時(shí)光是一個(gè)變形師,會(huì)把搗蛋的孩子變成嚴(yán)肅的大人,就像我們的爸爸媽媽一樣。
回憶卻是一個(gè)魔法師,會(huì)把嚴(yán)肅的大人變回?fù)v蛋的孩子,變得比調(diào)皮的我們還要讓大人頭疼。
哈哈,在大人那張嚴(yán)肅的面容之下,到底會(huì)藏著怎樣一個(gè)調(diào)皮可愛的孩子呢?
我喜歡暑假,我那小時(shí)候的暑假。
這是距今三十多年,甚至再早點(diǎn)的暑假生活了。似乎有些模糊,因?yàn)榫嚯x今天的時(shí)間與生活的確有些遠(yuǎn)、有點(diǎn)距離了——
不必說早間,慣例地被太陽曬醒,頂著蘆席、腳笈拖鞋、眼含“貓屎”,從打麥場向家里蹭。
路上我極少選“村里的通衢”走,一般是溜河坡、穿葦塘,聽著鴨子大鵝嘎嘎戇戇的叫聲,看它們在水中扎猛子、亮翅膀。此時(shí),我的眼睛一定會(huì)在淺水邊、草窠中、蘆葦間掃來蕩去。因此,我不止一次在池塘里撿到鴨蛋。
也不必說中午,在家燒地鍋,故意猛填柴草,猛拉風(fēng)箱,弄得滿灶房煙霧繚繞,這樣“下河洗澡”就可以更“合理”地增加時(shí)長。
幾個(gè)小伙伴打著唿哨,肩頭或搭條毛巾或干脆不拿毛巾,飛奔到池塘邊,三把兩把地扯下衣服,再從遠(yuǎn)處助跑、起跳。只聽“撲通”一聲,水面上激起的浪花四處飛濺,很讓入水者得意。
單說那晚間,我與幾位小伙伴弄瓜吃,就有無限趣味。幾個(gè)人早早相約好,分工合作,白天踩好點(diǎn)。到了夜晚,一兩個(gè)小伙伴故意從遠(yuǎn)處大聲交談著,慢慢接近看瓜人的瓜棚,還故意說起看瓜人感興趣的話題,找借口駐足與那人聊一會(huì)兒。
其他人就趁此順著河坡“匍匐前進(jìn)”,到早就相過的瓜地取白天相中的西瓜。因?yàn)槭且雇恚降资强床磺?,再加上心里?huì)緊張,可能會(huì)搬錯(cuò)了瓜。這得等幾個(gè)人溜到一旁,用拳頭砸開后才能發(fā)現(xiàn)。若是生瓜,我們也不愿舍棄,只能一邊用手挖著大口吃,一邊嘟嘟囔囔地不滿道:“那人怎么挪了瓜?”“這瓜味道孬(不好)?!蹦┝耍覀儗⒐掀り_,向幾個(gè)不同方向用力拋去,既是破壞現(xiàn)場證據(jù),又極大地表達(dá)了我們沒吃到好瓜的不滿。
那時(shí)候的夏天,可做的事情實(shí)在太多了??梢缘叫『永锾枉X、摸魚;可以去田野里找各種各樣的野果嘗嘗鮮;可以在雨中踹樹捉知了;也可以戴著斗笠在池塘邊釣一天的魚。
最值得回憶的是連續(xù)降雨的時(shí)候,村里的池塘、村里村外的溝渠,都滿滿地溢出了水,連路都被水淹沒了。大人、孩子便卷起褲腿,光著腳“涉水出入”。
有幾家大人還會(huì)商量“逮魚”,我們就隨大人“做竹排”“做木筏”,忙前忙后地抬毛竹;大人要搓麻繩,我們就跑前跑后地遞上麻絲(從麻類植物中取得的纖維,可制繩)。等到大人用漁網(wǎng)撒魚時(shí),我們就跟著屏氣、驚呼,捉到大魚時(shí),還會(huì)故意大聲炫耀“這個(gè)不算大”“這個(gè)不算大”,手里卻是忙不迭地將魚蝦蟹蚌收拾起來。
