文 湖南省株洲市炎陵縣鹿原鎮(zhèn)中學(xué) 羅玉林

小小馬達(dá)作用大
——巧用電動(dòng)小馬達(dá)激發(fā)山區(qū)孩子科技創(chuàng)新的興趣

文 湖南省株洲市炎陵縣鹿原鎮(zhèn)中學(xué) 羅玉林

我校僅有一間簡(jiǎn)陋的房間供科技創(chuàng)新興趣小組開(kāi)展活動(dòng)，雖然如此，卻沒(méi)能阻擋學(xué)生進(jìn)行科技創(chuàng)新活動(dòng)的熱情。

他們?cè)诳萍驾o導(dǎo)員的指導(dǎo)下，充分利用廢棄的電動(dòng)小馬達(dá)，做成了各種各樣的創(chuàng)意作品，不僅豐富了課余生活，提高了操作能力，還培養(yǎng)了自身的創(chuàng)新思維能力。

一、多功能器皿清洗機(jī)

很多學(xué)生都喜歡化學(xué)，尤其是化學(xué)實(shí)驗(yàn)，但實(shí)驗(yàn)后的儀器清洗特別費(fèi)神，有些藥品甚至對(duì)人體有害。所以有學(xué)生設(shè)想，能不能發(fā)明一種清潔工具，方便清洗實(shí)驗(yàn)器材？

首先，他們用一塊木板作為底板，接著挑選幾根結(jié)實(shí)的木條做成活動(dòng)支架，再把電路安裝在活動(dòng)支架上，連接電動(dòng)機(jī)。在電動(dòng)機(jī)上連接幾種便于清潔各種玻璃儀器的部件，接通電源，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，機(jī)器正常運(yùn)轉(zhuǎn)，實(shí)驗(yàn)成功。

圖1多功能器皿清洗機(jī)

新發(fā)明的清潔工具利用電動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)將電能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，不易發(fā)生故障，使用簡(jiǎn)單、方便，可清洗大部分試管、燒杯等玻璃儀器。同時(shí)支架可以上下、左右移動(dòng)，可全方位清洗玻璃儀器，實(shí)用性強(qiáng)。

在制作過(guò)程中，又有學(xué)生發(fā)現(xiàn)電路連接有些不方便，經(jīng)過(guò)改進(jìn)，他們分別用幾個(gè)開(kāi)關(guān)控制電動(dòng)機(jī)，既省電又方便操作。

還有的學(xué)生提出，將其改進(jìn)成能適用于大部分較小物品的清潔工具，就可以給人們帶來(lái)更多的便利。

在科技創(chuàng)新活動(dòng)中學(xué)生悟出了一個(gè)道理：創(chuàng)新作品只有更好，沒(méi)有最好，應(yīng)在實(shí)際應(yīng)用中不斷改進(jìn)。

二、多功能環(huán)保清潔車

為了讓生活更加美好，打造良好的生態(tài)環(huán)境，學(xué)生們突發(fā)奇想，決定發(fā)明一種自動(dòng)清潔裝置——多功能清潔環(huán)保車。這輛車主要由電力驅(qū)動(dòng)裝置、“吸垃圾”裝置、自動(dòng)拖把等三部分組成。

先用薄木板造出一個(gè)車底模型，接著在車底部前后各安裝一個(gè)馬達(dá)，實(shí)現(xiàn)四輪驅(qū)動(dòng)。再在車底部安裝一個(gè)兩端開(kāi)口的可樂(lè)瓶，在瓶?jī)?nèi)安裝一個(gè)馬達(dá)帶動(dòng)葉輪，以實(shí)現(xiàn)“吸垃圾”功能。在車后箱安裝一個(gè)垃圾收集裝置，從而將垃圾分類收集。

與此同時(shí)，在“吸垃圾”裝置后部安裝一個(gè)拖把，與電路并聯(lián)，以實(shí)現(xiàn)對(duì)地面的徹底清潔。

該清潔車?yán)么髿鈮号c流速的規(guī)律實(shí)現(xiàn)“吸”，而車子是“帳篷式”車身，可減少車身總重。三項(xiàng)工作同時(shí)進(jìn)行，可以實(shí)現(xiàn)多方面自動(dòng)化清潔功能，節(jié)省大量人力、財(cái)力。

圖2多功能環(huán)保清潔車

接著又有學(xué)生提出設(shè)想：如果這種清潔車被推廣，還可以在車頂安裝一塊太陽(yáng)能板，利用太陽(yáng)能供電，真正實(shí)現(xiàn)綠色環(huán)保！

除了以上兩個(gè)作品，學(xué)生還利用廢棄的電動(dòng)小馬達(dá)制作了其他創(chuàng)意作品，如電動(dòng)船、電動(dòng)風(fēng)扇、抽水機(jī)、小型實(shí)用的切割機(jī)、吸塵器等。這些動(dòng)態(tài)的、功能各異的作品既提高了學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦能力，又開(kāi)拓了學(xué)生的創(chuàng)新思維。

雖然農(nóng)村學(xué)校的科技創(chuàng)新教育任重而道遠(yuǎn)，但為了學(xué)生的自身發(fā)展，不能因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)條件的落后而停滯不前。

我們只有在向上級(jí)爭(zhēng)取資金投入的同時(shí)，利用目前的資源，因地制宜，積極開(kāi)展富有成效的科技創(chuàng)新活動(dòng)，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。