孫祺童

邋遢、孱弱、大大的眼鏡、油膩的頭發(fā)……這是一般人對(duì)技校生的印象。

帥氣、高大、陽(yáng)光般的笑臉、精神的板寸……

這是杜潤(rùn)，一個(gè)放棄高中學(xué)業(yè)到邢臺(tái)技師學(xué)院攻讀計(jì)算機(jī)編程專業(yè)的小伙子留給記者的第一印象。

他曾經(jīng)每天用十八個(gè)小時(shí)將自己“泡”在第44屆世界技能大賽商務(wù)軟件項(xiàng)目的集訓(xùn)基地，在整整四個(gè)月的時(shí)間里，廢寢忘食，用他獨(dú)有的專注與忍耐，漸漸將自己磨煉成為一名走向世界技能舞臺(tái)的“程序猿”。

從電腦迷到“程序猿”

高中成績(jī)不錯(cuò)的杜潤(rùn)沒(méi)有選擇父親認(rèn)定的“傳統(tǒng)道路”，高二那年，他放棄繼續(xù)考學(xué)升大學(xué)的機(jī)會(huì)，走進(jìn)了邢臺(tái)技師學(xué)院的大門。

杜潤(rùn)告訴記者，當(dāng)時(shí)的他對(duì)高中的課程完全不感興趣，雖然成績(jī)不錯(cuò)，但自己在內(nèi)心深處真正感興趣的還是計(jì)算機(jī)。那時(shí)正值第43屆世界技能大賽剛剛落幕，面對(duì)載譽(yù)歸來(lái)的世賽選手，杜潤(rùn)的眼中滿是羨慕與崇拜，那也是他第一次了解到“世界技能大賽”這個(gè)名詞。也正是出于這樣的目的，杜潤(rùn)決定參加第44屆世界技能大賽商務(wù)軟件項(xiàng)目邢臺(tái)技師學(xué)院的校隊(duì)選拔。

“剛來(lái)邢臺(tái)技師學(xué)院時(shí)，我選擇的是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用專業(yè)，沒(méi)有想到自己對(duì)程序設(shè)計(jì)更感興趣。后來(lái)了解到世界技能大賽中有這個(gè)項(xiàng)目，并且當(dāng)時(shí)的校隊(duì)正在選拔隊(duì)員，我就報(bào)名參加了?！?/p>

在校隊(duì)選拔期間，杜潤(rùn)憑借著扎實(shí)的英語(yǔ)水平和對(duì)計(jì)算機(jī)程序的濃厚興趣，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。三天后，學(xué)校老師通知他入圍了校隊(duì)，從此，這名小伙子便算是開(kāi)始了技能學(xué)習(xí)之路。

而杜潤(rùn)的父親在兒子選擇入讀技校之后的很長(zhǎng)一段時(shí)間都對(duì)兒子不予理睬。在父親的眼中，杜潤(rùn)的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，完全可以考上大學(xué)，然后找個(gè)工作，和常人一樣走“傳統(tǒng)”的父母眼中最穩(wěn)妥的道路。

面對(duì)父親的不理解，杜潤(rùn)只有自己默默地鉆研技能，一心想著學(xué)有所成，帶著榮譽(yù)站到父親面前，用實(shí)力向父親證明技能之路才是適合自己的道路。

和名牌大學(xué)生的較量

在剛剛被選入集訓(xùn)隊(duì)伍時(shí)，杜潤(rùn)所承受的壓力是常人無(wú)法切身體會(huì)的。

“當(dāng)時(shí)有一個(gè)大屏幕，一名第43屆世賽的選手在大屏幕上寫下了一個(gè)關(guān)于網(wǎng)絡(luò)游戲的編程過(guò)程。雖然那時(shí)我已經(jīng)學(xué)習(xí)了一段時(shí)間，但我發(fā)現(xiàn)他寫的東西我都寫不出來(lái)。從那時(shí)起就覺(jué)得自己的技能水平與他們相比差了好多?！?/p>

正是因?yàn)檫@一次刻骨銘心的經(jīng)歷，杜潤(rùn)下定決心一定要提升自己的技能水平。也是從那時(shí)起，他對(duì)自己實(shí)施了持續(xù)四個(gè)月的“魔鬼訓(xùn)練”。在那段時(shí)間里，他每天早上不到六點(diǎn)就來(lái)到機(jī)房，當(dāng)隊(duì)友到達(dá)機(jī)房時(shí)，他已經(jīng)訓(xùn)練了一個(gè)多小時(shí)。有時(shí)候中午也顧不上休息，一直持續(xù)訓(xùn)練到晚上十二點(diǎn)。杜潤(rùn)笑著回憶說(shuō)：“有一次在機(jī)房忘記了時(shí)間，到了晚上兩點(diǎn)才回宿舍，還被我們學(xué)校的保衛(wèi)處人員給攆了回去?！?/p>

記者了解到，在省賽集訓(xùn)隊(duì)中，還有許多來(lái)自知名211院校的選手，世賽集訓(xùn)隊(duì)的訓(xùn)練強(qiáng)度較國(guó)賽前更大，壓力也如一把明劍懸在頭頂?；貞浧鹉菚r(shí)候的心情，杜潤(rùn)的語(yǔ)氣開(kāi)始變得急促：“當(dāng)時(shí)一起參加集訓(xùn)的隊(duì)友還有來(lái)自河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)、天津工業(yè)大學(xué)等知名院校的學(xué)生，他們都比我優(yōu)秀很多。那時(shí)處在淘汰的邊緣，壓力非常大，每天都睡不好覺(jué)?！?杜潤(rùn)知道，只有提升自己的技能水平，才能夠獲得真正的自信。如此，杜潤(rùn)再一次將自己投身于無(wú)盡的訓(xùn)練之中，壓力實(shí)在太大的時(shí)候，就在紅綠交錯(cuò)的操場(chǎng)上通過(guò)奔跑的方式釋放。

