根據(jù)要求作文。（60分）

在這個(gè)時(shí)代，我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與地球上任何一個(gè)人聊天，卻可能不知道自己的鄰居是誰(shuí)。

在本卷“現(xiàn)代文閱讀（二）”中，一聲“嘿，鄰居”，一組“中國(guó)鄰里關(guān)系調(diào)查”數(shù)據(jù)，或許會(huì)引起我們對(duì)鄰里關(guān)系的關(guān)注，觸發(fā)我們對(duì)鄰里關(guān)系的深思。

請(qǐng)就“鄰里關(guān)系”這個(gè)話題，自擬題目，寫(xiě)一篇文章。

要求：文體自選；不少于600字；不得套寫(xiě)、抄襲；不得透露個(gè)人信息。

【提示】你可以敘述身邊的故事，也可以進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作；可以結(jié)合調(diào)查報(bào)告，選擇特定對(duì)象（如家長(zhǎng)、社區(qū)負(fù)責(zé)人等）寫(xiě)一封信，闡述你的思考和建議；可以就這個(gè)話題提出自己的觀點(diǎn)，結(jié)合生活或閱讀的積累展開(kāi)論述。

從命題的思路上講，這個(gè)作文題采用給考生特定寫(xiě)作對(duì)象的方式，以此來(lái)避免套作與宿構(gòu)。命題者似乎有意引導(dǎo)考生多關(guān)注現(xiàn)實(shí)，多思考自己的生活。

題目“鄰里關(guān)系”中的“關(guān)系”是由考生自己定位的，沒(méi)有被限制住，因此會(huì)更具開(kāi)放性，此其一。鄰里關(guān)系，在日常生活中，每個(gè)考生都會(huì)遇到，而且在平時(shí)的寫(xiě)作中應(yīng)該多少也有涉及這塊內(nèi)容，此其二。把現(xiàn)代文閱讀當(dāng)作作文的材料，寫(xiě)作與閱讀相呼應(yīng)，考生其實(shí)在做現(xiàn)代文閱讀理解的過(guò)程中已經(jīng)對(duì)“鄰里關(guān)系”有了較為深入的思考，無(wú)論從心里上還是寫(xiě)作時(shí)間上都已為寫(xiě)作打好了鋪墊，此其三。

考生基于此打開(kāi)寫(xiě)作思路：可以寫(xiě)自己生活中關(guān)于鄰里關(guān)系的體驗(yàn)與經(jīng)歷。比如用自己的親身體驗(yàn)與經(jīng)歷來(lái)表現(xiàn)自己對(duì)鄰里關(guān)系的看法與認(rèn)識(shí)——鄰里關(guān)系暖心或是冷漠，或者從冷漠到暖人，或者從暖人到冷漠，等等。

當(dāng)然，如果在用自己的生活來(lái)演繹表現(xiàn)鄰里關(guān)系的時(shí)候，能借助一定的藝術(shù)手法，進(jìn)行適當(dāng)?shù)奈膶W(xué)加工，那么作文肯定會(huì)更有味道。比如選一定的載體，貓眼看鄰居；或者一扇防盜門(mén)，表面上是防盜賊，實(shí)質(zhì)是防鄰居；或者借用從樓上掉下的一件衣服、或一盆花、電梯口的問(wèn)候等來(lái)呈現(xiàn)你對(duì)鄰里關(guān)系的認(rèn)識(shí)、看法。

或者在寫(xiě)鄰里關(guān)系的時(shí)候，對(duì)這種關(guān)系進(jìn)行更深的思考——對(duì)城市的思考，對(duì)人性的思考，或者別的更具普遍性或者深入的思考，能讓作文的思想立意更具價(jià)值。

如果想討論材料里的內(nèi)容，或者對(duì)改善鄰里關(guān)系提出建議，這種寫(xiě)法與平時(shí)的文學(xué)性寫(xiě)作會(huì)有不同。如果考生有自己的切身感受或者獨(dú)特的建議及想法，想必可以寫(xiě)出不一樣的作文來(lái)。