蔣曉星
20世紀20年代, 正值國共第一次合作時期,在孫中山“聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工”的政策指引下,中國共產(chǎn)黨和中國國民黨分別選派了一批批有志青年留學蘇聯(lián),這些青年后來成為了國共兩黨的中堅力量。留俄的中共黨員在共產(chǎn)國際的指導下及后來獨立自主地探索革命路徑,對中國共產(chǎn)黨的發(fā)展,產(chǎn)生了巨大的影響。
一、20 世紀20 年代中國青年赴莫斯科東方大學留學
莫斯科東方大學全稱莫斯科東方勞動者共產(chǎn)主義大學(以下簡稱東方大學),是20 世紀20年代初由聯(lián)共(布)創(chuàng)辦的一所專門培養(yǎng)革命干部的政治大學,它的主要任務(wù)是為蘇聯(lián)東部地區(qū)培養(yǎng)民族干部和為東方各國培養(yǎng)革命工作干部。東方大學設(shè)有黨的工作、政治教育、工人運動、經(jīng)濟和行政法律等系。到1924年,東方大學已經(jīng)成為蘇聯(lián)最大的純政治性質(zhì)的大學之一,共有來自73 個國家和民族的學生共1015 人。1928 年5 月24日,聯(lián)共(布)中央政治局決定將東方大學中國部并入莫斯科中山大學,東方大學不再招收中國留學生。1930年莫斯科中山大學停辦之后,東方大學重新開設(shè)中國班。1937年,東方大學分成兩個獨立的單位,一個是只收蘇聯(lián)學生的東方大學,一個是只收外國學生的民族殖民地問題研究所。1938年,東方大學停辦。
1920年,共產(chǎn)國際代表維經(jīng)斯基來到中國,在北京拜訪了李大釗,又經(jīng)李大釗介紹在上海會見了陳獨秀。當時陳獨秀正在醞釀成立中國共產(chǎn)黨上海發(fā)起組。為了輸送革命青年赴俄學習,為中國共產(chǎn)黨準備干部,在維經(jīng)斯基支持下,陳獨秀等人在上海霞飛路新漁陽里六號創(chuàng)辦了上海外國語學社,學員由各地共產(chǎn)主義小組選送。學員主要學習俄語, 同時也學習馬克思主義著作。先后來此學習的有劉少奇、羅亦農(nóng)、任弼時、蕭勁光等人。1921年春,這些學員分別喬裝成裁縫、理發(fā)師等從上海出發(fā),經(jīng)西伯利亞前往莫斯科,并于8 月初在東方大學登記注冊。其中,劉少奇、羅亦農(nóng)、任弼時、蕭勁光、王一飛、彭述之、柯慶施等26人,成為東方大學第一批中共留俄學生。當時,他們學習的課程有科學社會主義、政治經(jīng)濟學、辯證唯物主義、俄語等,除此之外, 還學習一些馬列主義名著,如《共產(chǎn)黨宣言》、列寧的《青年團的任務(wù)》、布哈林的《共產(chǎn)主義ABC》等。由于教員均為俄國人,學校專門聘請了翻譯,當時北京《晨報》駐莫斯科特派記者瞿秋白和李宗武就都曾在東方大學中國班擔任翻譯。東方大學的師資力量雄厚, 根據(jù)1922 年的統(tǒng)計數(shù)據(jù), 東方大學共有助教、講師165 人,教授28 人,集中了當時蘇聯(lián)國內(nèi)一批經(jīng)驗豐富的革命理論家和實踐活動家。他們中間有共產(chǎn)國際領(lǐng)導人,有學識淵博的專家學者,像在中共建黨過程中發(fā)揮重要作用的維經(jīng)斯基、廣東國民政府軍事顧問格列夫、蘇聯(lián)科學院院士瓦西里耶娃、中國問題專家米夫、著名漢學家伊凡諾夫(中文名伊鳳閣,曾任教于北京大學)都曾在東方大學任教。東方大學的教學方式分為講授、自學、辯論和總結(jié)四個環(huán)節(jié),既可以培養(yǎng)學生獨立思考和自學的能力,又能夠訓練學生的表達、演說和辯論能力,完全符合培養(yǎng)職業(yè)革命家的目的。
東方大學的第一批中國留學生中, 有個別人因國內(nèi)工人運動發(fā)展的需要提前回國, 如劉少奇于1922 年春奉調(diào)回國領(lǐng)導工人運動,大部分人于1924年畢業(yè)回國。
