劉栩諾

腦海里開始有寫作的概念，是在高中。

高一加入學校的文學社叫金鰲，每讀一次，總有種豪氣在心頭。一節(jié)課一個話題，自由，不拘束，任思維天馬行空，任筆墨肆意揮灑。

這種感覺很微妙。小時候心事不愛與別人訴說，把對世界的困惑與感慨埋在心里，悶得像個密閉的葫蘆。寫了多年的應試作文，一字一句都要反復斟酌，腦中素材少得可憐，寫母愛就是生病，寫父愛就是父愛如山，深沉而有力，最后再來一句突兀的贊美：“??！多么偉大的愛！”讓人看了忍俊不禁。而現(xiàn)在，卻拋開了拘束，那些一直隱秘在心中的零散而奇怪的想法，突然變成一個個文字，甚至是一篇篇鉛字，坦然地展現(xiàn)在大眾面前。

可以說，金鰲，就是我寫作之路的引導者。

偶一日來到文學社的老根據(jù)地，成山的簡報、堆滿書柜的小冊子和各種獎狀、獎杯，有些舊了的柜子里還有老照片。仿佛能想象到多年以前，在這樣小的房間里，有一群平凡卻有力量的少年在這里用文字創(chuàng)造未來，甚至是改變世界。

想起剛?cè)肷鐣r，本以為文學社的課程比較枯燥，卻意外地打開了話匣子，悶葫蘆開了竅。文學社的世界和考場作文的世界真的一點都不一樣。當寫作并不局限于考場，而是與那些動人的故事、影視作品、日常生活相聯(lián)系時，才發(fā)現(xiàn)寫作的天地有多么大。

在這里，我學會了觀察身邊來去匆匆的路人，想象哪里會是他們的歸屬；看待一篇新聞報道要保持理性、客觀分析，不人云亦云；每一個小細節(jié)，一句值得咀嚼的話，一朵常開不敗的花，都能成為我文章的主角。

來到金鰲以后，我是真的開始為寫作而感到愉悅。在筆下寫出一篇故事時，雖然有不足，心里卻是滿滿的富足感。

再之后社里組織了一些比賽，我也獲得了一些小成果，珍藏在抽屜里的獎狀與樣刊，讓我更加有了前進的動力。

未來，或是有幸依然能夠在紙上閑談，或是淹沒在茫茫人海，但相信自己永遠也不會忘記每周二晚，一群穿著校服的稚嫩少年坐在那個有點凌亂的小房間里，激辯探討、凝神細思的時光。

到那時一切雖已成過往，但那些有關(guān)金鰲的記憶會不斷沉淀下來，歷久彌新。

謝謝你，我的金鰲，我的寫作領(lǐng)路人。

【主持人語】

作者深情款款地敘寫了自己關(guān)于文學社的印象、回憶。透過這篇文章，我們仿佛能看到一群志同道合的少年，看到他們因文學社而意氣風發(fā)、激揚文字的樣子。本文語言細膩，文字間充滿了青春的張力，令人動容。