【摘 要】 學術(shù)期刊對應相關(guān)的專業(yè)領(lǐng)域，其消費主體也對應相關(guān)的專業(yè)人士?；诨貧w學術(shù)的要求，學術(shù)期刊應保持高品質(zhì)和專業(yè)性，內(nèi)容的生產(chǎn)要由本學科的專業(yè)人員來完成，刊物的出版與營銷也要由專業(yè)人員來操作?；诖?，當前學術(shù)期刊轉(zhuǎn)型與發(fā)展的基本邏輯在于觀念轉(zhuǎn)型、產(chǎn)品轉(zhuǎn)型和結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型。同時，學術(shù)期刊轉(zhuǎn)型還要處理好與新媒體、評價機制以及學術(shù)和市場的關(guān)系。

【關(guān) 鍵 詞】學術(shù)期刊；回歸學術(shù)；轉(zhuǎn)型發(fā)展

【作者單位】李仰智，廣西師范學院。

【基金項目】廣西學位與研究生教育改革與發(fā)展專項課題研究項目《研究型教學的理論創(chuàng)新與路徑選擇》（JGY2013045）；“廣西哲學社會科學2016年委托課題”《廣西文藝繁榮發(fā)展與講好“廣西故事”對策研究》（16WTGLX014）。

我國目前共有期刊9966種，其中僅中國知網(wǎng)收錄的學術(shù)期刊就有8874種[1]。學術(shù)期刊的規(guī)模如此龐大，在當前學術(shù)環(huán)境、出版環(huán)境以及經(jīng)濟環(huán)境出現(xiàn)劇變的情況下，一些學術(shù)期刊為求生存尋找轉(zhuǎn)型之路，但因沒有相應的制度予以規(guī)范，所以出現(xiàn)了一些新情況、新問題。如何做好學術(shù)期刊的轉(zhuǎn)型工作，需要全體期刊出版人深思，并盡快提出可行的解決方案。

一、當前學術(shù)期刊面臨的問題

1.經(jīng)營較混亂，收益不明晰

大部分學術(shù)期刊具有公益性質(zhì)，產(chǎn)生于計劃經(jīng)濟體制時期，運營資金源于國家財政撥款與社會資助，不以盈利為最終目的。隨著市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展，一些學術(shù)期刊通過收取版面費、印刷費等多種方式吸納資金，為自身持續(xù)發(fā)展提供資金保障。收取版面費的方式不是真正意義上的市場化，僅是期刊通過在計劃經(jīng)濟時期得到的刊號資源與形成的地位所采取的尋租方式。我國學術(shù)期刊雖然是在審批制度下產(chǎn)生與發(fā)展起來的，但是在市場經(jīng)濟不斷發(fā)展、各行各業(yè)競爭日趨激烈的環(huán)境下，如果繼續(xù)沿用傳統(tǒng)的經(jīng)營模式，禁錮在計劃經(jīng)濟圈定的牢籠里，那么就會面臨消失的風險。辦刊人只有結(jié)合刊物特點辦出特色，才可能適應轉(zhuǎn)型期進而成功轉(zhuǎn)型。比如《廣西師范學院學報》（哲學社會科學版）結(jié)合民族地區(qū)學者研究優(yōu)勢開辟“民族學評論”“民族經(jīng)濟”等欄目就是比較好的思路。