第二批學員一部分是陸續(xù)由歐洲轉(zhuǎn)來的。1922 年秋,中共旅德黨員張伯簡從柏林到達莫斯科, 成為中共旅歐組織赴蘇學習第一人。1922年底,蕭三從法國來到莫斯科, 會見了中國參加共產(chǎn)國際第四次代表大會的代表陳獨秀、瞿秋白以及在東方大學學習的任弼時、羅亦農(nóng)。之后蕭三留在東方大學學習, 并決定讓西歐的一部分同志也參加學習。1923年初, 中共中央和共產(chǎn)國際決定從旅法、旅德黨團員中抽出骨干,派往東方大學學習。1923年3月18日,中共黨員趙世炎、陳延年、陳喬年、王若飛以及共青團員鄭超麟、袁慶云首批12 人,由巴黎經(jīng)柏林、立陶宛到達莫斯科,進入東方大學學習。同年11月,中共旅歐支部又選送劉伯堅、李慰農(nóng)、馬玉夫、尹寬等第二批入東方大學學習。1924年后,由于國共合作順利,革命形勢發(fā)展迅速,國內(nèi)急需大批干部。中共旅歐支部加緊了對東方大學的人員輸送,先后派出近10 批約百余人赴莫斯科學習。1924年到1927年間,聶榮臻、李富春、蔡暢、朱德、王若飛、鄧小平、傅鐘、劉明儼、胡大才等人先后在東方大學學習。另外,國內(nèi)也派出許多共產(chǎn)黨員、共青團員來到莫斯科學習,如葉挺等。第二批東方大學中國班的學員人數(shù)達到100多人。值得一提的是,1925年2月,共產(chǎn)國際和中國共產(chǎn)黨從東方大學中國班的學員中抽調(diào)聶榮臻、葉挺、熊雄、范易、顏昌頤等共二三十人, 到蘇聯(lián)紅軍學校中國班進行為期半年的軍事訓練,為國內(nèi)斗爭培養(yǎng)軍事人才。五卅運動后, 蘇聯(lián)駐上??傤I(lǐng)事館副領(lǐng)事維爾德向共產(chǎn)國際執(zhí)委會轉(zhuǎn)發(fā)了鮑羅廷的絕密電報,要求從東方大學調(diào)回40名畢業(yè)生,派往廣東革命政府和馮玉祥的國民軍。在這一背景下,東方大學的第二批中國留學生開始陸續(xù)回國。
東方大學中國班的第三批留學生來源仍主要為留歐學生和國內(nèi)派遣。其中由旅歐支部選派的學員有朱德、刑西萍、武兆鎬、熊正心等人,國內(nèi)派遣的則有彭干臣、羅世文、向警予等人。1926年3月,共產(chǎn)國際和中國共產(chǎn)黨又從第三批學員中抽調(diào)朱德、彭干臣等有作戰(zhàn)經(jīng)驗的學員,舉辦了一個約半年的秘密軍事訓練班,朱德任班長。訓練班結(jié)束后, 這批共產(chǎn)黨人于1926年秘密回國, 成為一批軍事骨干。
1926 年12 月30 日, 聯(lián)共(布)決定,在東方大學開設(shè)為期一年的軍事政治訓練班,預算以100萬盧布為限, 招收500 名中國學員。1927年7 月,中國第一次大革命失敗,共產(chǎn)國際和中國共產(chǎn)黨為了能在短期內(nèi)培養(yǎng)出一批軍事干部,以更好地進行武裝革命,在中國全國范圍挑選了六七百人(有些是已經(jīng)暴露身份的中國共產(chǎn)黨人)前往東方大學軍事速成班學習。1928 年,軍事速成班結(jié)束后,大部分學員回國參加革命。
二、20 世紀20 年代中國青年赴莫斯科中山大學留學
1924年1月,在廣州召開的中國國民黨“一大”上,孫中山提出了“聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工”的三大政策。在蘇聯(lián)的幫助下,孫中山對國民黨進行了改造,吸納了大批共產(chǎn)黨員到國民黨中來,使得革命形勢迅速發(fā)展。因為北伐統(tǒng)一全國的需要,迫切需要培養(yǎng)國民黨高級干部。國民黨開始探求和蘇聯(lián)合作,來培養(yǎng)黨內(nèi)青年干部。之后,蘇共領(lǐng)導層決定創(chuàng)辦一所學校, 以孫中山為旗幟,實際是用馬克思主義理論培養(yǎng)中國共產(chǎn)主義運動的干部。