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克服跑題:辨析核心概念與相近相關概念

2017-08-10 21:49:16趙長河
意林·作文素材 2017年13期
關鍵詞:捷徑電梯微信

趙長河

【題目展示】

下面這幅題為“捷徑”的漫畫,引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考,自選角度,自擬題目,寫一篇文章。文體不限(詩歌除外)。不少于700字。

【審題點撥】

這是一則關系題作文。它蘊含的哲學原理首先是“對立統(tǒng)一”,以及“快與慢”“多與少”“本分實在與潮流時尚”“我的路徑與大眾捷徑”“傳統(tǒng)人力與現(xiàn)代科技”等。完整梳理這個生活事件和現(xiàn)象的前因后果,還應該想到“目的與手段(方式)”“手段與后果”“現(xiàn)象與本質”等哲學原理,人們究竟為了什么目的,尋求這樣或那樣的捷徑,這樣的捷徑選擇的后果又怎樣?要考問這樣的捷徑選擇,有利于個性健全和人生發(fā)展嗎;有沒有以犧牲他人權益為代價,符合道德原則嗎;符合人類可持續(xù)發(fā)展原則嗎……

畫面諷刺的現(xiàn)象,表面只是一種人們“行走方式”選擇上的捷徑現(xiàn)象??梢院侠淼赜纱寺?lián)想出其他有同樣思維方式的大量生活現(xiàn)象,略舉一二,如“教育方式”選擇上的捷徑現(xiàn)象,如“職業(yè)取向”選擇上的捷徑現(xiàn)象,如“創(chuàng)業(yè)思路”選擇上的捷徑現(xiàn)象,以上就個體而言。就團體乃至國際社會而言,如多數西方國家用自認為很快解決爭端的大棒政策,解決國際爭端,等等。

【跑偏原因追問】

本題最大的跑偏原因,還是在論述過程中甚至行文立意的開始,把與核心概念“捷徑”相關的概念作為論述重點。這個問題是老大難問題,高考前仍值得花力氣矯正。

我們揣摩學生的思維,核心概念的相關概念是怎樣來的?主要還是學生追索前因后果引出的。他在思考的原初,可能這樣追問,為什么要追求捷徑?這就引出了相關概念“投機取巧”或“巧妙權衡”,考生繼續(xù)反向追問出“腳踏實地”“勤奮努力”等,于是我們看到了大量這樣的定位擬題:勤奮努力才是捷徑,腳踏實地出捷徑,等等。這樣的讀解對不對,可以對,但不是核心立意;且在行文過程中,這樣的考生往往滑向重點論述“腳踏實地”“勤奮努力”等。跑偏原因還在于把核心概念和相近概念如“路徑”等相混。

此外跑偏原因,還在于多個立意或前后交叉或彼此獨立,尤其是并列層次時,多個分論點之間沒有建立起必然的邏輯關系;還在于沒有從關系題的角度審題立意,孤立地大談特談“捷徑”。沒有追問出,這樣的捷徑是在什么樣的背景下出現(xiàn)的。

下面還是簡潔地用擬題的方法提供立意參考:

1.傳統(tǒng)慢徑與科技捷徑。“爬樓梯與等電梯”“自行車與小汽車”“步行爬山與空中纜車”,在被科技包裹起來的現(xiàn)代人生活中,上面列舉的兩兩相對的路徑選擇中,選擇前者也意味著低碳化生活,情趣化生活,過程化生活。有時,反而更快捷!

2.走的人多了,便沒了捷徑。喜歡跟風是我們的集體無意識。每個家長都削尖腦袋給孩子報藝術班奧賽班時,原本素質教育出發(fā)點的各種特長班,便成了千人等電梯、萬人過獨木橋的競爭,耗費時光,靡費生命。再比如“全民經商你下?!薄叭窆寄銏竺保际巧钪腥藗冏哉J為很討巧的等電梯式的捷徑。

3.自我路徑與潮流捷徑。在潮流捷徑中,尋得潮流與自我平衡的路徑,保持特立獨行的品格,避免擠大眾蜂擁的所謂捷徑,有時反而尋得真正屬于自己的捷徑。

4.人工慢徑與機器捷徑。有些民間工藝品的制作,如果走機器化大生產的道路,產量會很高,眼前的經濟效益取得也很快。但長此以往,會不知不覺中失卻人工制作特有的手工藝和民間文化。

5.走出來的捷徑與想出來的捷徑。真正的捷徑,不能憑借大多數人的想法和時尚的想法而定,不能僅以眼前看得見的可以“坐電梯式”的利益為取舍;要用自己的力氣走出捷徑,用自己的實踐探出捷徑。

