畢傳高

【習(xí)作要求】

一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人，總是給人留下深刻的印象，即使偶然見上一面，他（她）的音容笑貌、舉手投足，也會(huì)留在心中揮之不去。這次習(xí)作，我們就來(lái)寫這樣一個(gè)人，可以是身邊熟悉的人，也可以是偶然見到的陌生人。寫的時(shí)候，試著運(yùn)用課文中一些寫人的方法，寫出他某一方面的特點(diǎn)。寫完以后，同學(xué)之間互相評(píng)一評(píng)，改一改，讓人物特點(diǎn)更加突出。

【習(xí)作指導(dǎo)】

這是一篇寫人的作文。想寫好這篇習(xí)作，必須做到“三要”。

一、選材要典型

一個(gè)人會(huì)有很多可寫的事，但作文時(shí)不可能全寫，要選取這個(gè)人身上你最了解的特點(diǎn)，選取一兩件最能反映該特點(diǎn)的事例來(lái)寫，這樣寫出來(lái)的作文才能做到“中心突出”，你筆下的人物才會(huì)“個(gè)性鮮明”。

二、外貌描寫要體現(xiàn)人物性格

外貌描寫，不宜千人一面，面面俱到，要因人而異，根據(jù)表達(dá)的需要有重點(diǎn)地寫，必須學(xué)會(huì)抓住人物與眾不同的特點(diǎn)，靈活地描寫人物的外貌。

寫人物外貌可以使用一次性的集中介紹式，也可以“動(dòng)態(tài)”表達(dá)（把人物外貌放在事情發(fā)展和人物活動(dòng)的過(guò)程中，根據(jù)需要，自然地分幾次逐步描寫），但不管是哪一種外貌描寫，都要做到外貌描寫要為表現(xiàn)人物性格服務(wù)。例如：

頭上戴著金絲八寶攢珠髻，綰著朝陽(yáng)五鳳掛珠釵……粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞。——曹雪芹《紅樓夢(mèng)》

這段對(duì)王熙鳳外貌的描寫包含服飾和容貌兩個(gè)內(nèi)容。在服飾方面，選取頭飾、裙飾和服裝三個(gè)要點(diǎn)，極力鋪陳王熙鳳集珍珠寶玉于一身的妝扮，暗示她的貪婪與俗氣。在容貌方面，則著重寫她那一雙“三角眼”，兩彎“吊梢眉”，含威不露的“粉面”，未啟先笑的“丹唇”，表現(xiàn)她美麗的外表下隱藏著的刁鉆和狡黠。

三、言行描寫要符合人物身份

寫人的關(guān)鍵是抓住人物的特點(diǎn)，而人物的特點(diǎn)又是通過(guò)具體事件人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)和心理活動(dòng)反映出來(lái)的。因此，言行描寫要符合人物的年齡、身份和性格特征，讓讀者讀后如聞其聲，如見其人。例如：

“是嗎？”小胖墩兒跳起來(lái)，立刻退后兩步，一閃身脫了單褂兒，叉著腰說(shuō)，“來(lái)吧，是一叉一摟的，還是隨便摔？”——徐光耀《小兵張嘎》

“跳”“退”“脫”“叉”這一系列動(dòng)作描寫，充分寫出了小胖墩動(dòng)作的靈敏，“來(lái)吧，是一叉一摟的，還是隨便摔？”這句語(yǔ)言描寫讓我們看出小胖墩對(duì)于和小嘎子的這場(chǎng)摔跤比賽充滿了信心。這樣的描寫就符合人物特點(diǎn)，讓人物形象躍然紙上，給讀者留下了深刻的印象。