的心理更加尷尬。甚至有很多新移民把融入主流社會(huì)作為一種是否成功移民與奮斗的主要標(biāo)志。

其實(shí)很多同胞都錯(cuò)意了“融入主流社會(huì)”的方式和結(jié)果。不應(yīng)該是盲目、無目的性的融入；而是要在保持華人的特性的同時(shí)，在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等領(lǐng)域增加華人社會(huì)影響力。

只有從心底擺正心態(tài)，認(rèn)同自己的身份并以此為豪，保持自己的民族性，通過改變當(dāng)前社會(huì)的現(xiàn)狀，才能使得這個(gè)社會(huì)因?yàn)槟愕娜谌攵嘣?。和而不同，才是正解?/p>

到了新的環(huán)境，結(jié)交新的朋友基本上是很多成功人士融入新生活的第一步。以許多國人向往的英國投資移民為例，英國這個(gè)國家比較有意思，無論是保守的英國人也好，還是傳統(tǒng)的中國人也好，其實(shí)都存在很嚴(yán)重的歧視，不管是明的，還是暗的。

95%以上的投資移民，其實(shí)是放棄了在中國的穩(wěn)定收入，良好待遇，為了孩子的將來，特別是教育，而犧牲，而來到英國。與移民美國的大部分人不一樣，大部分來英國的投資移民，都屬于完全意義的高資產(chǎn)人士。

來英國的主要任務(wù)是：教育，教育，教育，孩子的教育！一定要自己多花時(shí)間，多去研究，英文不好沒有關(guān)系，關(guān)鍵是看你有沒有這個(gè)決心，定好一個(gè)目標(biāo)，去實(shí)施，去完成，去堅(jiān)持。與某些通過投資移民到英國定居的人溝通，你會(huì)非常吃驚地發(fā)現(xiàn)，他對(duì)英國教育體系，特別是英國私校教育體系的認(rèn)知和了解，已經(jīng)完全達(dá)到了專家級(jí)的水平，無論是11+，13+，男校，女校，混校的區(qū)分、判別、建議，都無法讓我相信他才剛剛來英國3年，而且英文還沒有完全達(dá)到流利的程度。

其實(shí)，都是一個(gè)原因，都是為了孩子，所有的苦，所有的困難，當(dāng)你有一個(gè)明確的目的的時(shí)候，都是可以迎刀而解的。