6.審時度勢放眼量,眼前會當展捷徑。面對通常情況下,一目了然的捷徑和慢徑的考量,有時需要審時度勢的眼力和放遠目光的眼量。有了這樣的眼力和眼量,我們才會毅然決然地選擇通常是慢徑的爬樓梯,最后我們反而收獲捷徑的人生獎勵。

7.莫為捷徑遮望眼。要看到表面捷徑背后的延誤,要審時度勢出當下最可行的捷徑。

8.記敘類文章。反諷當今社會隨大溜走捷徑的現(xiàn)象??梢詫懗芍S刺小小說。

突圍角度一:形象化說理,使議論文生發(fā)雜文味

【佳作賞析】

別讓科技捷徑截殺情感

□北京豐臺二中高三(2)班 劉姝睿

人們都說“科技是第一生產力”。的確,科技為人們帶來巨大便利,幫助人們實現(xiàn)了向前的跨步式發(fā)展。但當人們越來越依賴科技,甚至成了科技的附屬,那科技所帶來的方便,卻會成為阻擋我們發(fā)展前進的障礙??萍歼@條“捷徑”,反而會阻擋前行的腳步。

漫畫中的眾人,苦苦死守在電梯的入口處,像等候著明星簽名的狂熱粉絲,執(zhí)著等待,不離不舍。他們等的是什么?僅僅是單純地等電梯嗎?不,他們的所等之物,是名叫“方便”的東西,是科技帶來的“便捷”。可是,這樣少走幾步路的“方便”真的給他們“捷徑”了嗎?沒有,至少那個寬闊樓梯上的身影做出了鏗鏘有力的回答:依賴科技的方便,反而造成了人們的“不便”??萍冀輳椒炊⒉豢旖?。

出行的科技捷徑有時并不快捷,反而會阻擋前行的腳步;同樣,交往的科技捷徑有時帶來的也是尷尬,反而會截殺情感的交流。

科技應當服務于人??扇缃?,更多的是人服務于科技。微信的初衷本來是方便快捷人們的交往,如今,人們卻是在微信上聊得火熱,在生活中處得冰冷。越來越多的聚會被“微信”強勢入侵,在傳統(tǒng)聚會與手機微信的搏擊中,微信這一交往捷徑的科技產物大殺四方,趾高氣揚,占領了聚會的每一個角落。吃飯?先要拍照上傳好友圈。聊天?總是被微信的嘀嘀嘀的提示音打斷。方便你我交往的微信,卻在生活中給你我的交往帶來了尷尬和不和諧。

其實,“微信”之類的社交工具,成為人們交往的“捷徑”未嘗不可。借助微信這個科技捷徑,使交往對象更廣,溝通更簡單,交流更便利。但想走捷徑的人太多,不但讓捷徑并不便捷,而且貽害無窮。您再回頭看看,上述的交往中的吃飯和聊天,不是使原本快捷聯(lián)絡感情的捷徑,成了截殺感情的“捷徑”嗎?

回頭想想,傳統(tǒng)的聚會并不容易,它需要每個人都有同一時間,都要到同一地點,大家一起談論同一話題。粗一看,這算不上是方便快捷的交流途徑;可細一想,也只有這樣的“非捷”之徑,才真正讓我們找回了最純真的友情、親情,找回了最難忘的“把酒話桑麻”的時光,找回了“起坐喧嘩,眾賓歡也”的熱鬧場面。

人人都認為科技提供給了我們無數條“捷徑”。可當我們迷失在科技捷徑中,在電梯旁苦苦等待而忘了更為寬闊的樓梯,在微信里空虛寂寞而忘了傳統(tǒng)聚會的歡樂,在辨別網絡信息的真假中忘了更加真實的實地調研,在等待快遞的焦慮中忘了樓下更為方便的便利店……科技這條捷徑不但并不快捷,而且一不小心成為捷殺感情的殺手。

你我應當警惕,別讓自己迷失在科技中,失去了原本的自我;你我應當警醒,別讓“科技捷徑”阻擋了我們前行的腳步。

【名師點評】本文說理語言形象化,把籠統(tǒng)的科技捷徑,細化到當下社會的熱點話題,比如寧可擠電梯卻不知道爬樓梯、重視微信朋友圈忽視現(xiàn)實交往……由作文材料向生活聚焦,由論述話題向社會話題聚焦。小作者思維迅捷,思辨到位,直擊社會痛點,文章也在議論中透出雜文味。

