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安徽省濉溪縣百善中心學(xué)校七(2)班侯斌陽(yáng)
【欄目要求】
1.將學(xué)生習(xí)作根據(jù)中考分值給出成績(jī);2.在應(yīng)該修改的地方劃線并標(biāo)注序號(hào); 3.根據(jù)所標(biāo)序號(hào)進(jìn)行修改并說明修改的理由;4.給學(xué)生習(xí)作點(diǎn)評(píng)〈優(yōu)點(diǎn)與不足〉; 5.請(qǐng)點(diǎn)評(píng)名師提供簡(jiǎn)歷一份,包括:學(xué)校、職務(wù)、職稱、榮譽(yù)、教研教學(xué)成果、照片一張。
投稿郵箱:zxsyy2007@163.com或whzxsyy@163.com
來(lái)稿請(qǐng)寄:430079華中師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院《中學(xué)生英語(yǔ)》雜志社收
姜經(jīng)志男,中學(xué)英語(yǔ)高級(jí)教師,省級(jí)骨干教師,淮北市優(yōu)秀教師,中國(guó)外語(yǔ)學(xué)習(xí)學(xué)研究會(huì)會(huì)員,《學(xué)英語(yǔ)》《英語(yǔ)周報(bào)》特約編輯、《中學(xué)生英語(yǔ)》兼職編委。多年來(lái),在省級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表文章800余篇,并有多篇論文獲獎(jiǎng)。曾主編《初中生英語(yǔ)滿分作文大全》《英語(yǔ)奧林匹克》《新目標(biāo)英語(yǔ)八年級(jí)暑假作業(yè)》,參編《高中英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)反饋與閱讀》《初中英語(yǔ)題典大全》《21世紀(jì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)指南》《初中英語(yǔ)新作文》等,輔導(dǎo)學(xué)生30余人次在國(guó)家和省級(jí)英語(yǔ)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。
這篇日記寫得較成功。格式正確,能按照日記的格式,用一般過去時(shí)來(lái)寫。小作者按事情發(fā)生的先后順序,對(duì)地點(diǎn)、時(shí)間、人物進(jìn)行敘述。詳略得當(dāng)、語(yǔ)言流暢、生動(dòng)形像、想像力豐富。
①is應(yīng)改為was。表示過去的時(shí)間應(yīng)用一般過去時(shí)。
②meet應(yīng)改為to meet。ask sb.to do sth.為固定句型,意為“請(qǐng)/叫某人做某事”。故meet前應(yīng)加to。
③arrived應(yīng)改為arrived at。arrive意為“到達(dá)”,它是一個(gè)不及物動(dòng)詞,后面接賓語(yǔ)時(shí)應(yīng)加上介詞at或in,后接學(xué)校、村莊、郵局等小地點(diǎn)時(shí)用介詞at;后接洲、國(guó)家、大城市等時(shí)用介詞in。
④名詞village前應(yīng)加the,特指在這個(gè)島附近的村莊。
⑤bring應(yīng)改為take。根據(jù)上下文的內(nèi)容,可以判斷出是“隨身帶走”的意思,bring是“帶來(lái)”之意,而小作者寫日記時(shí)已不在島上,故要改為take表示“帶走”。
⑥took應(yīng)改為did。對(duì)一般過去時(shí)的一般疑問句做肯定回答時(shí),應(yīng)用“Yes,主語(yǔ)+did”。
⑦h(yuǎn)ave應(yīng)改為had。根據(jù)上下文此處應(yīng)用一般過去時(shí)。
按中考英語(yǔ)作文滿分25分的標(biāo)準(zhǔn),本文修改前可得21分。