《對省級人民政府履行教育職責(zé)的評價辦法》(以下簡稱《辦法》)日前印發(fā),我國首次將省級政府履行教育職責(zé)情況納入國家教育督導(dǎo)評估范疇。評價結(jié)果將作為對省級人民政府及其有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行考核、獎懲的重要依據(jù)。對履行教育職責(zé)不到位、整改不力、出現(xiàn)特重大教育安全事故、有弄虛作假行為的省級人民政府,國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會將按照國務(wù)院有關(guān)規(guī)定,采取適當(dāng)形式對有關(guān)責(zé)任人進(jìn)行通報批評,并提出給予處分的建議。
“評什么”?《辦法》立足教育發(fā)展的目標(biāo)任務(wù),明確了6方面內(nèi)容,主要包括省級人民政府貫徹執(zhí)行黨的教育方針情況,落實國家教育法律、法規(guī)、規(guī)章和政策情況,各級各類教育發(fā)展情況,統(tǒng)籌推進(jìn)本行政區(qū)域教育工作情況,加強(qiáng)教育保障情況和學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為情況。
“怎么評”?《辦法》明確評價堅持依法依規(guī)、突出重點(diǎn)、客觀公正、注重實效的原則,每年開展一次,按照印發(fā)通知、自查自評、第三方監(jiān)測、實地督導(dǎo)、反饋意見、整改復(fù)查、發(fā)布報告等程序進(jìn)行?;窘⑵鹆艘允〖壸圆樽栽u為基礎(chǔ)、國家隨機(jī)抽查為主導(dǎo)、第三方參與的評價機(jī)制。
(據(jù)《人民日報》)