突圍角度二:文體創(chuàng)新,小小說樣式,精妙皆在藝術手法中

【佳作賞析】

我 傻

□一考生

炎炎夏日,商場里的空調似乎吹的都是熱風。我拎著兩個沉重的購物袋,一步步地走上高高的臺階。日光燈的光照在身上竟也有陽光的熾熱感,我咬牙堅持,汗流浹背。

他擠在電梯前的人群中,為了早一步登上電梯而推搡。上了電梯也是人挨人,人擠人,摩肩接踵。他汗流浹背地走下電梯,沖著一直等在那里的我說,傻啊你,有捷徑不走非要走樓梯,累吧?我點點頭。

擠電梯的人太多隊排得很長,于是我到得比他早。

考試,我遇到了一道很難的題,抓耳撓腮半天不會,急得出了一身汗,還是沒想出來。我考得極糟。于是考完后拼命學習,用汗水和淚水交換知識,過程十分痛苦,可我撐了下來。

他在那次考試中也遇到了不會的題,于是趁監(jiān)考老師不注意竟掏出手機查答案,害怕被老師發(fā)現(xiàn)一直心驚膽戰(zhàn),也出了一身汗。不過他考得很好,于是以后考試次次作弊,都考得很好。他對比他落后一名的我說,有捷徑不走,傻啊你。我點點頭。

高考沒法作弊,于是我考得比他高。

工作后,我一直未受重用,薪水很少,生活也比較困難。于是我開始總結不足,努力工作,爭取用我的努力得到更好的生活。很累,但最終我掙得了一個很好的職位。

他剛進入單位時也未受重視,于是他便買了禮物去上司家串門,很快與上司搞好了關系,火候到了豬頭爛,人情到了關系辦。他很快便升遷到了一個很高的位置,僅次于那個領導,手下也“提拔”了一大批類似的人。

可最終我的職位比那個領導還高不少,他卻一直困在原地未動。于是他來找我,約我在一個商場的二樓吃飯。我去了,爬的樓梯,他坐的扶梯,我站在二樓樓梯口,看他從擁擠的人流中走出,對我說,你真厲害,比我快多了,你在哪找的捷徑???

于是我說,我傻,爬了樓梯,他愣了。

是的,我傻。

【名師點評】作為一篇蒙太奇式組合的小小說,本文有三個看點。第一,本篇的三個鏡頭組合,取得了小小說以小見大、以近知遠的表達效果。第二,對比生發(fā)題旨。第三,反諷手法自然。小說“捷徑”的題旨,現(xiàn)實生活的批判傾向,因為上述手法的恰當運用,也得以自然生發(fā)。

突圍角度三:巧用設問、反問、感嘆等句式,讓議論入情入理

【佳作賞析】

捷徑捷乎?不捷

北京豐臺二中高三(2)班 張祎

當下社會生活節(jié)奏快,人們走在路上恨不能三步并作兩步走,腳步匆匆袖生風,于是“捷徑”成了越來越多人的選擇。明明有小路也要踏過草坪,只為路途更近;明明有斑馬線卻要橫翻護欄,只為方便少走路;明明少人的樓梯近在咫尺,硬要等人多卻省力的電梯——如此“捷徑”,我禁不住疑惑:“捷徑捷乎?”

……

常言道,書山有路勤為徑,便是在教導人們不要妄想一朝登科,只有十年寒窗才能得梅花的撲鼻香。截去十年寒窗之徑,一步捷足到龍門,人為什么有這樣的投機取巧的心理呢?更匪夷所思的是那些個貪官,不思腳踏實地、一步一個腳印地苦干實干,總想著靠受賄行賄、買官鬻爵的升遷捷徑,一下子平步青云,登上人皆仰望的高位。自以為聰明了得!結果呢,還不是那條捷徑截殺了卿卿性命!熱播劇《人民的名義》里的祁同偉就是個典型的例子,為了上位娶了書記的女兒,為了升官拉攏老師高育良,極盡阿諛之能事,最終還是落了一個飲彈自殺的下場。此等“捷徑”,不要也罷!

……

還是讓我們近看吧,近看現(xiàn)實生活中給我們教益的捷徑吧!那從不牢不穩(wěn)的地基上搶速度走捷徑而成的萬丈高樓,能逃脫大廈傾頹的命運?那踩踏草坪走出的捷徑,露出的豈止丑陋土層?因橫翻護欄走捷徑而造成的事故,還不夠慘痛嗎?苦等電梯反倒不如走樓梯提早到達,能不引起我們的反思嗎?

捷徑捷乎?不捷!

【名師點評】本文評析了生活中人們追求捷徑卻適得其反的現(xiàn)象,比如做官為人等。論述著筆心理揣摩和分析,入情入理。論述采用大量設問反問句式,使論述的警策和力度大大提升。

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