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大提琴演奏教學(xué)的研究

2017-07-26 16:22李鋼
藝術(shù)研究 2017年2期
關(guān)鍵詞:音程大提琴琴弦

李鋼

摘 要:大提琴的演奏技術(shù)受到發(fā)音難指板長(zhǎng)手指運(yùn)指力度強(qiáng),把位寬串把的手指活動(dòng)范圍大音域?qū)捯舫叹嚯x遠(yuǎn),及拇指高音把位等等問題的影響在演奏技術(shù)的發(fā)揮上都形成了很大的困難,對(duì)于演奏水平的質(zhì)量和音準(zhǔn)問題也形成很大的挑戰(zhàn),很難奏出它那特有的渾厚圓潤(rùn)如歌的聲音,所以它是普遍認(rèn)為是比較難掌握的樂器之一。由于在演奏方法和基礎(chǔ)知識(shí)上存在著概念性的錯(cuò)誤,給在手型演奏技術(shù)串把技巧發(fā)揮上造成了很大的困難。

關(guān)鍵詞:持琴與運(yùn)指

一、持琴的重要性

1.不要忽略持琴這個(gè)問題的重要性:不正確的持琴會(huì)造成左右手的正常技術(shù)發(fā)揮,持琴時(shí)要感覺到琴體是演奏者自己身體上的一部分,要形成琴體與人體為一體的概念體系促進(jìn)左右手的配合,在這個(gè)基礎(chǔ)之上才能更好地發(fā)揮出左右手的演奏技巧。為了解決大提琴在演奏時(shí)琴身極不穩(wěn)定的持琴問題,解放演奏者的雙腿和雙手使整個(gè)身體與雙手之間,能更好地配合更好地發(fā)揮大提琴演奏的技術(shù)技巧,比利時(shí)大提琴家賽爾威(1807年-1866年)發(fā)明了琴支腳得到了世界性的普及,這是個(gè)革命性的改革從此解放了大提琴演奏者不自由的身體,為以后的大提琴演奏者技術(shù)技巧的發(fā)展起到了決定性的作用。

2.大提琴演奏藝術(shù)水平的發(fā)展是不斷對(duì)演奏技術(shù)技巧的改進(jìn)與改革分不開的。正確的持琴姿勢(shì)下的運(yùn)指運(yùn)弓的演奏動(dòng)作對(duì)技術(shù)技巧的自然發(fā)揮是非常重要的。世界著名大提琴演奏家教育家扎拉·內(nèi)爾索瓦在《世界著名弦樂藝術(shù)家談演奏》中回答記者關(guān)于大提琴演奏基本功的看法時(shí)說:“恐怕最基本的是持琴本身”。如果沒有正確的持琴姿勢(shì)會(huì)感到雙臂及整個(gè)身體有不適感,出現(xiàn)手臂等肌肉關(guān)節(jié)的酸痛現(xiàn)象形成不同程度的職業(yè)病影響到學(xué)習(xí)的進(jìn)度和演奏的質(zhì)量。持琴時(shí)還要特別的注意到從低把位向拇指把位高音區(qū)移動(dòng)運(yùn)指時(shí)左手臂與使琴體之間,要保持有益于左手運(yùn)指時(shí)的靈活與暢通性的空間。