為什么杜潤(rùn)能夠打敗他們，一次次地從殘酷的選拔賽中脫穎而出？

答案是學(xué)習(xí)技能的模式不同。

盡管技校出身的杜潤(rùn)在理論知識(shí)方面也許不敵許多大學(xué)生，但他勝在堅(jiān)忍的付出與超凡的操作技巧。記者也發(fā)現(xiàn)，在杜潤(rùn)的身上，是無(wú)數(shù)技工院校學(xué)子的身影，他們憑借熟練的操作技巧，在求職路上，戰(zhàn)無(wú)不勝，所向披靡。

工夫不負(fù)有心人，正是這樣日復(fù)一日的時(shí)間堆砌，讓這個(gè)入學(xué)不久的小伙子在2016年8月一舉奪得第44屆世界技能大賽中國(guó)選拔賽商務(wù)軟件解決方案項(xiàng)目的第一名，由此進(jìn)入第44屆世界技能大賽的國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)。

當(dāng)拿到阿布扎比的入場(chǎng)券時(shí)，杜潤(rùn)再次站在父親面前時(shí)，父親終于露出了欣慰的笑容，并給予他最堅(jiān)實(shí)的依靠與支持。

技校生也能站上世界技能舞臺(tái)

定式思維里，技校生總是忙碌在黑漆漆的工廠里，日復(fù)一日地面對(duì)著冰冷的機(jī)械與工具，“狹窄的視野”是多數(shù)人對(duì)技校生的定義，大多數(shù)人們甚至認(rèn)為技校生只能在操作車間中耗盡一生。

而杜潤(rùn)，這個(gè)年僅19歲的“程序猿”，正是靠著敏捷的思維與一手過(guò)人的編程技術(shù)，站在了一個(gè)又一個(gè)的世界技能舞臺(tái)之上。

但凡是規(guī)模稍大、正規(guī)的技能大賽，都會(huì)效仿世界技能大賽的比賽模式。除了基本的程序編寫與解析模塊等常規(guī)比賽，還要求選手在比賽的結(jié)尾處根據(jù)自己所設(shè)計(jì)的程序做系統(tǒng)的介紹演說(shuō)。令杜潤(rùn)記憶猶新的是在2017年5月舉行的芬蘭國(guó)際技能邀請(qǐng)賽上所發(fā)表的演說(shuō)。

在芬蘭，考官一改原有的演說(shuō)方式，要求選手們?cè)陂_(kāi)放式的場(chǎng)地中做介紹演說(shuō)?！爱?dāng)時(shí)來(lái)來(lái)往往的人群中不少游客，甚至還有參加其他項(xiàng)目的選手。原先的訓(xùn)練和比賽只是在專家和評(píng)委面前介紹就可以了，在當(dāng)時(shí)的那種場(chǎng)合下真的會(huì)很緊張?！倍艥?rùn)笑著說(shuō)。他還告訴記者，在芬蘭的那次大賽是他第一次嘗試用英文介紹自己的作品與思路，這對(duì)他走向世界技能舞臺(tái)是一次意義非凡的經(jīng)歷。

剛剛落下帷幕的第44屆世界技能大賽商務(wù)軟件項(xiàng)目二進(jìn)一選拔賽，是一場(chǎng)關(guān)乎阿聯(lián)酋阿布扎比入場(chǎng)券的爭(zhēng)奪之戰(zhàn)，也是能否站在世界最高舞臺(tái)向世人展示技能的終選之戰(zhàn)。杜潤(rùn)憑借之前付出的汗水與刻骨銘心的訓(xùn)練經(jīng)歷，一舉奪得代表中國(guó)參加第44屆世界技能大賽商務(wù)軟件解決方案的比賽資格，他終于能夠站上世界技能的最高舞臺(tái)，展示屬于中國(guó)技能新青年的別樣風(fēng)采。

杜潤(rùn)在采訪過(guò)程中反復(fù)提到“熱愛(ài)”這個(gè)詞，在杜潤(rùn)的話語(yǔ)間，記者能夠感受到在他身上所透露出的那種堅(jiān)定與蓬勃。他認(rèn)為面對(duì)技能，最根本也最純粹的是那種發(fā)自內(nèi)心的熱愛(ài)。技能有千萬(wàn)種，數(shù)控、機(jī)床、車身加工是技能，計(jì)算機(jī)編程也是一種技能。作為“工匠時(shí)代”的新青年，首先要清楚自己是對(duì)哪種技能感興趣，更要想一下自己在哪些技能領(lǐng)域有所發(fā)展，只有真正感興趣，才愿意為之付出精力與心血并且提升自己的技能水平。

當(dāng)記者問(wèn)到“你有什么技能夢(mèng)想”時(shí)，這個(gè)胖小伙兒很認(rèn)真地說(shuō)：“我以后想留在學(xué)校成為一名教師，或者是世界技能大賽商務(wù)軟件項(xiàng)目的一名教練，為國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校培養(yǎng)更多的高技能人才，也想讓更多熱愛(ài)技能的學(xué)生能夠站在世界的舞臺(tái)上，展現(xiàn)自己的技能風(fēng)采！”