2.運行周期長，受眾范圍窄

目前，人類社會全面進入信息時代，智力知識作為一種生產(chǎn)要素，在信息時代中的重要性與更新速度都遠超以往。學術(shù)轉(zhuǎn)型存在于各個領(lǐng)域，在智力知識的生產(chǎn)領(lǐng)域，其呈現(xiàn)碎片化、草根化的生產(chǎn)趨勢，許多知識不再通過高校、學術(shù)刊物等傳統(tǒng)渠道傳播。一些新聞類刊物為了營造人文氛圍，邀請學者撰寫專欄；一些電視臺開始在時評節(jié)目中引用學者的話語甚至直接邀請學者錄制相關(guān)內(nèi)容的節(jié)目；為了適應學術(shù)傳播高速發(fā)展的趨勢，相關(guān)的學術(shù)專著出版速度越來越快，對一些以雙月刊方式出版的學術(shù)期刊造成了巨大沖擊。在互聯(lián)網(wǎng)方面，由于科技研發(fā)需要第一時間得到承認，需要效率和速度，因而目前許多研究者會將互聯(lián)網(wǎng)作為宣布成果的首選平臺，而不是寄望于時效性比較低的出版物。甚至在一些社會科學領(lǐng)域，有的專家認為以后最新的成果不再需要通過期刊公布了，因為各種長微博已經(jīng)取代期刊發(fā)表平臺的地位，學者能夠第一時間就學科熱點發(fā)表觀點甚至是研究成果?？梢灶A見，傳統(tǒng)學術(shù)期刊運行周期長，受眾范圍窄，若不及時轉(zhuǎn)型，將會被快速發(fā)展的信息社會拋棄。

3.業(yè)態(tài)變化快，競爭多元化

非學術(shù)出版物的學術(shù)化傳播、新媒體的高效傳播，讓學術(shù)期刊逐漸淪為“雞肋”。訂閱學術(shù)期刊的讀者數(shù)量日益減少，選擇轉(zhuǎn)型為免費刊物贈予相關(guān)單位的期刊則越來越多。學術(shù)期刊不能夠為現(xiàn)代讀者提供交互式的閱讀體驗，也無法讓讀者自由選擇閱讀內(nèi)容，是其受眾面越來越窄的重要原因。因為在一本期刊中對一名研究者有助益的文章可能只有寥寥數(shù)篇，如果研究者通過互聯(lián)網(wǎng)可以更迅速、更經(jīng)濟地找到更多的相關(guān)材料，就不必訂閱期刊了。為了適應現(xiàn)代學術(shù)轉(zhuǎn)型的發(fā)展需要，許多學術(shù)刊物選擇了增加印刷頁數(shù)、加快出版節(jié)奏的發(fā)展方式，與此同時，一些社會期刊開始涉足學術(shù)板塊，直接威脅學術(shù)期刊在學術(shù)研究領(lǐng)域的權(quán)威地位[2]。

二、當前學術(shù)期刊轉(zhuǎn)型的基本邏輯

1.觀念轉(zhuǎn)型

學術(shù)期刊要進行市場化轉(zhuǎn)型，首先要轉(zhuǎn)變思想，形成市場化觀念。當前，學術(shù)期刊將關(guān)注點更多地放在服務作者上，較少分析讀者需求。將服務作者作為辦刊重點，學術(shù)期刊的運營就會圍繞版面經(jīng)營展開，主要為作者職稱評定服務，而忽視期刊的內(nèi)容質(zhì)量。筆者認為，如果將辦刊重點放在讀者與社會需求上，那么學術(shù)期刊就會更注重內(nèi)容質(zhì)量，為讀者提供品質(zhì)更高的刊物，為社會經(jīng)濟發(fā)展指明方向。學術(shù)期刊創(chuàng)刊的目的，不僅是發(fā)表更多內(nèi)容豐富、高水平的學術(shù)作品，還有成為服務讀者與社會的平臺。

在市場經(jīng)濟環(huán)境下，讀者意識也可看作市場意識。讀者意味著市場，是期刊發(fā)展的基礎(chǔ)。文化產(chǎn)品利用市場機制來擴大讀者市場，從而獲得經(jīng)濟效益與社會效益。因此，讀者是文化產(chǎn)品生存與發(fā)展的關(guān)鍵。受計劃經(jīng)濟體制影響，我國學術(shù)期刊的讀者意識薄弱。隨著市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展，學術(shù)期刊若一味堅持將自身作為學術(shù)共同體代言人，不考慮讀者的真實需求，就可能被市場經(jīng)濟體制淘汰。由此可見，讀者是學術(shù)期刊生存與發(fā)展的重要力量，學術(shù)期刊必須進行市場化轉(zhuǎn)型，將讀者作為重要服務對象，將讀者群體作為目標市場，形成市場化觀念，才可能持續(xù)發(fā)展。