二、 持琴

首先要選擇彈力性比較小一些的坐椅避免身體在演奏過程中失去重心,避免身體與琴體在搖動(dòng)中喪失掉平衡的感覺,最好坐在不要超越椅子一半以上的面積位置,過分的靠后坐姿會(huì)影響到左右雙手的技術(shù)技巧的發(fā)揮造成雙手不自然的肌肉緊張,感覺是用演奏者的胸懷將琴體“抱含著”在胸懷,一定要有琴體是身體的一部分成為一體的感覺,用左腳右腳與胸部心窩間形成一個(gè)自然固定琴身的三個(gè)點(diǎn),像固定“看盤”的支架一樣將琴體自然放松的放置在懷中,避免雙腿用力的夾住琴身這樣會(huì)失去在演奏中身體與琴體間自然搖擺動(dòng)作的自由。要注意在持琴時(shí)的角度不要過分向左和向的偏度,這樣會(huì)給左手的運(yùn)指和右手正確運(yùn)弓的角度帶來嚴(yán)重的困難,琴體的面板應(yīng)和演奏面部是相同的方向這樣有利于左右手自然的發(fā)揮。琴頸不要過于貼近或偏遠(yuǎn)的離開演奏者的頭頸部,最好的位置是琴頸與人頭頸之間保持一拳頭的距離,要避免在的演奏過程中改變持琴的距離位置,持琴時(shí)身體的重心點(diǎn)要向前傾一些重心過分的后斜會(huì)影響到正常的運(yùn)弓和運(yùn)指的力度發(fā)揮,尤其會(huì)給從低音區(qū)至高音區(qū)的串把和拇指把位的運(yùn)指帶來一定的困難、影響到音準(zhǔn)音色音量和演奏質(zhì)量。還要注意演奏者自身要確立琴支腿高低的使用概念,不要過分偏高的貼在胸前和過于偏低,這樣都會(huì)導(dǎo)致琴體偏離與三點(diǎn)“支架”的中心點(diǎn),造成琴體的不固定性給運(yùn)指運(yùn)弓帶來不必要的緊張感影響到正常自然性的技術(shù)發(fā)揮。

三、 運(yùn)指的手型

當(dāng)人們?cè)谶o拳頭時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)拇指的位置會(huì)自然的放在食指與中指左右之間上,這就是拇指與運(yùn)指間自然形成的最佳固定位置,把左手的中指尖與拇指的指尖放在一起在手掌的“虎口”部位要形成圓型的形狀,運(yùn)指與掌心之間要保持在園形按弦下的運(yùn)指手型,將拇指尖與中指自然放松的放置在琴頸與弦上,再將其它各手指在保持各自的把位距離狀態(tài)下自然放松的站立下放置在把位上,要注意拇指“尖”的部位與其它手指之間是站立性的力量關(guān)系,這樣有利于整個(gè)左手在運(yùn)指時(shí)更好的發(fā)揮保持在靈活性下的力量,正確的掌握在運(yùn)指中各指之間力量關(guān)系是發(fā)揮左手演奏技術(shù)技巧的前提,拇指指“尖”部分的使用會(huì)避免形成運(yùn)指之問相互掐捏性的運(yùn)指力量,導(dǎo)致整個(gè)左臂各關(guān)節(jié)的緊張和運(yùn)指的不靈活,影響到發(fā)音聲音音色的質(zhì)量引起運(yùn)指在把位音程距離和音準(zhǔn)上出現(xiàn)問題。

四、 運(yùn)指與琴弦指板之間在彈性下的拍觸弦練習(xí)

要用拇指指“尖”的部位與其它運(yùn)指之間,一定要在音準(zhǔn)把位的手指距離狀態(tài)下,保持運(yùn)指在“虎口”和掌心都在圓型狀態(tài)下,將拇指尖和其它四個(gè)手指自然放松的站立在琴頸與琴弦的固定把位上,要避免在做拍琴練習(xí)時(shí)拇指與各手指間使用掐捏的力量,這樣會(huì)造成手指的緊張和不靈活讓四個(gè)手指與拇指,會(huì)失去在自然站立下與琴弦間的力量平衡,避免手指在沒有彈力性的狀態(tài)下將琴弦僵硬的按壓在指板上,像拍球那樣運(yùn)用手指來拍打琴弦要注意各手指都要保持在自然重量下的力量和彈力性,用4個(gè)手指同時(shí)來做在一把位上的拍弦練習(xí),和在保留指下的各手指單獨(dú)的拍弦練習(xí),一定要體會(huì)到手指在拍弦觸弦點(diǎn)上擊弦手指與琴弦間力的彈力性,和手指觸弦受力后琴弦自然向上的反彈性的回力感覺,形成以手掌為中心富于自然向下和向上彈性的自然靈活手指的力量。

