李月明

摘 要 黨務管理工作包括黨務實務、組織黨內(nèi)活動、黨務管理等，是確保政黨能夠?qū)崿F(xiàn)戰(zhàn)略目標以及獲取到政治利益的基礎。在新時期下，黨務管理工作需要應對社會時代的轉(zhuǎn)變不斷的做出調(diào)整，在本文中將對新時期提升黨務管理工作的路徑加以分析。

關鍵詞 新時期 黨務管理 原則

中圖分類號：D267 文獻標識：A 文章編號：1674-1145（2017）06-000-01

新時期黨務工作環(huán)境更為復雜，對黨務工作質(zhì)量也加深了要求，為此，需要經(jīng)由多種有效渠道不斷的提升黨務工作質(zhì)量。新時期，黨務管理工作的開展需要堅持以黨章規(guī)定管理黨員、以圍繞中心、服務大局推動黨建工作兩項原則落實各項工作，在提升黨務工作質(zhì)量工作開展中，需要關注黨務工作者自身素質(zhì)管理以及基層黨建工作管理兩個方面。

一、新時期黨務管理工作的原則

（一）堅持以黨章規(guī)定管理黨員

黨務工作的首要任務應該是基層黨組織建設，并將此作為一項需要長期堅持的工作來看待，健全黨的基層組織建設機構(gòu)，明確落實各基層黨建工作的實際責任，完善各項工作制度與議事規(guī)則，強化各項黨建工作的落實與開展質(zhì)量[1]。同時，集中各部分的力量，強化領導與指導性作用的實現(xiàn)。基層黨支部方面需要根據(jù)上級黨組織的規(guī)定與要求，組織支委成員以及廣大黨員保質(zhì)保量的完成基層黨組織的各項工作。

（二）以圍繞中心、服務大局推動黨建工作

新時期下，“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”是黨建的基礎要求，黨委需要堅持這一指導思想，將黨建工作放到全面建成小康社會與構(gòu)建社會主義和諧社會的大局中積極謀劃，同時還需要積極的協(xié)調(diào)好黨建工作與各項相關行政工作之間的相互關系。就與后勤保障事業(yè)方面的關系而言，可圍繞后勤工作優(yōu)化服務質(zhì)量，提升服務水平，而所有黨委工作人員需要積極的參與到各項目工作的開展中去[2]。在日常工作過程中開展評先評優(yōu)等工作，有效落實黨務工作圍繞中心，服務大局這一戰(zhàn)略。

二、提升新時期黨務管理工作的策略

（一）充分掌握黨建各項規(guī)范

從黨務工作人員視角來分析，在全新使其下，工作人員的黨務工作會更為復雜，為此，需要黨務工作人員更為清晰的掌握各項黨建工作的規(guī)范，切實的完成自己的工作任務，同時還應該明確自己的職責權(quán)限，不斷完善自己的業(yè)務能力。在落實各項組織工作任務過程中，需要依照法定程序進行，確保各項黨建工作開展的合理性，同時確保各項黨建工作能夠符合相關規(guī)范標準[3]。針對黨員調(diào)配工作而言，需要結(jié)合黨務工作執(zhí)行規(guī)范以及標準程序進行工作的開展，確保黨員安排功能能夠符合黨務工作標準。

（二）充分明確各自職責

作為黨務工作人員，在日常黨建或黨務管理工作中，應該充分明確自己并非只是黨務工作者這個獨立的角色，同時可能兼著多個身份，需要對此進行明確認知，并掌握各角色的定位與責任。在任何一個組織工作開展過程中，都需要堅定“作為黨務工作者，身份不會轉(zhuǎn)變，從事基層組織建設的責任也不會變”信念。在馬克思主義指導下，需要客觀的辯證的看待黨務工作的管理者與實際工作執(zhí)行者兩個身份之間的相關關系，在整個黨組織中，各項黨務工作的決策人員屬于當下工作開展過程中的執(zhí)行者，而在具體工作落實過程中，這一主體又轉(zhuǎn)變?yōu)楣芾碚吲c指導者，這一點需要各黨務人員進行明確，同時也應該明確作為執(zhí)行者與組織者應該承擔的不同責任。

（三）改善黨員教育模式

在行政機關的視角進行分析，各種黨務工作的執(zhí)行與關系均需要充分結(jié)合實際情況而定，堅持以實際情況為參考依據(jù)。在黨建工作的重要組成部分，例如黨員教育組織工作開展中，機關黨務工作者自身所承擔的任務較多，黨員受教育的時間相對較少，黨員的學習教育工作隨意性較大，即便是預先制定教育計劃，在實際落實過程中，由于種種客觀因素的干擾也難以實現(xiàn)。針對此，需要結(jié)合各基層黨組織的實際工作情況，制定具有針對性的黨員教育模式，采用多種形式完成教育活動，不強調(diào)模式的統(tǒng)一，但需要強調(diào)教育結(jié)果的一致性。

（四）提升黨務人員綜合素質(zhì)

黨務人員的素質(zhì)直接影響到黨務工作的開展效果以及管理效果，為此，需要經(jīng)由各種有效渠道，不斷的提升黨務人員的綜合素質(zhì)。制定有針對性的且能夠長期急性的黨務工作者培養(yǎng)計劃，不斷的提升與強化黨務工作者的工作執(zhí)行能力，從而實現(xiàn)新時期黨務工作質(zhì)量的提升。在具體素質(zhì)培養(yǎng)過程中，可選擇培訓、宣講、匯報等多種素質(zhì)培養(yǎng)模式，不斷的強化黨務工作人員的綜合素質(zhì)，同時改善黨務工作者的工作方式，提升黨務工作者參與工作的積極性以及創(chuàng)新性。

三、結(jié)語

新時期黨建工作隨著社會時代的發(fā)展出現(xiàn)了一定的變化，需要重新規(guī)劃新時期黨務管理工作，加強各項黨建工作的開展質(zhì)量。針對黨務工作質(zhì)量的提升，需要堅持以實際出發(fā)為基本原則，結(jié)合實際工作特征提及借鑒先進管理經(jīng)驗，尋求創(chuàng)新的管理模式，解決黨務工作新時期所面臨的全新問題，確保黨務工作的可持續(xù)發(fā)展。

參考文獻：

[1] 鄒燕.淺談如何做好新時期培訓學員管理工作[J].國網(wǎng)技術(shù)學院學報，2014，08（02）：75-77.

[2] 高艷波，李為.淺談新時期如何做好基層黨務工作[J].黑龍江史志，2014，09（07）：381-383.