摘 要：擬聲詞是某種特定語音中用于模擬各種聲音的詞項，可使很平凡的句子變得生動、逼真，從而增強藝術(shù)感染力。本文以《爆炸》的英譯本為例，通過譯例分析，來說明漢語擬聲詞英譯采取的方法。

關(guān)鍵詞：擬聲詞；英譯策略

中英文擬聲詞的選用有其章法。擬聲詞因人而異，是指擬聲詞的選用要充分體現(xiàn)人物的個性特征。因情而異，是指擬聲詞對人物感情的描繪有其獨特作用。例如，笑聲就可以分為很多種，如微笑、大笑、譏笑等；哭聲可以也可以分為很多種，如抽泣、大聲、嚎啕等。因境而異，是指客觀環(huán)境的變化也是擬聲詞選用要注意的因素。因物制宜，是指不同的物體發(fā)出的聲音是不同的。因此，擬聲詞翻譯時也要相應地考慮到不同的情境。本文以尤金·奈達（Eugene Nida）提出的“功能對等”和“動態(tài)對等”的翻譯原則為基礎(chǔ)，結(jié)合擬聲詞的特點，進一步提出以下四種翻譯策略。

一、“聲聲相譯”法

“聲聲相譯”法是指當擬聲詞在雙語中句法結(jié)構(gòu)和功能一致時，相應的英語擬聲詞翻譯漢語擬聲詞。例如：

1.一輛鮮紅摩托車，......，嗵嗵嗵嗵直勁響，把整個世界都震動了。

... toot-tooting for all its worth， sending shock-waves through the whole scene.

此句中，“嗵嗵嗵嗵”作狀語，表達出摩托車行駛的氣勢。在譯文中，翻譯為toot-tooting，也作狀語成分，保留了聲音，傳遞出了原文的效果。

2.......用氣球敲著我的頭，敲得我的鼻子酸麻，敲得氣球嘭嘭地響。

...beating me on the head with the balloon， until my nose tingles and the balloon is bouncing thwack thwack thwack.

此句中，原文“嘭嘭地響”是副詞作狀語，摹氣球敲打到頭的聲音。在譯文中，thwack 指兩物體相撞的聲音，作同樣成分修飾bouncing這一動作，使譯文傳神。

從以上例子不難發(fā)現(xiàn)，漢語與英語擬聲詞在句中功能一致且結(jié)構(gòu)相同，在翻譯時可采用“聲聲相譯”法，在英語中根據(jù)不同情境選擇相應的擬聲詞，最大程度地再現(xiàn)原文的表達效果。

二、“以意譯聲”法

“以意譯聲”法是指當擬聲詞在雙語中句法結(jié)構(gòu)和功能不一致時，翻譯時改變英語擬聲詞的詞性、句法功能達成雙語意義上的一致。例如：

1.......收音機在兩條腿中夾著，嗚嗚哇哇地響。

The radio she held between her legs， where it woo-ed and waa-ed.

此句中，原文“嗚嗚哇哇”為副詞，作狀語。譯文中改變這一擬聲詞的詞性用作動詞woo-ed and waa-ed，形象生動又不失效果。

2.你能聽到吱吱悠悠燈籠把子響，巴嗒巴嗒的腳步聲，.....

You could hear the creak of the lantern handle and the pitter- patter of footsteps.

此句中，原文“吱吱悠悠”這一擬聲詞作狀語，摹燈籠晃動時燈籠把子的聲音，而在譯文中處理為名詞性短語the creak of。原文中擬聲詞“巴嗒巴嗒”摹腳步聲，形容詞作定語，在譯文中也同樣處理成了名詞性短語the pitter- patter of 。

由于漢語擬聲詞大部分詞性為副詞，在句中作狀語成分以修飾動作或摹聲。而英語擬聲詞大部分詞性為動詞，在句中作謂語。也有些會轉(zhuǎn)化為名詞性短語the...of來聯(lián)結(jié)擬聲詞本身與動作或?qū)嵨?。因此在翻譯這種類型的擬聲詞時，要改變擬聲詞的詞性，以實現(xiàn)相似的句法功能。

三、“去聲存義”法

“去聲存義”法是指漢語擬聲詞在英語中找不到對應的擬聲詞，或為追求簡潔可以舍去聲音，而保留該聲音表達的含義。例如：

1.他嘩嘩地翻動著藍皮戶籍簿，.....

He flipped through the pages of the blue-bound...

此句中，原文擬聲詞“嘩嘩地”是副詞作狀語，體現(xiàn)出翻動戶籍簿的動態(tài)效果。譯文中處理為flip一詞，有“快速翻閱瀏覽”之意，省略了聲音卻保留了動作。

2.姑騞騞啷啷地洗手。

Aunt is noisily scrubbing her hands.

此句中，原文“騞騞啷啷”摹洗手時的水聲，在譯文中形象地描繪出了洗手這一動作，并加上noisily表達原文擬聲詞所暗含的效果。

以上例子中，可以看出漢語的擬聲詞都是為了加強語氣，使人物動作更加形象，讓讀者能夠聯(lián)想到小說要描繪的場景。在翻譯時，舍去聲音而以相應動作來代替，既使譯文簡潔流暢，又符合英語的表達習慣。

四、“一詞狀多聲”法

“一詞狀多聲”法，是指在英文中，某些單個的擬聲詞可以同時描摹幾種不同的聲音。例如：

以上譯例中，splash單獨使用既可以指“濺著水花行走”，后接名詞又可以指“把（水）潑在......上”。smack既可以表示“用手打”，又可以表示“咂嘴（表示很想吃或者吃得很香）”。所以，在翻譯時要想使用好這一策略，要求譯者對英語擬聲詞在不同情境下的使用了然于胸。

擬聲詞的使用不僅能夠增添小說語言的色彩，還能夠傳神地再現(xiàn)小說的場景，使讀者如聞其聲、如入其境。本文所總結(jié)的四種方法要在實踐中得以運用，并通過仔細研讀原文來體會譯文是否再現(xiàn)原文風貌。同時，譯者要在平時積累英語擬聲詞在不同情境下的摹聲，才能在翻譯實踐中因人、因情、因境、因物制宜地恰當選用。

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作者簡介：常麗雯（1992-7-24），女，甘肅武威人，陜西師范大學2016級英語筆譯碩士，研究方向：翻譯，英美文學。