當時蘇聯(lián)出任廣州國民政府總顧問的鮑羅廷負責在中國的招生事宜。1925年10月,鮑羅廷在國民黨中央政治會議第六十六次會議上正式宣布將在莫斯科建立一所以孫中山為名的大學———孫中山勞動大學(后稱莫斯科中山大學), 為中國國民革命培養(yǎng)干部,他建議國民黨選派學生去莫斯科中山大學學習。這個提議很快獲得一致通過,由中國國民黨中央執(zhí)行委員會主辦,并成立了由譚延闿、古應芬、汪精衛(wèi)組成的招生委員會。選派工作在廣州、上海、北京、天津等大城市進行。消息傳開,全國有上萬名青年踴躍報考,考莫斯科中山大學一時成為革命青年的時尚。
廣州是由國民政府公開招生,北京、天津、上海是由當?shù)氐膰顸h黨部招生。當時,廣州是中國革命的中心, 在最終錄取的300 多名學生中, 廣州錄取了180名, 上海錄取了50 名,京津地區(qū)錄取了50名。鮑羅廷特別推薦了30 名,都是國民黨要人的子弟, 如蔣介石之子蔣經(jīng)國、邵力子之子邵志剛、李宗仁的弟弟李宗義、于右任之女于芝秀、馮玉祥之子馮洪國等等。由軍閥控制的北方不可能公開招收留蘇學生,多由中共黨組織直接推薦,像烏蘭夫等5 人就是由黨小組討論,支部推薦,最后由中共北方區(qū)委批準去蘇留學的。另外,黃埔軍校國民黨特別黨部也接到國民黨中央黨部通知,黃埔軍校學生也報名參加了考試。行前,國民政府和國民黨中央黨部為留蘇學生舉行了茶會、談話會踐行。
為了學習蘇聯(lián)的經(jīng)驗,國民黨中央先后于1925 年和1926年選派兩批青年赴莫斯科中山大學學習,除了國民黨高官的子女外,還有后來成為國民黨骨干和要員的谷正綱、谷正鼎、鄧文儀、賀衷寒、康澤、鄭介民等人。當時報考莫斯科中山大學成為中國革命青年的向往和愿望。最初蔣介石怕影響黃埔軍校學生的情緒,下令黃埔一期學生一律不許報考莫斯科中山大學。鄧文儀當時是黃埔軍校一期學生,為了能夠去莫斯科中山大學,特地去前線找蔣介石批準后,得以留俄。左權(quán)也是黃埔一期學生,聽到鄧文儀獲批準后,也馬上辦理了留俄手續(xù)。
在鮑羅廷的推動下,國共選派的第一期300 多名學生于1925年下半年到年底,陸續(xù)來到莫斯科中山大學學習。1925 年11月中旬,莫斯科中山大學舉行了開學典禮,蘇共中央政治局委員托洛茨基主持開學典禮并講話,他說:“從現(xiàn)在起,任何一個俄國人,如果他用輕蔑的態(tài)度來對待中國學生, 見面時雙肩一聳,那他就不配當俄國的共產(chǎn)黨人和蘇聯(lián)公民?!?/p>
不久, 中共旅歐支部有20名黨團員在法國受到警察迫害,根據(jù)黨的指派,來到莫斯科中山大學學習,其中有鄧小平、傅鐘、李卓然等。莫斯科中山大學學制為兩年,除了俄語之外,還要學習政治經(jīng)濟學、歷史、俄國革命理論與實踐、民族與殖民地問題、中國革命運動史、馬克思主義哲學、列寧主義原理以及軍事訓練。第二期留蘇學生中,國民黨員就少了一些,主要由廣東方面選派,其中有屠義方、金戈、施岳、吳家鈺。1927年初,廣東航校選派黃光銳、楊官宇、毛邦初、張廷孟等十多人赴蘇留學。廣東以外的其他省大多是跨黨身份的中共黨員。到1927年初,莫斯科中山大學學生達到600多人。
莫斯科中山大學名義上是蘇聯(lián)為中國國民黨辦的,所以管理者是蘇聯(lián)共產(chǎn)黨和中國國民黨。1926年夏,邵力子作為國民黨駐蘇代表來到莫斯科,代表國民黨在莫斯科中山大學負責校務(wù)治理工作,成為大學理事會成員,并經(jīng)常和學生一起聽課。這一時期,宋慶齡、馮玉祥、胡漢民等國民黨人紛紛來到莫斯科中山大學給學生演講。斯大林、托洛茨基等蘇共領(lǐng)導也曾來學校演講。國民黨要員到蘇聯(lián)莫斯科中山大學考察訪問,莫斯科中山大學都會贈送莫斯科中山大學學生證,承認其為莫斯科中山大學學生,胡漢民、馮玉祥、鹿鐘麟、宋慶齡、邵力子都受贈過莫斯科中山大學學生證。