2.產(chǎn)品轉(zhuǎn)型

學術(shù)期刊轉(zhuǎn)型并不是出版方或研究者想要轉(zhuǎn)型就能夠?qū)崿F(xiàn)的，而是在社會、經(jīng)濟以及科學技術(shù)滿足一定條件的情況下才會發(fā)生。當下，越來越多的新技術(shù)以及新發(fā)現(xiàn)呈現(xiàn)在公眾眼前，這在推動學術(shù)發(fā)展的同時，也帶來了學科發(fā)展碎片化的問題，許多有價值的學科知識夾雜在無用的信息中，使得閱讀者需要花費更多的精力去判斷信息的真?zhèn)魏陀猛尽Ｔ谶@樣的背景下，學術(shù)期刊的價值開始凸顯，深度研究和濃厚的學術(shù)氛圍是學術(shù)期刊的優(yōu)勢，也是學術(shù)期刊轉(zhuǎn)型的重要砝碼。因此，學術(shù)期刊在轉(zhuǎn)型期間，不能一味迎合現(xiàn)代信息的傳播特點，而是要潛下心來，堅持客觀、科學、踏實的出版方針，無論是調(diào)查工作還是理論研究，都做到嚴謹治學，堅持自身作為學術(shù)刊物的文化底線。事實上，對嚴肅、有深度題材的堅持，正是學術(shù)期刊的核心屬性。這種屬性使得學術(shù)期刊能夠為學術(shù)界提供更優(yōu)質(zhì)的服務，并指引學科朝正確的方向發(fā)展。

學術(shù)期刊要具有較高的實用價值。面對互聯(lián)網(wǎng)煩冗、海量的信息，人們?nèi)菀姿季S混亂，他們希望從學術(shù)期刊中獲得所研究學科的重要資料，掌握學科的核心要點，從整體上了解學科的知識框架、核心內(nèi)容、主要研究機構(gòu)與作者，甚至掌握學科的發(fā)展動態(tài)與方向，從而明確自己的研究方向。因此，學術(shù)期刊要具有指導作用，為學者的研究指明方向，提供借鑒。而現(xiàn)實情況是，現(xiàn)在很多學術(shù)期刊存在內(nèi)容煩瑣、散亂的問題。產(chǎn)生這些問題的原因主要在于：一方面，一些學術(shù)期刊以獲取利益為根本目的，忽視內(nèi)容質(zhì)量；另一方面，一些學術(shù)期刊缺乏明確的采編理念，采編活動較為隨意[3]。在這種情形下，讀者無法從中獲得有益的知識，作者的投稿也受到了限制。此外，有些作者為了使稿件容易通過審核，對已發(fā)表文章的關(guān)鍵詞進行統(tǒng)計，并將這些關(guān)鍵詞作為選題的標準，導致學術(shù)方向不正確的現(xiàn)象發(fā)生。

學術(shù)期刊除了發(fā)表綜述性研究成果，為讀者梳理學科知識與學術(shù)背景，還應該在當前媒介融合的大趨勢下強化學術(shù)期刊的地位。譬如《出版科學》開展了針對新聞出版行業(yè)的年度研究，《中國外貿(mào)》專門對外貿(mào)領(lǐng)域進行綜述性研究，它們被業(yè)界認為是較具參考價值的權(quán)威出版物，發(fā)行量較大，廣受讀者歡迎。

3.結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型

社會研究組織、高校、出版社是我國學術(shù)期刊的主要出版方，這些出版方屬于多學科綜合體，缺乏對單一學科的深度研究，大多數(shù)只能出版綜合類期刊。這些綜合類期刊缺乏特質(zhì)和核心競爭力，形成了千刊一面的局面。以我國的高校社會科學類學報為例，其中近70%的刊物屬于綜合類學術(shù)期刊，其采編出版工作的方向、流程甚至是對不同學科的關(guān)注度完全一致。因此，大多數(shù)刊物看起來沒有太大區(qū)別，讀者讀來味同嚼蠟，更毋論學術(shù)價值了。筆者認為，在這種情況下，應引入標準評價以及末位淘汰制，取消不合格出版物的期刊出版號，增強期刊的市場競爭力，從而提升學術(shù)期刊的整體質(zhì)量，構(gòu)建富有生機、活力、創(chuàng)造力以及差異性的學術(shù)期刊，這才是學術(shù)期刊市場化的正確路徑。

