范葉婷

六年級(jí)似乎是一個(gè)分水嶺，我們?cè)诓恢挥X中跨出了童年。

六年級(jí)時(shí)搬入了新教學(xué)樓，當(dāng)聽說新班級(jí)不幸與廁所為鄰時(shí)，我們一開始都是拒絕的，那時(shí)誰都沒想到這將會(huì)成為后來很長一段時(shí)間課間的娛樂場(chǎng)所。

男女廁所是面對(duì)面的，某日不知為何開始了這么一個(gè)無厘頭的游戲：女生結(jié)群把男生往女廁里拉，男生們馬上出手相助，奮力把他拉回男廁。于是越來越多的人加入兩個(gè)陣營。就本人而言，兩次差點(diǎn)“潔身不?！?，都是到了男廁所門口，硬是被女同胞們死命拽回，如今不由感慨，好在當(dāng)時(shí)人緣好??！

那時(shí)大家都小心謹(jǐn)行，生怕一個(gè)不小心就成了眾矢之的，然而每節(jié)課間總還是能找 “攻擊目標(biāo)”，爆發(fā)一場(chǎng)大戰(zhàn)。有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)一方防御失敗的情況，于是悲劇釀成了——只能眼睜睜看著同胞被拉進(jìn)異性廁所……

直到有一天，隔壁班班主任去上廁所，當(dāng)時(shí)火爆的場(chǎng)面被他撞個(gè)正著——天知道當(dāng)時(shí)有多尷尬……果不其然，班主任知道后大發(fā)雷霆，發(fā)話參與此事的人全都到走廊上去——停課！

那時(shí)每個(gè)人都仗義得不得了，“有福同享、有難同當(dāng)”的理念深入骨髓，生怕自己被當(dāng)成叛徒和不誠實(shí)的人，于是乎，半個(gè)班空了……

被罰站在長廊上寫檢討，那時(shí)我是班長，玩得好的朋友也都是班干，大家都是頭一回寫檢討，本該羞愧的事卻因有彼此作伴而變得沒那么糟糕，甚至還有點(diǎn)莫名的小興奮。而那些班里的搗亂專業(yè)戶也因第一次與所謂“好學(xué)生”一起并肩寫檢討而亢奮無比。哪里有人認(rèn)真寫檢討，明明是開啟群聊模式，一想到自己干了轟動(dòng)年段的大事，就自豪得不得了。

我們和平小學(xué)與第三中學(xué)只相隔一條街，五六年級(jí)時(shí)出現(xiàn)頻率極高的一個(gè)詞就是“XX老大”。

五年級(jí)動(dòng)輒就是“我認(rèn)識(shí)和平老大”，誰都不知道傳說中的“和平老大”到底是誰，但就是怕得不得了。到了六年級(jí)時(shí)就改口成“我叫三中老大來揍你”了。星期五決不敢穿花褲子，路過門口小賣部決不敢左顧右盼，傳說，三中老大看你不爽會(huì)來揍你的。

就這樣一路戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢走過來，誰都沒有真正被揍過。后來自己進(jìn)了三中念初中，呆了三年也還是不知道“三中老大”是否真的存在。

現(xiàn)在想想也覺得好笑，和身邊同齡人說起，方才知道原來并非我一人，大家都有過這樣的恐懼，每個(gè)人都是這樣走過來的。

六年級(jí)時(shí)，我們班男女生的角色似乎反了。你能想象一群女生圍成一圈蹲在地上——打卡，一群男生蹦跶跳皮筋的畫面嗎？

但這一幕確實(shí)出現(xiàn)在了我們班上。想當(dāng)年，我白手起家，僅依靠蛤蟆功，贏了厚厚的一疊牌，手掌都拍麻了，還是干勁十足。

關(guān)于男生跳皮筋事情經(jīng)過是這樣子的：女生只想跳，一直跳，誰都不想牽皮筋。也不知道當(dāng)時(shí)是用了什么法子，就強(qiáng)迫男生來牽皮筋了，然后女生們一直跳一直跳，誰都不用牽皮筋。后來又說服男生加入我們一起玩，于是開啟了一幅男女生一起跳皮筋的違和卻又歡快的畫面。

六年級(jí)似乎是一個(gè)分水嶺，六年級(jí)之前還只是個(gè)什么都不懂的小孩子，六年級(jí)之后進(jìn)入初中，逐漸邁入青春期。而六年級(jí)則是我們玩得最瘋狂的一年，肆無忌憚，什么都不用擔(dān)心，想的只是那個(gè)球怎么老是投不中，和那個(gè)人剪刀石頭布時(shí)怎么老是輸，就這樣，在歡聲笑語中不知不覺地跨出了童年。

編輯/圍子