文/石絲雨

成長日記之畢業(yè)快樂

文/石絲雨

今年3月，晚會部得知將與OPPO合作，舉辦一場別開生面的手機(jī)新品發(fā)布會，這次的晚會不同以往，我們既要滿足OPPO發(fā)布新品的基本訴求，又要充分考慮觀眾的心理，把植入做得恰到好處，這并不是件易事。

在明確金主的訴求后，導(dǎo)演組在前期策劃的方向上還是以節(jié)目內(nèi)容為主，通過學(xué)習(xí)國內(nèi)外優(yōu)秀演唱會的包裝和創(chuàng)意，豐富我們現(xiàn)有的知識儲備。我歸納了以下幾點包裝形式：第一，屏幕也會跳舞；第二，投影的神奇魔力；第三，長鏡頭在晚會中的應(yīng)用；第四，技術(shù)帶來至美的科技感；第五，裝置打造不凡大秀；第六，其他表演形式需要有趣的創(chuàng)意，例如主持人如何制造話題，如何拉近與觀眾的距離等。經(jīng)過近三個月的籌備，我們利用大量的時間積累素材，通過組內(nèi)的分享、交流，確定晚會理念和理想的包裝形式，希望每一位藝人的表演都成為獨一無二的大秀，這樣不僅會增加晚會的精彩程度，并且會在一定程度上削弱手機(jī)植入的商業(yè)性質(zhì)，從導(dǎo)演的角度，我們希望這場晚會依舊保持著浙江衛(wèi)視晚會制作一貫水準(zhǔn)，同時也努力實現(xiàn)更大突破。

為了使藝人更加了解晚會性質(zhì)與節(jié)目內(nèi)容，我為每位由我負(fù)責(zé)的藝人都準(zhǔn)備了專屬的“溝通PPT”。其實PPT的內(nèi)容并不比WORD高大上多少，但重要的是從第一觀感上體現(xiàn)出導(dǎo)演組的誠意。

隨著策劃后期藝人的名單逐步確定，晚會犧牲掉了幾個比較有意思的包裝。其中大張偉和劉憲華的合作表演方案，是我花了大量時間和精力完成的。節(jié)目包裝大致為劉憲華在D臺個人創(chuàng)意樂器solo后，用小提琴演奏旋律《我們能不能不分手》副歌前部分，小提琴一揮指向大張偉所在的B臺；B臺機(jī)械臂降下，大張偉接著演唱此歌曲副歌后半段；突然音樂變奏，大張偉開始邊打碟邊唱《倍兒爽》；大張偉演唱《人間精品起來嗨》，大華以任一種表演形式加入，如用小提琴或打碟的形式給大張偉伴奏。諸如這種合作的節(jié)目內(nèi)容還有“舞王之爭”，羅志祥與陳偉霆斗舞，相信這種藝人合作的新形式無論是對于晚會內(nèi)容，還是觀眾的熱議、關(guān)注度來說，都會是亮點與突破。此次晚會未能促成合作遺憾猶存，難度固有，但我們認(rèn)為這種加入互動的表演形式在未來依舊值得堅持。

經(jīng)歷了3個月的籌備工作，導(dǎo)演組大部隊于6月4日抵深，我也第一次真切地看到了存于圖紙上的舞美圖：一排排的冰屏高掛空中，A、B舞臺乖乖分坐兩側(cè)，12塊機(jī)械臂在自己的軌道上或調(diào)皮地橫躺或規(guī)矩地站立，D臺在場館中央遺世而獨立，仿佛一位孤傲的詩人。眼前的一切都蓄勢待發(fā)。很快，6月7日舞臺迎來第一位彩排藝人蔡依林。她也是第一位本人到場館彩排的藝人，面對如此敬業(yè)的她，我心中充滿期待。蔡依林團(tuán)隊非常用心編排歌舞，例如我給他們推薦了機(jī)械臂做包裝，他們就制作出了一段長為50秒左右的電音舞曲，希望通過我們的編程視頻來排演蔡依林這段個人solo的舞蹈，形成“人屏互動”較為震撼的視覺效果。但這段舞蹈最終沒有在晚會中呈現(xiàn)，因為經(jīng)過前輩們幾夜未眠的調(diào)試，我們發(fā)現(xiàn)讓機(jī)械臂“跳舞”遠(yuǎn)沒有想象中簡單。在這里我要感謝姜陽建老師一直不厭其煩地跟我對機(jī)械臂、動畫內(nèi)容，直播前的幾個大夜，他一直在想辦法解決問題，提出修改方案，這大抵就是電視人的責(zé)任感吧。當(dāng)然，由于機(jī)械臂能力有限，蔡依林團(tuán)隊在直播的前一天決定把定版音樂中的這段solo剪去，這對于機(jī)械臂來說是個解脫，但是對于想要完美呈現(xiàn)的藝人和追求完美效果的我們，確實是不得已而為之的遺憾。作為這個節(jié)目的負(fù)責(zé)導(dǎo)演，我心里有著說不出的愧疚。

除了蔡依林，我還負(fù)責(zé)高能少年團(tuán)的節(jié)目。因為劉昊然去留反復(fù)，改唱詞，重新錄歌，剪輯音樂的工作細(xì)小而繁復(fù)?！厄湴恋纳倌辍钒姹菊{(diào)整過多次，謝謝一直為這事操心的建國哥。關(guān)于高能的節(jié)目內(nèi)容也想多說幾句，通過這個節(jié)目的編排，我發(fā)現(xiàn)了自己在晚會中的運(yùn)動鏡頭設(shè)計上有盲點，在與胡導(dǎo)晚上長時間通話發(fā)現(xiàn)了這個問題。雖然最終因為舞臺余量較小，沒有空間進(jìn)行長鏡頭調(diào)度而取消這一包裝形式，但我依舊要繼續(xù)補(bǔ)充學(xué)習(xí)這方面的知識，畢竟在舞臺上做一段流暢、有趣的一鏡效果成為了我現(xiàn)在的目標(biāo)。

直播前幾天的生活充實而精彩，在舞臺上見識了各位前輩的控場能力，舞臺下密集地與自己負(fù)責(zé)的6個節(jié)目藝人做對接溝通工作。終于，6月10日19：30的直播來臨。直播，我好緊張，即便經(jīng)歷過跨年近4小時的磨礪，我還是有想跑廁所的沖動。緊張的我在張一山上臺前又同他從頭到尾對了一遍隊長的職責(zé)：“手機(jī)怎么拍照？拍照時是什么模式？后臺互動的職責(zé)？晚會關(guān)鍵詞？”

晚會直播中我的工位是催場，現(xiàn)在想想這份工作我比跨年要干得嫻熟許多，可能更多的進(jìn)步是來自于對 “催場組”小伙伴的信任，我為能跟這一群靠譜的伙伴共同奮戰(zhàn)而感到幸運(yùn)。

直播結(jié)束那一刻，我沒有了跨年晚會結(jié)束后的過度亢奮，而是平靜地看著粉絲們舉著那耀眼的藍(lán)色燈牌竭力呼喊“王俊凱畢業(yè)快樂！”是啊，高中畢業(yè)是青春，直播順利是狂歡，我希望我的畢業(yè)，是成熟。我一直在路上，畢業(yè)加油！