學術(shù)期刊應跟上市場化發(fā)展的腳步，進行市場化轉(zhuǎn)型，為讀者提供更多高品質(zhì)的服務，重新對期刊進行合理定位，樹立良好的期刊形象，從而聚攏一批專業(yè)、穩(wěn)定、龐大的讀者群體。定位是期刊生存與發(fā)展的關(guān)鍵要素，期刊要按照實際情況來制定發(fā)展目標，明確自身發(fā)展的方向與路徑，培育期刊品牌，提高市場占有份額。就目前我國學術(shù)生產(chǎn)與需求的情況來看，學術(shù)期刊應在科學型與應用型這兩種模式上進行選擇?？茖W型期刊的服務主體主要是進行基礎(chǔ)理論研究的學者；應用型期刊的內(nèi)容多為工作經(jīng)驗與個人感悟，服務主體主要是進行實踐工作的學者與讀者。學術(shù)期刊沒有準確的定位，就會導致內(nèi)容繁雜、混亂，服務主體不明確，品牌培育困難等問題。因此，學術(shù)期刊要以期刊實際情況為基礎(chǔ)，對自身發(fā)展進行準確定位。

學術(shù)期刊要形成學術(shù)期刊生態(tài)鏈，建立多層次的學術(shù)期刊新格局，從而實現(xiàn)全面轉(zhuǎn)型。多層次的學術(shù)期刊格局應呈金字塔狀，具有啟發(fā)感悟作用的綜合性期刊位于金字塔的頂端，依次下來的是探討學問的專業(yè)期刊，最底層的則是以傳播知識、教育經(jīng)驗為目的的業(yè)務類期刊。這樣的金字塔發(fā)展格局，才能滿足當前我國學術(shù)科研評價機制的要求，促使學術(shù)期刊正常、穩(wěn)步地發(fā)展。

三、當前學術(shù)期刊轉(zhuǎn)型需處理好的幾個關(guān)系

1.與新媒體的關(guān)系

在互聯(lián)網(wǎng)普及的今天，社會獲取信息氛圍之濃厚遠超歷史其他時期，幾乎所有人在空余時間都會通過手機、平板電腦等設備閱覽信息。然而，這種瀏覽是一種碎片化閱讀，閱讀程度較淺，這也是當前新媒體信息傳播的主要特點[4]。人們通過互聯(lián)網(wǎng)獲取知識，眼界的確更為開闊，但他們實際獲取的知識是不成體系的，許多人在閱讀后并沒有深思信息背后的內(nèi)容，也沒有能力構(gòu)建一個較為全面的知識體系，不少人甚至連最基本的真?zhèn)闻袛嗄芰Χ疾痪邆?。這種海量但質(zhì)量堪憂的閱讀，事實上會對人們的思辨能力造成負面影響。學術(shù)期刊是一種較具權(quán)威性的出版物，它的特質(zhì)決定了人們需要通過深入的閱讀和思考才能夠理解期刊內(nèi)容，而當他們理解這些內(nèi)容時，往往已經(jīng)為自己構(gòu)建了一個較為完整的知識體系并從中受益。

當然，我們肯定學術(shù)期刊價值的同時，并不否定新媒體的價值。學術(shù)期刊與新媒體之間并不存在本質(zhì)的排他性。一方面，許多學術(shù)期刊之所以影響力逐漸攀升，就是因為其在新媒體領(lǐng)域獲得成功，比如《博物雜志》。另一方面，它們能夠在新媒體領(lǐng)域獲得成功，也離不開學術(shù)期刊長年累月的知識積淀。目前，幾乎所有的學術(shù)期刊都在嘗試進行媒介融合，它們無論是在微博、微信平臺還是在門戶網(wǎng)站平臺，都聚攏了大量的受眾，這從另一個角度說明學術(shù)期刊與新媒體的融合是大勢所趨。