五、運(yùn)指在換指時(shí)自然重量的轉(zhuǎn)移

在換指的手指做運(yùn)指的重量轉(zhuǎn)移時(shí)要像人在走路時(shí)那樣,自然放松地將身體的重心從用力的一條腿轉(zhuǎn)移到另一條腿一樣,保證手指在自然重量下做轉(zhuǎn)移手指重量重心的運(yùn)指的訓(xùn)練,在連續(xù)的交替運(yùn)指動(dòng)作中既要有協(xié)調(diào)統(tǒng)一性下整體的重量,又要保持手指在運(yùn)指中的獨(dú)立性觸弦的力量感覺,如同鋼琴音槌擊打琴弦一樣結(jié)實(shí)并富于自然的彈力,像做運(yùn)指手指的芭蕾那樣放松輕盈的,運(yùn)用在琴弦之上來提高運(yùn)指觸弦力量的靈敏感。

六、 運(yùn)指時(shí)手指觸弦的部位

這是一個(gè)非常關(guān)鍵性的問題正是這個(gè)原因會(huì)影響到,琴弦振動(dòng)發(fā)音聲音音色和揉弦的音色,運(yùn)指手指的觸弦部位過于接近手指肚會(huì)造成手指在運(yùn)指中,喪失在站立性下傳遞力量的角度造成運(yùn)指的不靈活,過于使用手指尖的觸弦位置不適合于在聲音音色上的發(fā)揮,手指觸弦的部位應(yīng)該在手指肚與手指尖之間的中間部位上,這個(gè)部位的肌肉最富于彈力性容易發(fā)出優(yōu)美的音色,同時(shí)還要注意拇指指尖在琴頸點(diǎn)上的固定性和靈活性。

七、 同等把位上的橫向型的運(yùn)指

1.在第1把位換弦演奏時(shí)由于運(yùn)指的1指在音準(zhǔn)上出現(xiàn)的問題最多,造成了在音準(zhǔn)排列上的音不準(zhǔn)及在整個(gè)把位上的錯(cuò)誤,在第1把同等把位的換弦運(yùn)指時(shí)一定要保持與拇指間的固定位置,保持1指至4指各手指間的固定距離用拇指來固定把位像“卡尺”一樣,來衡量鎖定與各運(yùn)指間的音準(zhǔn)和音程關(guān)系距離的把位,要養(yǎng)成一個(gè)在以拇指為中心下的音準(zhǔn)把位概念體系,換弦時(shí)不要隨意的變動(dòng)和移動(dòng)拇指的固定位置,嚴(yán)格禁止在有意和無意中隨便的抬起拇指演奏的不良習(xí)慣,這就從根本上破壞了拇指與各運(yùn)指間的音程距離感覺,在以固定拇指位置的前提條件下才能固定和保障整個(gè)把位的音準(zhǔn)。

2.運(yùn)指的1指在換弦時(shí)還需要在保留指的配合下,保證1指在換弦移動(dòng)運(yùn)指時(shí)要做橫向平行直線型的移指方向,這樣才能保證1指和各指間的音準(zhǔn)把位的排列,在同等把位上做換弦換把的運(yùn)指時(shí)頭腦中始終要有一個(gè)與琴枕平行的移指概念,在移指換弦時(shí)一定要保留整體音準(zhǔn)把位下音程手指間的距離關(guān)系,要運(yùn)用聽音程關(guān)系的方法來辨明和控制單音和整個(gè)把位的音準(zhǔn)概念,養(yǎng)成一個(gè)有固定手指移動(dòng)距離和富于記憶性的運(yùn)指。

3.保留指

有規(guī)律性保留指的運(yùn)用是保障在換弦移指時(shí)音準(zhǔn)和整體把位音準(zhǔn)的關(guān)鍵,就是在換弦移指時(shí)在保留整體音準(zhǔn)把位的情況下,做有規(guī)律交替性的手指移動(dòng)換弦的運(yùn)指動(dòng)作,這也是在高速的運(yùn)指演奏中保持把位音準(zhǔn)的法寶。例如:(1)在第1把位的C大調(diào)音階練習(xí)時(shí)當(dāng)在演奏完C弦上的C、D、E、F后再向G弦換弦移指時(shí),要保留位按在C弦上F音上的4指的情況下,將1指向G弦上做直線橫向型的移指再將其它各指放開移向G弦,各指必須要保持在C弦上的手指間的音程距離,(2)在演奏完A弦向D弦換弦移指的時(shí)候,雖然這時(shí)手指己全都的離開了琴弦懸在空中但是這時(shí)手指還要保持相互間手指間的音程距離關(guān)系,做整體把位直線橫向型向D弦的移動(dòng)運(yùn)指4個(gè)手指要同時(shí)按放在琴弦上。

