張慧瓊

DOI：10.16660/j.cnki.1674-098X.2017.11.193

摘 要：隨著經(jīng)濟和社會的發(fā)展，我國圖書館建設(shè)的規(guī)模和質(zhì)量正在逐年提高。圖書館建設(shè)事業(yè)作為一項重要的社會工程、民生工程，對促進社會工業(yè)發(fā)展，提高人民生活水平具有重要的意義。高等職業(yè)院校的發(fā)展離不開高職圖書館建設(shè)，我國作為一個文化教育大國，高職學(xué)生人均圖書借閱量非常有限，因此高職圖書館建設(shè)工程所體現(xiàn)出的意義就更為重大。在高職圖書館圖書借閱工作進行的過程中，圖書館借閱管理工作顯得非常重要，這不僅關(guān)系到高職圖書館建設(shè)事業(yè)的發(fā)展，更關(guān)系到高職院校良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的形成。

關(guān)鍵詞：圖書館 圖書利用率偏低 對策

中圖分類號：G258.6 文獻標識碼：A 文章編號：1674-098X（2017）04（b）-0193-02

圖書館建設(shè)事業(yè)作為一項民生工程，對于社會的發(fā)展具有重要的意義?，F(xiàn)階段我國高職圖書館建設(shè)事業(yè)的總體建設(shè)步伐比較穩(wěn)定，總體布局較為清晰，這為我國高等職業(yè)學(xué)校的發(fā)展提供了源源不斷的動力。然而在這一過程中，存在著一些問題，如果不及早進行處理，那么將會嚴重危害我國高職圖書館圖書借閱和管理工作的進行。在該文中，筆者將提出三點現(xiàn)階段我國高職圖書館一些圖書利用率偏低現(xiàn)象產(chǎn)生的原因，并且針對這三點問題提出幾個解決方法。希望這些能為有關(guān)部門提供一些借鑒，共同促進我國高職院校圖書館借閱、管理事業(yè)的發(fā)展。

1 圖書館一些圖書利用率偏低現(xiàn)象產(chǎn)生的原因

1.1 高職圖書館管理人員的綜合素質(zhì)較低

現(xiàn)階段我國圖書館一些圖書利用率偏低現(xiàn)象產(chǎn)生的第一個原因，就是高職圖書館管理人員的綜合素質(zhì)較低。在高職圖書館圖書利用管理工作過程中，人員的綜合素質(zhì)起到了決定性的作用。如果工作人員的綜合素質(zhì)低下，那么高職圖書館圖書利用管理工作將很難進行。高職圖書館圖書利用管理工作人員綜合素質(zhì)體現(xiàn)在以下幾個方面，首先就是高職圖書館圖書利用管理工作人員的責任意識較低。正所謂“態(tài)度決定一切”，如果高職圖書館圖書利用管理工作人員缺乏責任意識，那么他們的工作態(tài)度必然會不端正。這樣一來就會嚴重影響高職圖書館圖書利用管理工作的進行，甚至?xí)诟呗殘D書館圖書利用管理工作過程中發(fā)生嚴重錯誤，這對于高職圖書館圖書利用管理工作所產(chǎn)生的影響無疑是極為巨大的。甚至?xí)诠ぷ鬟^程中產(chǎn)生不利于圖書館圖書借閱工作發(fā)展的巨大負面影響。其次就是高職圖書館圖書利用管理工作人員的專業(yè)知識掌握程度較為低下。這種危害體現(xiàn)在，高職圖書館圖書利用管理工作人員在工作過程中不能準確的對實際情況進行分析，從而使圖書管理借閱工作產(chǎn)生錯誤，使圖書館圖書借閱系統(tǒng)體系方面的工作產(chǎn)生問題。這對于高職圖書館圖書利用管理工作所產(chǎn)生的消極影響是極為巨大的。最后就是高職圖書館圖書利用管理工作人員的執(zhí)行力較低，執(zhí)行力也是體現(xiàn)綜合素質(zhì)的一個非常重要的指標。如果高職圖書館圖書利用管理工作人員的執(zhí)行力低下，那么整個高職圖書館圖書利用管理工作將會受到很大的影響，不僅圖書借閱系統(tǒng)建設(shè)工作的周期會延長，而且讀者的圖書借閱量也會下降。因此，提高高職圖書館圖書利用管理工作人員的綜合素質(zhì)顯得尤為重要。

1.2 圖書館圖書宣傳工作不到位

現(xiàn)階段我國圖書館一些圖書利用率偏低現(xiàn)象產(chǎn)生的第二個原因，就是高職圖書館圖書宣傳借閱工作中的協(xié)調(diào)與溝通較少。在高職圖書館圖書宣傳借閱工作中常常會遇到一些難以解決的問題，這些問題包括高職圖書館圖書宣傳借閱工作的開展和高職圖書館圖書宣傳借閱工作成果驗收兩個方面。高職圖書館圖書宣傳借閱工作的開展是圖書館服務(wù)廣大讀者工作開始實施的重要前提保障，而高職圖書館圖書宣傳借閱工作成果驗收是高職圖書館圖書宣傳借閱工作完成之后對圖書借閱情況的檢測和把關(guān)，這兩個過程是高職圖書館圖書利用管理工作過程中必不可少的。如果在這兩個過程中缺少協(xié)調(diào)與溝通，那么高職圖書館圖書利用管理和借閱工作將會受到嚴重的影響。例如，會出現(xiàn)圖書館圖書宣傳借閱工作開展不符合實情，脫離實際的情況；會出現(xiàn)高職圖書館圖書宣傳借閱工作不符合廣大學(xué)生讀者需求的情況，這些都是高職圖書館圖書利用管理借閱工作過程中缺少協(xié)調(diào)和溝通所造成的后果[1]。