2.與評價機制的關(guān)系

從外部來看，期刊評價是學術(shù)評價的一個重要方面，在傳統(tǒng)評價體系中發(fā)揮重要作用。然而，當學術(shù)評價核心化的結(jié)果被大量運用于學術(shù)權(quán)力分配、學者職業(yè)評價之后，學術(shù)評價逐漸變得功利。學術(shù)評價和績效考核成為決定學術(shù)工作者收入水平、職稱以及學位點授予等的重要參考指標，這是一把雙刃劍。一方面，學術(shù)論文的大量發(fā)表推動了中國學術(shù)的發(fā)展；另一方面， 在學術(shù)價值較高的期刊上發(fā)表論文困難導致學術(shù)造假現(xiàn)象頻繁出現(xiàn)，論文被引用數(shù)、海外引用數(shù)等高階數(shù)據(jù)較少，阻礙了我國的學術(shù)發(fā)展進程。

從內(nèi)部來看，學術(shù)期刊的內(nèi)部管理機制和評價機制牽一發(fā)動全身，著手改革舊的管理機制，激勵編輯的積極性，是當前學術(shù)期刊辦刊必須解決的重要課題。否則，即使編輯才華橫溢、兢兢業(yè)業(yè)，期刊質(zhì)量也很難取得突破，而期刊就算經(jīng)費充裕，最終也擺脫不了被新媒體吞噬的命運?；仡?0世紀以來世界范圍的媒體發(fā)展史，我們可以發(fā)現(xiàn)“管理即生產(chǎn)力”是久經(jīng)考驗的真理。筆者認為，在新媒體大行其道的今天，傳統(tǒng)媒體若不能夠及時調(diào)整內(nèi)部管理機制和評價機制，建設核心人才隊伍，即使得到政府補貼，依然可能淪為邊緣媒體。

3.與市場的關(guān)系

學術(shù)期刊在轉(zhuǎn)型升級過程中，要堅持應用導向，從“以作者為中心”向“兼顧讀者、用戶中心”轉(zhuǎn)型，構(gòu)建一個可統(tǒng)籌學術(shù)與市場兩個板塊的辦刊運行機制，推動期刊形成從組稿、編輯到使用的全鏈條互動，促使學術(shù)期刊辦刊與學術(shù)應用形成呼應，把學術(shù)期刊影響力再造融入辦刊的每個環(huán)節(jié)。同時，高度重視市場的作用。學術(shù)期刊回歸學術(shù)與貼近市場并不矛盾，猶如車之雙輪、鳥之雙翼，可以共生共享。我們應該認識到，學術(shù)期刊的受眾是一個開放、動態(tài)的群體，對學術(shù)期刊的需求和對新媒體的需求一樣，要求方便、快捷、準確，強調(diào)學術(shù)品位。因此，期刊要堅持內(nèi)容為王、學術(shù)優(yōu)先，突出學術(shù)的前沿性和傳播渠道的多元化。傳播渠道多元化是學術(shù)期刊貼近市場的必然選擇。當前，紙質(zhì)期刊依舊是學術(shù)期刊的主要載體，筆者認為，在確保紙質(zhì)期刊質(zhì)量的前提下，學術(shù)期刊可建立官方網(wǎng)站，開通微信公眾號、企業(yè)微博號，豐富產(chǎn)品形式，促進內(nèi)容與傳播分工協(xié)同，形成期刊運營的合力，通過不同的傳播平臺，提升學術(shù)期刊的影響力。通過這些傳播平臺，期刊可以直接對接市場，引導線上、線下進行學術(shù)對話，不斷增加學術(shù)期刊與受眾之間的互動，促使學術(shù)期刊在回歸學術(shù)的同時，更加注重市場的反饋，從而形成雙向促進的良性運轉(zhuǎn)模式。

|參考文獻|

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[4]周小華. “大數(shù)據(jù)”時代中國學術(shù)期刊的轉(zhuǎn)型與發(fā)展機遇[J]. 科技與出版，2014（4）：102-104.