4.在練習(xí)C大調(diào)琶音時(shí)當(dāng)演奏完C弦上的C、E向G弦換弦移指時(shí),要保留按在C弦上E音3指的狀態(tài)下,在拉完G的空弦時(shí)4再指向G弦上C移指時(shí),當(dāng)向D弦移動(dòng)1指E音時(shí)也同樣保留在G弦上的C音上的4指以此類推,通過在保留指下的訓(xùn)練養(yǎng)成在有記憶性的運(yùn)指,來固定手指間的音程距離保證換弦移指演奏中的音準(zhǔn),可以維持和控制整體把位的音準(zhǔn)結(jié)構(gòu)和音程距離的體系,達(dá)到保證把位的音準(zhǔn)提高演奏水平的目的。

八、在運(yùn)指中的抬下指

1.不好的抬下指就像歌詞一樣吐字不清歌詞不是完美的歌唱,運(yùn)指也是如此這就說明了抬下指的重要性。手指下指按弦的力量要富于彈力性的敲擊力,要利用運(yùn)用手指的自然重量向下力去彈觸琴弦的落指就是所說的下指。運(yùn)指在抬起的時(shí)候完像鋼琴槌在撞擊琴弦后發(fā)出聲音的一瞬間迅速的離開琴弦一樣,在不要影響到琴弦正常發(fā)音的情況下運(yùn)指的手指富于彈力性的,敏捷迅速離開琴弦那一瞬間在反彈力的作用下抬起運(yùn)指。

2.抬下指動(dòng)作是手指與臂腕各關(guān)節(jié)肌肉之間自然協(xié)調(diào)的運(yùn)用結(jié)果,左小臂左手腕和手指要在同一個(gè)自然高度下成為一條直線形態(tài),左肘的部位不要過分的向下低垂或過分的抬高,不要應(yīng)隨著換弦和把位高低的變化來改變其部位的高低。抬下指的運(yùn)用對(duì)聲音的顆粒性及音色的干凈度起到很大的作用,在做抬下運(yùn)指時(shí)觸弦的手指要在自然放松的情況下運(yùn)用手指自然的向下力,做輕松靈活愉快的運(yùn)指是大提琴運(yùn)指演奏法的關(guān)鍵。

九、1指與拇指變化下的大把位

如果在大把位手指的變化下不改變拇指的位置總是在原來的位置上,對(duì)于臨時(shí)升降大小把位的變化特別是在演奏大把位的時(shí)候,在音準(zhǔn)上出現(xiàn)很多的問題根本保證不了大把時(shí)的音準(zhǔn),在同把位間的換把換弦時(shí)拇指需要要保持拇指的固定位置,在第1把位1指降音時(shí)除1指外其它的手指包括拇指在內(nèi),都必須要保持在原有手指間的固定位置上,對(duì)1指完成降音的動(dòng)作后保持各運(yùn)指間整體音準(zhǔn)把位的手指結(jié)構(gòu)起到作用,在4指向下做升音運(yùn)指時(shí)拇指的位置要隨著大把位的形成而發(fā)生變化,但是必須要在保持1指的固定位置的前提下,拇指與2、3、4指同時(shí)向下移動(dòng)形成一個(gè)大把位的手型,這時(shí)拇指的位置大約在運(yùn)指3指的位置左右上,拇指位置的移動(dòng)變化不但能緩解由于在4指在升音時(shí),對(duì)于左手各關(guān)節(jié)和肌肉在大把位下不自然的緊張感,是解決在升降音大把位時(shí)整體音準(zhǔn)把位問題不可缺少的重要演奏法。拇指與其它的手指要保持在自然重量下的獨(dú)立的站立性,拇指與運(yùn)指都要在放松靈活的狀態(tài)下強(qiáng)調(diào)移動(dòng)動(dòng)作配合的協(xié)調(diào)性,要注意3指與1指在向上或下行運(yùn)指時(shí)拇指位置移動(dòng)的變化距離,多做些在大小把位的練習(xí)養(yǎng)成在大小把位上的音準(zhǔn)把位概念,確保和固定在大把位上的手指間的音程關(guān)系及音準(zhǔn)問題。