等這些都玩膩味了,我們就抓一個(gè)肥肥的癩蛤蟆,趁旁邊的小伙伴不注意,從脖頸處拉開他衣服,猛塞進(jìn)去并用力拍打,驚得小伙伴亂蹦亂跳,我們就在一旁得意地拍手,哈哈大笑。
相互捉弄,樂此不疲。
那時(shí),我們的暑假作業(yè)少而又少,記得數(shù)學(xué)一般是課本練習(xí)。由老師挑選、勾畫,再做上幾十道題。語文大不了是“抄詞三遍”“兩篇或三篇作文”,一般要有《暑假里一件有意義的事》,我們都是寫去獨(dú)居的老奶奶家?guī)兔μ羲?、掃地,或?qū)懮a(chǎn)隊(duì)曬糧食時(shí),我們轟走了偷吃的豬牛羊之類的事。反正是瞎編,年年寫,開學(xué)老師檢查時(shí),只要看到你本子寫得密密麻麻的就行了。
英語,可能是讀讀課文,或把所有單詞抄寫三遍了事。政治、地理、歷史、生物,從沒聽說過有作業(yè)的。
記得有一次,數(shù)學(xué)老師布置數(shù)學(xué)課本上的課后練習(xí)及單元練習(xí)各四十題。我看到家里大人用的復(fù)寫紙,就與一個(gè)小伙伴合計(jì),每人拿幾張復(fù)寫紙,再分工:你負(fù)責(zé)寫課后練習(xí),我負(fù)責(zé)寫單元練習(xí),然后裝訂,豈不省事?沒成想,開學(xué)初,老師驗(yàn)收作業(yè)時(shí),其他小伙伴“告密”了我倆“協(xié)作”之事。我不僅被老師狠狠罵了一頓,加罰作業(yè),還被捎信回家,等周末到家,迎接我的就是一頓“巴掌炒屁股”。
不過這都是后話了,在沒開學(xué)時(shí),我們還是快樂的。我們會(huì)結(jié)伴看露天電影,來回八九華里(約四五公里),甚至更遠(yuǎn),竟然不渴不餓也不累。現(xiàn)在坐在現(xiàn)代化的電影廳里,捧著咖啡,吃著爆米花看大片,卻無論如何也找不到那般感受了。
那時(shí)比較喜歡做的兩件事:一是“放門板”,在河邊選一個(gè)高高的樹枝頭,站上去,身子直挺挺地后倒進(jìn)水里,比比誰激起的浪花高;二是偷偷摘下一把蒼耳種子(俗稱“小刺猬”),悄悄放進(jìn)某個(gè)小伙伴的褲子里,等他穿衣服被扎得哇哇亂叫時(shí),再滿臉關(guān)切地上去噓寒問暖。
等對(duì)方知曉來龍去脈要打來時(shí),我早一溜煙跑遠(yuǎn)了。在以后的三四天里,見了對(duì)方就躲著走。
我們還會(huì)跑到麥場玩,一遍又一遍地唱“小孩小孩都來玩,門前一個(gè)大花壇,花壇倒了,小孩嚇跑了”!現(xiàn)在想一想,那時(shí)的我,可沒怎么見過像樣的花壇呢。
除了這些,我們還會(huì)脫下鞋子,一遍一遍地向空中拋,引著蝙蝠鉆進(jìn)去,等抓到蝙蝠,我們要么怪叫著嚇唬身邊的女孩子,要么用細(xì)細(xì)的線繩系牢,第二天研究它是不是“吃了鹽的老鼠變的”。大家玩累了、倦了,就躲到草垛后嚇膽小的人,等對(duì)方被嚇得哇哇叫時(shí),我們會(huì)得意地拍著屁股亂跳。大家一下子又興奮起來,接著玩耍。
……
驀然回首,這一切,都遠(yuǎn)去了。我那永遠(yuǎn)快樂的暑假,早已在遙遙的遠(yuǎn)方了。