于壽燁 海陽中英文學(xué)校

新媒體對高中生消費(fèi)行為影響研究

于壽燁 海陽中英文學(xué)校

在新媒體時代，高中生消費(fèi)行為特征非常突出。新媒體出現(xiàn)了這些特征：泛化信息的發(fā)布主體、混淆受眾的價值取向、強(qiáng)化消費(fèi)的示范效應(yīng)、陷入消費(fèi)的虛幻空間等。在新媒體的影響下，如何樹立正確的消費(fèi)觀，這是我們需要研究的問題。本文針對新媒體對高中生消費(fèi)行為影響這個問題進(jìn)行了研究。

新媒體 高中生 消費(fèi)行為影響

前言

新媒體是通過以互聯(lián)網(wǎng)作為傳播媒介而發(fā)展起來的。它的開放性和快捷性對我們的生活產(chǎn)生了較大的影響。在網(wǎng)民的構(gòu)成中，學(xué)生也占據(jù)了較大一部分比例。因而，對高中生群體消費(fèi)行為影響的研究，具有較大的意義。

一、新媒體概述

（一）新媒體介紹

新媒體這個詞最早是在二十世紀(jì)六十年代出現(xiàn)的，首次是由美國哥倫比亞廣播電視網(wǎng)的技術(shù)研究所所長在一份商品開發(fā)計(jì)劃中提出來的。從此之后，新媒體這個詞從美國開始變得流行起來，并且在世界多個國家傳播。新媒體這個概念是廣泛的，不僅能夠借助數(shù)字技術(shù)、無線通信網(wǎng)技術(shù)，而且能夠通過電腦、手機(jī)、數(shù)字電視機(jī)等終端，為用戶提供更優(yōu)質(zhì)的信息和服務(wù)。

（二）新媒體的特點(diǎn)

新媒體是一種傳播媒介，它作為當(dāng)代的主流傳播媒介，正在逐漸代替?zhèn)鹘y(tǒng)媒體的功能。新媒體對人們的生活方式產(chǎn)生了改變，其自身具有下面的特征：第一，發(fā)展速度快。這跟新媒體的門檻低、操作方便是有很大的關(guān)系的。隨著新媒體的普及，線上購物越來越火爆，其發(fā)展速度是驚人的。根據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心昨天發(fā)布的《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示，截至去年12月，中國網(wǎng)民規(guī)模達(dá)7.31億，網(wǎng)絡(luò)購物用戶規(guī)模達(dá)到4.67億，占網(wǎng)民比例為63.8%。第二，融合度高。跟傳統(tǒng)媒體不同的是，新媒體融合度更高，性能更加好。比如，微信是一種聊天工具，現(xiàn)在已經(jīng)具備了支付功能，能夠?yàn)槲覀兊南M(fèi)提供更多便利。新媒體的不斷融合，給人們的生活帶來了便捷，這也是新媒體迅速普及的原因之一。第三，自主性較強(qiáng)。在新媒體背景下，我們發(fā)表言論更加自由，獲得信息的渠道更多更迅速。使用新媒體，就能及時了解時事新聞。新媒體已成為自主言論的重要平臺。

二、新媒體時代媒介的新特征對高中生消費(fèi)的影響

隨著新媒體時代的到來，新媒體的形態(tài)在不斷發(fā)展改變，新媒體的新特征對我們高中生的消費(fèi)觀念和行為都有較大的影響。

（一）泛化信息的發(fā)布主體

新媒體改變了傳統(tǒng)媒體的傳播形態(tài)。以前，傳統(tǒng)媒體的傳播是一點(diǎn)對多點(diǎn)。而新媒體出現(xiàn)之后，每個人都能夠?qū)⑿畔l(fā)布和傳播出去，傳播的形式是多點(diǎn)對多點(diǎn)。在新媒體的傳播過程中，雙向互動傳播是非常普遍的。信息發(fā)布的主體泛化，網(wǎng)絡(luò)手段的多樣化，改變了人們的消費(fèi)觀念。新媒體不僅可以通過文字圖片，還可以借助聲音和視頻的形式對我們高中生的消費(fèi)行為產(chǎn)生影響。目前，我們高中生獲取得到的消費(fèi)信息大多來自于商業(yè)宣傳和廣告，還有身邊的同學(xué)和公眾人物等。