十、 串把

1.串把是從上至下或是從下至上的跳躍把位滑行式運(yùn)指的運(yùn)指動(dòng)作。串把的開始音通過滑行式不離開琴弦的“跳躍”性的運(yùn)指,做整體把位向下或向上近遠(yuǎn)距離滑行換把來達(dá)到目的音,它是音樂旋律線上大起大落起伏的表現(xiàn)手法和表達(dá)音樂作品風(fēng)格的演奏方法,也是教學(xué)過程中必須要嚴(yán)格對(duì)待的重要問題,串把演奏方法的問題會(huì)造成換把后的音準(zhǔn)及音程的錯(cuò)誤,影響到聲音和音色的沌凈度破壞整體音樂的風(fēng)格表現(xiàn)力和旋律線的連接性,由于大提琴的指板長(zhǎng)串把運(yùn)指的距離比較遠(yuǎn),串把滑行的運(yùn)指在大提琴演奏法中具有很重要的地位,所以串把滑行方法運(yùn)用的好與壞代表著其演奏水平的高低。

2.在近距離的串把滑行運(yùn)指時(shí)要保留把位中的1指,在A弦第一把位的4指D音向下E音和4把位的G音向A音串把滑行運(yùn)指時(shí),因?yàn)榘盐詹蛔∵\(yùn)指在滑行時(shí)的節(jié)奏和時(shí)機(jī),影響到在串把過程中開始和目的音這兩個(gè)音之間的正常連接,從而造成整個(gè)音樂旋律線條的斷裂,在A弦上第1把位空弦的A至B、C、D的4根手指,在串把向下滑行運(yùn)指開始的時(shí)候需要保留1指在B音上自然的按弦力度,在向下滑行運(yùn)指的途中同D音上的4指做一個(gè),4指變換1指的連續(xù)性的換指直到目的音的E音,再?gòu)捏?把位的G音上向1指的A音上做連續(xù)的向下串把滑行運(yùn)指。連接來就是在A弦上做B-D-E一G一A再做A-G-E一D一C的不間斷的連續(xù)串把滑行運(yùn)指的訓(xùn)練,在串把中要注意到運(yùn)弓的速度與手指滑行的速度是成正比的,要保持在做串把動(dòng)作時(shí)運(yùn)指滑行速度的均勻性,在下行和上行的串把滑行運(yùn)指時(shí)都要保留1指在不離開按琴弦力量下來做滑行運(yùn)指。

3,在遠(yuǎn)距離的串把滑行運(yùn)指時(shí)要在保留指下做不離開琴弦的向下“跳躍性”的滑行運(yùn)指動(dòng)作,如在A弦上做1把位1指的開始音B音向下串把運(yùn)指到目的2指C音時(shí),要保留1指在下滑行到“預(yù)備音”的1指B音為止,再通過1指的B音來確定目的音C音2指之間的音程距離和音準(zhǔn)。在A弦1把位4指的D音向下行做1指的B音、到2指C音之間做連續(xù)性的滑行運(yùn)指時(shí),首先要保持在1把位D音的手指在不要離開琴弦的狀態(tài)下向下滑行到4把位時(shí)與1指,在滑行的過程變換運(yùn)指后繼續(xù)做1指在不離開琴弦下的滑行運(yùn)指的動(dòng)作,當(dāng)1指到達(dá)B音時(shí)要迅速的運(yùn)用1指B音的音準(zhǔn)來確認(rèn)2指C音的音準(zhǔn)位置。在滑行運(yùn)指在不離開琴弦的情況下做“跳躍式”滑行串把的運(yùn)指,并不是有什么跳躍的運(yùn)指動(dòng)作所說的不離弦的“跳躍式”的串把,。就是指在滑行運(yùn)指時(shí)滑行的運(yùn)指不要死死地按在琴弦上,從串把滑行開始音到目的音之間手指在不離開琴弦下的“概念性”的跳躍動(dòng)作,這種“跳躍式”的串把滑行運(yùn)指,可以解決在串把滑行時(shí)的多余抹弦的怪音和“大肚子”音的出現(xiàn)保證聲音音色的純潔度,養(yǎng)成在串把滑行的保留指和“跳躍”音程之間時(shí),做有意識(shí)概念性的跳躍運(yùn)指的練習(xí)增強(qiáng)把位距離之間的記憶力。

