潘貝寧
暑假,爸爸帶我到“水上樂園”游玩兒。一進(jìn)門,我就被里面新奇的設(shè)施吸引,什么“消失的水”、“一葦渡江”、“踩水的米老鼠”……個(gè)個(gè)都有獨(dú)特的視覺效果,尤其水的變化更是千姿百態(tài)。
我好奇極了。爸爸告訴我,“這是因?yàn)槟切┭b置應(yīng)用了虹吸原理?!蔽衣犃艘荒樏H?。
“其實(shí),生活中這種現(xiàn)象普遍存在的。你看,那些大型建筑屋頂?shù)呐潘到y(tǒng),醫(yī)療上的洗胃,生活中的馬桶等都是利用了虹吸原理制成的!”爸爸解釋說。
“啥是虹吸原理?” 我更加疑惑,一回家就立刻上網(wǎng)查詢。哦!原來虹吸現(xiàn)象是液態(tài)分子間壓力差所造成的,即利用水柱壓力,使水上升后再流到低處。由于管口水面承受不同的大氣壓,水會(huì)由壓力大的一邊流向壓力小的一邊,直到兩邊的大氣壓力相等。
“懂了!我懂了!”我高興得心里像開了花一樣。
爸爸見我對此如此狂熱興趣,忙趁熱打鐵:“不如我們也利用吸虹原理動(dòng)手做點(diǎn)什么?!?/p>
“OK!”
爸爸提議:“我們就利用生活中的廢棄物做一個(gè)大風(fēng)車,讓它運(yùn)用虹吸原理向人們展示水的美麗吧?!?/p>
方案確定之后就準(zhǔn)備制作了。爸爸幫我用粗細(xì)不同的鐵絲焊接成一個(gè)圓形的支架,它看起來像自行車的車輻與鋼圈。然后,爸爸再把十二個(gè)易拉罐平行地綁扎在圓形鐵架的外圈上,水車便做好了。接著,我找來一個(gè)大油桶做成虹吸箱,又將可樂瓶對半剪開做成導(dǎo)流槽,和爸爸做的水車拼接起來,這樣整個(gè)制作就算完成了。
雖費(fèi)了九牛二虎之力,可看著新鮮出爐的“作品”,我們臉上露出了欣慰的笑。
“兒子,快接好一大盆水來,準(zhǔn)備驗(yàn)收了!”爸爸顯得有些激動(dòng)。
“得令?!闭f完,我也迫不及待地將水車架放入澡盆里。只見水車上的易拉罐緩緩地將澡盆里的水帶到最高處,咦?易拉罐里的水怎么灑地上了?如果虹吸箱內(nèi)不能儲(chǔ)存到水,實(shí)驗(yàn)就無法進(jìn)行呀?我盯著水車,陷入了沉思……突然,我腦子靈光一閃,想起了鄉(xiāng)下姑婆家用竹管接引后山泉水的情景,興奮地喊道:“爸,有了,有了,安一段水槽就行了!”
“嗯,是個(gè)好主意!”爸爸說。
果真是“行是知之始,知是行之成?!辈灰粫?huì)兒,新的產(chǎn)品誕生了。
我又一次將水車放入澡盆中演示制作效果。這一回,易拉罐的水經(jīng)過導(dǎo)流槽,乖乖地流入虹吸箱,見證奇跡的時(shí)候到了——虹吸箱里的水瞬間如山洪暴發(fā),傾瀉而下,甚是酣暢!
“如果水是彩色的,那一定更夢幻?!蔽蚁搿S谑?,我在澡盆中加點(diǎn)顏料,果然,一條彩色的瀑布瞬間出現(xiàn)在眼前,令我驚嘆不已。
晚上,我做了一個(gè)夢,一個(gè)香甜的夢:在科技作品展示會(huì)上,“彩色的瀑布”脫穎而出,成為萬眾矚目的“明星”。站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,手捧金燦燦的獎(jiǎng)杯,我笑了……
(指導(dǎo)教師:吳傳姿)