陳妍媽媽

對每個(gè)人來說，善良從不是軟肋，而是一道溫暖的光，是一副堅(jiān)韌的鎧甲。

一天傍晚，我接兒子小福氣下英語課，他說肚子餓。我翻開他的包，發(fā)現(xiàn)給他帶的餅干沒有吃。我很是好奇，肚子餓為什么不吃餅干呢？

“餅干是榴蓮味兒的，班里的小朋友嫌臭，所以我就忍著沒有吃?！毙「獯曛?，奶聲奶氣地回答道。

隔天下起了傾盆大雨，我家的不高興先生被堵在路上，很晚才到幼兒園。看著班里所有的小朋友一個(gè)個(gè)被接走，小福氣焦急得一直在抖腳，只要一有腳步聲，他就站在教室門口張望。當(dāng)老師準(zhǔn)備打電話給我時(shí)，他卻突然攔住老師說：“媽媽在加班，還是別打擾她啦！”明明已經(jīng)急得要哭出聲，就因?yàn)槲夷翘煸缟险f過“媽媽今天會(huì)加班到很晚，所以不要隨便給媽媽打電話”，小福氣便一個(gè)人吞下了這些擔(dān)心和害怕。

這么小的孩子竟然已經(jīng)知道要為他人著想，如此善良，讓我既感動(dòng)又心疼。其實(shí)，孩子天生就是善良的?，F(xiàn)在的孩子沒有經(jīng)歷過動(dòng)蕩和貧窮，他們在一個(gè)充滿愛且物質(zhì)豐厚的年代中長大，所以他們更有同情心，也更會(huì)愛別人。父母需要做的，就是小心翼翼地守護(hù)孩子的這份善良，并堅(jiān)定培養(yǎng)孩子的“向善思維”。

比如說，孩子在學(xué)習(xí)走路的時(shí)候，難免會(huì)磕磕絆絆地撞到桌椅板凳，如果這時(shí)家長采用“打板凳”的方式給孩子“報(bào)仇”，就會(huì)把對待世界的“惡意”傳達(dá)給孩子。他們讓孩子學(xué)會(huì)了“遇到不痛快就可以去責(zé)怪或打擊別人”，時(shí)間久了，孩子就會(huì)變得不寬容、富有攻擊性。

如果當(dāng)孩子被撞到時(shí)，父母先走過去安撫孩子，然后與他共情，告訴他小板凳也會(huì)疼，孩子就會(huì)把“傷害是相互的”同理心，帶到與他人相處的情境之中。

這一點(diǎn)，法國思想家盧梭著名的教育論著《愛彌兒》中也有提及。盧梭曾論：“人在開頭的一剎那間，也就是尚處于天真純潔時(shí)期所接受的感知，將對他的一生產(chǎn)生不可磨滅的影響?！?/p>

如果說孩子天性善良，那為何有人會(huì)越長大越不知感恩？

“留日大學(xué)生機(jī)場刺母”“81歲老人被子女遺棄在美國機(jī)場”……這樣的事例并不少見。有的父母當(dāng)牛做馬地伺候孩子吃喝拉撒，卻把孩子養(yǎng)成了“白眼狼”。事情的表面是孩子不再善良，也不懂感恩。可是家長們卻要反思，在孩子成長的過程中，自己有沒有給過孩子保持善良的機(jī)會(huì)？

每一位父母都害怕艱難的現(xiàn)實(shí)生活會(huì)給孩子帶來壓力，所以我們習(xí)慣為孩子付出一切，而孩子也習(xí)慣性地享用著父母的付出。其實(shí)，如果不能保護(hù)孩子一輩子，不如早一點(diǎn)兒讓他自己去體會(huì)生活的甘苦，而具體做到也不難：

孩子能做的事，不要包辦代替。這種做法會(huì)讓孩子認(rèn)為這一切好的待遇都是理所當(dāng)然。久而久之，他就很難再感謝他人對自己的善意。

別把好東西都留給孩子。如果孩子習(xí)慣了被給予，便很難在以后的生活中考慮別人的感受，也很難成為一個(gè)有愛心的人。

孩子想要的東西，別讓它來得太容易。當(dāng)孩子通過一些努力獲得所需的時(shí)候，他才會(huì)知道在父母的愛和保護(hù)下是幸福的，也才懂得珍惜。

以身作則，做孩子的榜樣。想要教孩子感恩，首先自己要有善良的心，孝順父母，善待朋友。

有意識(shí)地引導(dǎo)孩子說“謝謝”。在外就餐時(shí)，我先生會(huì)教小福氣對服務(wù)人員說“謝謝”。而小福氣幫忙拿東西，我們也會(huì)對他說“謝謝”。即便是身邊至親至愛的人，我們也不能對他們只求付出，不講回報(bào)。

孩子太善良，會(huì)不會(huì)變成“包子”？有一個(gè)媽媽就憂心忡忡地跟我說，她的女兒從不跟別人爭搶，任何好吃好玩兒的，她都會(huì)笑著讓給需要的人?！拔覔?dān)心她太善良，以后會(huì)被人欺負(fù)！”可是實(shí)際上，她的女兒正是小福氣時(shí)常掛在嘴邊、最喜歡的女同學(xué)。小福氣曾經(jīng)拉著我去參加她的生日會(huì)，進(jìn)門時(shí)嚇了一跳，班上幾乎所有的小朋友都來了，把她家擠得滿滿當(dāng)當(dāng)。每個(gè)小朋友第一眼看到她，就立刻沖上去熱情地?fù)肀?，“生日快樂”說個(gè)不停。小孩子也許無法說清為什么喜歡一個(gè)人，但一個(gè)性格開朗、對人友善又不斤斤計(jì)較的小女孩，有誰會(huì)不喜歡？

善良的一面，也許是孩子性格的軟肋，但另一面也會(huì)成為保護(hù)孩子的鎧甲。善良的人才是和世界摩擦最小的人，也最容易成為幸福的人；在心態(tài)上不苛刻的孩子，長大后的處世態(tài)度會(huì)更自如，也會(huì)獲得更多的幫助和機(jī)會(huì)。就像哲學(xué)家弗洛姆說的，愛鄰人是從人心中迸發(fā)出來的東西，它是人自己的力量。憑借這種向善的力量，人使自己和世界聯(lián)系在一起，并使世界真正成為自己的世界。

所以，無論世事怎么變化，請盡可能地讓孩子保持善良吧，因?yàn)樯屏嫉暮⒆樱砩嫌幸桓彪[形的鎧甲，走到哪里都不怕有人欺負(fù)他。