4.串把滑行的手指要在手指的自然重量下保持手指在自然彎曲下的站立性,好似串把滑行的運(yùn)指在琴弦上滑冰一樣,保持手指自身的自然向下力的重量做不離開琴弦的跳躍式的滑行運(yùn)指,一定要注意在串把滑行運(yùn)指時(shí)滑行力度力量,要保持運(yùn)指在自然的重量下禁止使用不自然的外來重量力度和多佘手指力量的使用,這樣會(huì)讓在串把滑行的運(yùn)指喪失在平均滑行速度下的感覺,失去對(duì)滑行運(yùn)指力度與速度的控制能力,串把滑行時(shí)按弦的重量速度與力度超出琴弦的承受力就很容易發(fā)出大肚子的聲音,這對(duì)音樂的旋律線及音色的表現(xiàn)帶來嚴(yán)重的問題,會(huì)影響到音程距離感覺造成在音準(zhǔn)把位上的問題。

5.在練習(xí)串把滑行運(yùn)指時(shí)還要注意從滑行運(yùn)指的開始音,到串把滑行運(yùn)指結(jié)束音之間,要有意識(shí)的來衡量和牢記這兩音之間運(yùn)指把位滑行的距離感覺,和在串把滑行運(yùn)指時(shí)連續(xù)性動(dòng)作的記憶過程。運(yùn)指在串把滑行的距離感覺只衡量這兩音音程的距離的一種手段,不要單方面的依靠這個(gè)距離感覺來決定解決音準(zhǔn)的問題,還是需要通過聽力也就是演奏本身對(duì)固定音準(zhǔn)的感覺和修養(yǎng)來確認(rèn)音準(zhǔn),所以在做串把滑行運(yùn)指時(shí)頭腦里必須要有開始音和目的音這兩個(gè)音的音準(zhǔn)概念,這樣才能保證在串把滑行運(yùn)指時(shí)的音準(zhǔn)。

6.在向高把位串把滑行運(yùn)指結(jié)束后在連接拇指把位演奏時(shí),要用拇指的第一關(guān)節(jié)在自然手指向下力的重量下站立性的按放在固定的把位音上,起到琴忱的作用在換弦換把的演奏時(shí)要保持與琴碼相同平行方向橫行型的運(yùn)指方向,要固定和確立以拇指為中心的拇指把位的概念用固定的拇指音準(zhǔn),來掌控整個(gè)把位的音準(zhǔn)音程及運(yùn)指的距離,用拇指做為音準(zhǔn)把位的基礎(chǔ)來固定把位的音準(zhǔn),這對(duì)拇指把位概念的形成有著很大的作用。

確立正確的演奏方法概念是在基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)中非常重要的大事。持琴坐姿及按弦手型串把滑行運(yùn)指的不正確會(huì)失對(duì)樂器的控制能力,左右手在配合上的不協(xié)調(diào)、換弦時(shí)沒有固定的把位概念、在拇指把位上不能正確的控制和固定音準(zhǔn)把位,都是造成在演奏中不能正確的把握住音準(zhǔn)的大問題。節(jié)奏是音樂進(jìn)行中的命脈、左手的運(yùn)指像歌唱中的歌詞、右手的運(yùn)弓是歌聲中氣息,一定要保證做到在發(fā)音上的干凈度和音準(zhǔn)節(jié)奏的純潔度,對(duì)于演奏中的每一個(gè)音符都要認(rèn)真的對(duì)待這是培養(yǎng)優(yōu)良演奏方法的重要前提。

作者單位:沈陽(yáng)音樂學(xué)院大連校區(qū)

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