林春森

中文版“便便先生的偉大征程”科學童話繪本（全3冊）：《動物的便便》《便便的形成》《便便去哪了》，不久前由福建教育出版社出版了。這套作品故事簡單，情節(jié)童稚，寓意深刻，語言風趣，圖畫美觀，是一套關于自然生態(tài)循環(huán)系統(tǒng)的科學童話繪本，適合低幼親子共讀。

《動物的便便》讓小朋友感受生命的豐富多樣性。排便是動物的重要生命現(xiàn)象之一。不是只有人會拉便便，哺乳類、鳥類、昆蟲類、魚類……所有的動物都會拉便便。兔子要連續(xù)拉兩次便便，北極熊冬眠時可以好長時間不拉便便……

《便便的形成》讓小朋友感知生命系統(tǒng)的和諧統(tǒng)一性。便便是動物進行物質分解、重組和能量交換的產物。啃一口蘋果，嘴里分泌唾液，嚼碎的蘋果通過喉嚨順著食道進入胃，胃酸、酶、膽汁等協(xié)同工作，將進到胃里的食物全部攪碎成糊糊。血液里的紅細胞到小腸里的糊糊中尋找能讓身體保持健康所需要的營養(yǎng)。對身體沒用的殘余物一點一點變成便便……特殊的肌肉把便便推進大腸，再推出肛門。于是，便便誕下啦。

《便便去哪了》讓小朋友看到事物的兩面性、自然周而復始的循環(huán)性和有知性的人類變廢為寶的創(chuàng)新性。便便對排泄者來說是廢物，對再利用的吸收者來說是至寶。便便掉進馬桶，進入一根管子連著另一根管子。到了污水處理廠，便便溶解在了水里，經(jīng)過特殊處理后，被壓榨成泥餅。將泥餅搗碎成小顆粒作為肥料埋到泥土里，讓蘋果樹重新吸收，便便走完了一次旅程。小紅蘋果掛滿了蘋果樹，生命的故事又重新開始……

如果說《寶寶的量子物理學繪本》將高深的物理和數(shù)學理論用淺顯的文字和簡單的圖片表達給孩子，“便便先生的偉大征程”則是用童話圖畫將自然生態(tài)循環(huán)系統(tǒng)直觀形象地傳達給孩子。這套將科學情愫、人文情懷、生命豐富多樣性、萬物互相效力、事物辯證統(tǒng)一、生態(tài)系統(tǒng)、自然和諧循環(huán)等科學理念和素養(yǎng)融為一體的科學童話繪本，既有益于培養(yǎng)幼兒的健全人格，也有助于拓寬年輕父母的育兒視野。

當下，兒童肥胖和成人三高（高血壓、高血脂、高血糖）的人數(shù)日益增多，究其客觀原因是進食與排泄之間失衡，主觀原因是缺乏節(jié)制的平衡的飲食觀。時下，教育的最大偏差是：自幼就以學習知識和技能為主，在幼兒身體發(fā)育敏感期沒有讓寶寶很好地感知自身的生命系統(tǒng)，了解人體是通過進食與排泄與外界交換物質和能量，從而在更大的空間尺度上形成既開放又循環(huán)的生態(tài)系統(tǒng)。與小朋友一起共讀“便便先生的偉大征程”，講生命的故事，與自然共呼吸，可以讓娃娃的生命成長更健康、更健全。

日出日落，潮漲潮退，晝夜更替，冬去春來。地球自轉一圈視為一天，繞太陽轉一圈視為一年；從月虧到月盈視為一個月；哈雷彗星76年讓我們見一次（并非所有的人都能見一次，有的人可能能見兩次，76歲以上的人至少能見過一次），周而復始，循環(huán)往復。自然循環(huán)系統(tǒng)與其說是宇宙運行的道透過自然現(xiàn)象顯明，不如說是宇宙生命的自然表達。人是自然生態(tài)的一部分，與自然同呼吸共命運?！氨惚阆壬膫ゴ笳鞒獭笨茖W童話繪本所承載的科學文化思想，與儒家的天人合一思想不謀而合，異曲同工。

“便便先生的偉大征程”這套有味道的有生命氣息的叢書，帶寶貝感知自己的身體——消化系統(tǒng)，進而了解人體是如何透過便便與大自然進行物質與能量交換——吃了蘋果，蘋果去哪兒了，從而遷移到貓、狗、牛、馬、鹿、熊……魚類、鳥類、昆蟲的便便又是如何完成生態(tài)循環(huán)的。追問屎殼螂為什么喜歡牛糞和馬糞……鳥兒是如何將種子從一個地方帶到另一個地方……物種就被不斷地傳播開，生命的故事也就伴隨著被續(xù)寫。