1.3 不能將新技術(shù)與圖書館圖書管理工作相結(jié)合

現(xiàn)階段我國高職圖書館圖書利用管理工作過程中遇到的第三個問題，就是高職圖書館圖書利用管理工作缺乏技術(shù)先進性。在這個科學(xué)技術(shù)日益發(fā)展的今天，越來越多的先進科學(xué)技術(shù)涌現(xiàn)出來，這些先進技術(shù)為社會生產(chǎn)力的進步做出了突出貢獻。然而，我國的一部分高職圖書館圖書利用管理工作中缺少先進的技術(shù)支撐，這就導(dǎo)致高職圖書館圖書利用管理工作效率嚴重降低，不利于高職圖書館圖書利用管理工作的進一步進行。

2 解決圖書館一些圖書利用率偏低問題的方法

2.1 提高高職圖書館管理人員的綜合素質(zhì)

現(xiàn)如今，高職圖書館圖書借閱事業(yè)在我國高職教育事業(yè)發(fā)展過程中起著極為重要的作用，我國作為一個文化教育大國，對文化教育事業(yè)極為重視。因此，大力發(fā)展我國的圖書館借閱管理系統(tǒng)，是促進我國高等職業(yè)院校教育事業(yè)發(fā)展，促進全社會學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成的重要手段。那么在這一過程中，提高高職圖書館圖書利用管理工作人員的綜合素質(zhì)就顯的尤為重要，這不僅關(guān)系到圖書館借閱系統(tǒng)管理質(zhì)量的提高，也關(guān)系到圖書館對每個讀者閱讀體驗的提高。要想提高高職圖書館圖書利用管理工作人員的綜合素質(zhì)，首先就要從每一個高職圖書館圖書利用管理工作人員入手，圖書館管理部門可以針對那些高職圖書館圖書利用管理工作專業(yè)知識掌握程度較差的工作人員進行培訓(xùn)。通過這些專業(yè)知識的培訓(xùn)，使高職圖書館圖書利用管理工作人員的專業(yè)知識得到提升，使這些工作人員在應(yīng)對復(fù)雜情況下的高職圖書館圖書利用管理工作時，能夠快速地找到問題所在，并且有效地解決問題。其次，針對這些高職圖書館圖書利用管理工作人員，可以通過談話、加薪等方式提高他們的責任感，改變他們對工作的消極態(tài)度，從而使高職圖書館圖書利用管理工作得以順利進行。最后，圖書館管理部門可以通過組織學(xué)習(xí)小組，交流小組的方法促進高職圖書館圖書利用管理工作人員之間的交流和相互學(xué)習(xí)，從而有效提高高職圖書館圖書利用管理工作人員的綜合素質(zhì)。

2.2 加強圖書館的圖書宣傳工作

解決現(xiàn)階段我國圖書館一些圖書利用率偏低問題的第二個方法，就是要加強圖書館的圖書借閱宣傳工作。只有進行正確有效宣傳活動，才能使圖書館圖書借閱工作正常地進行，提高圖書借閱水平，才能使高職院校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣得以加快形成。高職圖書館圖書利用管理工作部門可以在進行相關(guān)圖書借閱工作的同時建立讀者交流溝通意見反饋小組，從而使圖書館圖書借閱工作吸取并采納更多讀者的意見和建議，從而使圖書館圖書借閱工作開展的目的性和效率能夠大大提高[2]。與此同時，高職圖書館圖書利用管理工作部門還可以建立圖書借閱宣傳工作審查小組，從而促進圖書館圖書利用管理宣傳工作的順利進行[2]。

2.3 利用信息技術(shù)加強圖書館圖書管理工作

解決現(xiàn)階段我國圖書館一些圖書利用率偏低問題的第三個方法，就是利用信息技術(shù)加強圖書館圖書管理工作。隨著計算機硬件技術(shù)的發(fā)展，計算機在人們?nèi)粘Ｉ钪幸呀?jīng)得到普及。信息技術(shù)成為人們生產(chǎn)生活中必不可少的一部分。那么，我們將信息技術(shù)與高職圖書館圖書利用管理工作相結(jié)合，就可以極大地提高圖書館圖書借閱工作的效率，提高工作精度，使圖書館圖書利用管理借閱工作順利進行。

3 結(jié)語

現(xiàn)階段我國圖書館建設(shè)事業(yè)發(fā)展前景極為廣闊，這不僅為我國經(jīng)濟社會發(fā)展做出了突出貢獻，更為我國社會文化教育事業(yè)的發(fā)展做出了杰出貢獻。在該文中，我對現(xiàn)階段我國圖書館一些圖書利用率偏低現(xiàn)象產(chǎn)生的原因進行了分析，并針對這些問題提出了幾點解決圖書館一些圖書利用率偏低問題的方法。希望這些能夠促進我國圖書館事業(yè)的發(fā)展，使高職圖書館借閱管理工作更好地服務(wù)于廣大高職師生，為高職院校良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的形成做出更大的貢獻。

參考文獻

[1] 劉風(fēng)泉.高校圖書館如何提高圖書利用率[J].長江叢刊，2016（33）：170.

[2] 賀巖.全媒體時代高校圖書館紙質(zhì)圖書利用率提高的探討[J].知識文庫，2016（14）：74.