國民黨發(fā)動四一二反革命政變以后,國共合作破裂,國民黨與蘇聯(lián)的關(guān)系也非常緊張。國民黨鎮(zhèn)壓共產(chǎn)黨消息傳到蘇聯(lián),引起極大反響,尤其在莫斯科中山大學, 學生們的態(tài)度截然不同,有的暗自竊喜,有的義憤填膺。莫斯科中山大學出版的《國際評論》連續(xù)發(fā)表多篇文章,抨擊蔣介石鎮(zhèn)壓共產(chǎn)黨的行徑。在1927 年4 月30 日出版的《國際評論》中譴責發(fā)生在中國的政變:“在中國,帝國主義者不僅是封鎖全國,并且又破壞國民黨的統(tǒng)一,收買蔣介石,他已成了中國革命及中國人民的叛徒與中國反革命的中心了。我們以滿腔的憤恨宣布蔣介石是革命的叛徒,是帝國主義的同盟者,是國民黨的仇敵,是工人運動及第三國際的仇敵?!彼勾罅忠簿椭袊l(fā)生的政變撰文指出:“蔣介石的政變表示民族資產(chǎn)階級退出革命, 國內(nèi)反革命中心已經(jīng)產(chǎn)生,國民黨右派已同帝國主義勾結(jié)起來反對中國革命。”政變發(fā)生以后,莫斯科中山大學就有國民黨籍學生提出退學回國申請。1927 年6 月16 日,聯(lián)共中央政治局決定遣返68 名國民黨籍的學生回國。1927 年7 月,武漢國民政府發(fā)動七一五反革命政變后,第一次國共合作徹底失敗。
1927年8月5日,國民黨中央發(fā)布訓令,宣布正式取締莫斯科中山大學。國民黨中央青年部長丁惟汾宣布中止向蘇聯(lián)派遣學生,并召回在蘇聯(lián)的國民黨學生。由此,去留問題擺在了莫斯科中山大學100 多名國民黨籍留學生的面前。當時有包括蔣經(jīng)國在內(nèi)的50 多名學生表示繼續(xù)留在蘇聯(lián)學習。這些學生后來陸續(xù)到列寧格勒軍政大學和列寧格勒陸軍通訊大學等學習,有的安排了工作。除了自愿留蘇的人員外, 還有50 多名國民黨籍學生堅持回國。這些國民黨籍學生于1927 年12 月由蘇方分四批遣返。國民黨派遣留蘇學生的活動就此結(jié)束。
1927年12月14日,中蘇兩國宣布斷交。在這種情況下,莫斯科中山大學也由主要招收國民黨學生轉(zhuǎn)為專門培訓中國共產(chǎn)主義者的學校。中共六屆一中全會以后,共產(chǎn)國際為了培養(yǎng)更多的中國共產(chǎn)黨干部,決定在莫斯科中山大學增辦一個特別班,輪訓中共高級干部。我黨早期革命家林伯渠、徐特立、吳玉章、何叔衡、葉劍英、夏曦等都是這個特別班的學員。
1928 年5 月24 日, 聯(lián)共(布) 中央政治局決定將東方大學中國部并入莫斯科中山大學,中山大學的學生完全由中國共產(chǎn)黨黨員和共青團員組成。1928年9 月,莫斯科中山大學改名為“中國勞動者共產(chǎn)主義大學”,直到1930年停辦。
關(guān)于這一時期的莫斯科中山大學的人數(shù)問題,張崇文在回憶錄《莫斯科中山大學與“十天大會”》中提到,莫斯科中山大學共有4期學生,1925 年第一期共有學生三四百人,1926 年第二期有學生300多人,1927 年第三期共有100多人,1928 年第四期從東方大學轉(zhuǎn)到莫斯科中山大學100余人,共有1000多人。
三、留蘇學生在抗戰(zhàn)前后成為國共兩黨的中堅力量
隨著許多留蘇學生陸續(xù)歸國,這些歸國學生在一段時間內(nèi)成為了“邊緣人”,因為國民黨當局深知這些學生受到蘇聯(lián)式革命理論的影響,必須加以甄別和教育。