（二）混淆受眾的價值取向

在新媒體時代，傳統(tǒng)媒體發(fā)布中心的地位不復(fù)存在。也就是說，傳統(tǒng)媒體的權(quán)威地位下降了許多。在傳統(tǒng)消費(fèi)價值文化中，勤儉節(jié)約和艱苦樸素等優(yōu)良傳統(tǒng)被光怪陸離、色彩繽紛所取代。在我們高中生身邊，到處都有人議論網(wǎng)絡(luò)紅人和娛樂明星八卦新聞。特別是在對明星模仿的過程中，我們高中生的消費(fèi)行為都在潛移默化地發(fā)生改變，我們的價值觀正在受到影響。在多元化的消費(fèi)中，消費(fèi)價值觀沒有對與錯的區(qū)別，只有選擇的差異而言。在購買消費(fèi)品的過程中，我們同學(xué)中經(jīng)常有沖動消費(fèi)的行為。在虛擬的環(huán)境中，高中生的消費(fèi)價值觀正在逐步受到影響。

（三）強(qiáng)化消費(fèi)的示范效應(yīng)

在新媒體時代，移動智能設(shè)備飛速發(fā)展，社交媒體得到了廣泛使用。在這種情況下，私人化的生活細(xì)節(jié)更容易通過網(wǎng)絡(luò)展現(xiàn)。我們在社交媒介中，經(jīng)?？梢钥吹脚笥鸦蚺枷竦拇┲虬纾约八麄兊穆糜蜗鄡?，甚至他們使用手機(jī)的品牌和型號都能夠通過微信朋友圈得到展示。這些消費(fèi)細(xì)節(jié)，無疑對我們高中生起到了潛移默化的影響，這也是一種示范效應(yīng)。通過新媒體傳遞的信息，我們也可能出現(xiàn)模仿他們消費(fèi)的行為。如果家庭條件不好，生活費(fèi)不夠，就會出現(xiàn)盲目消費(fèi)的現(xiàn)象。

（四）陷入消費(fèi)的虛幻空間

新媒體時代也是一個大數(shù)據(jù)時代，各種各樣的媒介向我們高中生輸送了大量的信息。面對個性化的媒介，我們能夠進(jìn)行主觀地信息甄別，選擇自己感興趣的人進(jìn)行交往，選擇自己喜歡的商品購買。面對大量的虛擬信息，我們很難將虛擬形象與客觀現(xiàn)實(shí)區(qū)分開。這跟我們身邊環(huán)境的特點(diǎn)是有很大的關(guān)系的，在虛擬的媒體環(huán)境中，我們勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)被一步一步地沖淡了，虛擬空間與真實(shí)世界的距離越來越遠(yuǎn)。

三、小結(jié)

高中生消費(fèi)者在享受網(wǎng)絡(luò)新媒體帶來的快捷方便時，也應(yīng)該提高警惕，合理消費(fèi)。筆者認(rèn)為可以從以下幾點(diǎn)著手：（1）提高警惕，安全消費(fèi)。同學(xué)們要提高自我防范意識，不貪圖小便宜，不斷學(xué)習(xí)網(wǎng)購的防騙知識。（2）貨比三家，精明消費(fèi)。我們應(yīng)該多比較，查閱用戶評價，挑選正規(guī)廠家的產(chǎn)品。切勿貪圖價格便宜，要明白“一分錢，一分貨”的道理。（3）合理規(guī)劃，理性消費(fèi)。我們應(yīng)該做好理財(cái)，根據(jù)自己的實(shí)際情況，合理安排消費(fèi)，切勿跟風(fēng)、攀比，也不要盲目標(biāo)新立異，沖動消費(fèi)。

[1]中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心.中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告，2014.

[2]馬紅軍.網(wǎng)絡(luò)購物風(fēng)險分析及消費(fèi)者應(yīng)對策略探討[J].電子商務(wù)，2011,4:26-27.

[3]王寧.消費(fèi)的欲望：中國城市消費(fèi)文化的社會學(xué)解讀[M].廣州：南方日報(bào)出版社，2005：77.

[4]王淑玉.和諧社會中青少年現(xiàn)代消費(fèi)觀教育的構(gòu)建[J].中國青年政治學(xué)院學(xué)報(bào)，2007,（6）.

[5]匡文波.“新媒體”概念辨析[J].國際新聞界，2008（6）.