從1935 年起, 隨著中蘇關(guān)系開始改善,國民黨和共產(chǎn)黨開始接觸和談判,國內(nèi)的留蘇學生也開始活躍起來。1936 年9 月,國民黨南京市黨部批準邵力子、賀衷寒、谷正綱、谷正鼎、鄧文儀等15 人發(fā)起成立“留俄同學會”。1937年2月28日,“留俄同學會”成立大會在南京勵志社召開, 到會的留俄學生達130 多人。按照“留俄同學會”簡章,該會以聯(lián)絡(luò)感情、研究學術(shù)為宗旨。國民黨方面對此非常重視,蔣介石、汪精衛(wèi)、于右任、馮玉祥、邵力子都擔任了該會的名譽理事??箲?zhàn)爆發(fā)前后,“留俄同學會”在促進中蘇外交、攜手抗日、研究蘇聯(lián)對日方針等方面都發(fā)揮了作用,也曾請馮玉祥在《蘇俄評論·蘇聯(lián)十月革命二十周年紀念專刊》上發(fā)表紀念文章,鼓舞士氣,振奮人心。
隨后,“留俄同學會” 在上海、武漢、西安、廣西、廣州、北平、四川成立了分會,在長沙、南昌、昆明、杭州、貴陽、天津、安慶、開封、福州、新加坡等地設(shè)有通訊處。1938 年,“留俄同學會”在漢口召開聚會,除了國民黨方面的留蘇學生之外,中共方面的留蘇學生吳玉章、董必武、王明以及周恩來也出席了聚會。1939年12 月,“留俄同學會” 在重慶國泰飯店舉行同學聚餐會時有近90 人參加, 這些人員里包括了國民黨籍的留蘇學生和共產(chǎn)黨籍的留蘇學生。
中共方面的留蘇學生在中共黨史上更是不可或缺,其人數(shù)在千人左右, 革命大浪淘沙,大多數(shù)人堅持革命理想信念,為革命事業(yè)奮斗終生。他們其中很多人從蘇聯(lián)回國以后即擔當重任,如趙世炎,擔任中共北京地方委員會書記,成為李大釗的得力助手。1925年夏,中共北方區(qū)委成立,李大釗任書記,趙世炎任宣傳部長兼北方區(qū)職工運動委員會書記。1926年,趙世炎任江浙區(qū)委組織部長,上??偣h團書記,上海市委組織部長、書記,后任江浙區(qū)委第二書記,參加領(lǐng)導了上海工人第三次武裝起義,1927 年6 月任中共江蘇省委代理書記。又如謝雪紅,中共黨員,也是臺灣共產(chǎn)黨創(chuàng)始人之一,曾在上海參加五卅運動,后入上海大學學習,1925 年中共黨組織派她到莫斯科東方大學學習。1927年9 月,謝雪紅回到上海,在法租界成立臺灣共產(chǎn)黨。1931 年,謝雪紅在臺灣被日本統(tǒng)治者抓住后判刑13 年,于1939 年因病保釋出獄,繼續(xù)從事反抗日本統(tǒng)治者的活動。1949年在香港成立臺灣民主自治同盟,成為中國民主黨派之一。
許多中共的留蘇學生在國共斗爭中英勇犧牲,其中著名烈士如羅亦農(nóng)、趙世炎、陳延年、陳喬年、蔡和森、連德生、向警予、劉伯堅、熊雄、葉挺、王若飛、李求實、吳麗石、左權(quán)、羅世文、彭干臣等。
留蘇學生一度在中共黨內(nèi)起主導作用,王明、博古、張聞天曾先后擔任中共中央總書記和實際總負責人,李竹聲、盛忠亮擔任了上海中央局書記, 博古、王云程擔任了共青團中央書記。中華人民共和國成立后,擔任過黨和國家領(lǐng)導人及重要職務(wù)者,如劉少奇、朱德、鄧小平、董必武、任弼時、張聞天、劉伯承、賀龍、聶榮臻、葉劍英、蕭勁光、李維漢、王觀瀾、楊尚昆、陳伯達、李富春、蔡暢、廖承志、曾山、烏蘭夫、傅鐘、伍修權(quán)、王鶴壽等都有留蘇學習經(jīng)歷。
上世紀二三十年代中國青年留學蘇聯(lián), 是特定歷史背景和條件下的產(chǎn)物, 對中國革命的發(fā)展產(chǎn)生了巨大影響。莫斯科東方大學和莫斯科中山大學, 培養(yǎng)出一大批中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)袖級人物。留蘇期間,他們系統(tǒng)地學習了馬克思主義政治經(jīng)濟理論, 同時學習了如何進行革命工作的具體技能, 這些為他們在今后的革命和建設(shè)生涯中能夠擔當重任, 打下了堅實的基礎(chǔ), 也為中國革命的勝利和中華人民共和國的建立,奠定了堅實的馬克思主義思想基礎(chǔ)、理論基礎(chǔ)和實踐基礎(chǔ)。同時, 莫斯科中山大學也為中國國民黨培養(yǎng)了一大批骨干人才, 這些人才后來在中蘇關(guān)系的恢復上和國共合作抗戰(zhàn)期間,發(fā)揮了橋梁紐帶作用。