重過童年

用麻繩把樹葉一片一片串聯(lián)起來，可以做成風(fēng)鈴，也可以做成美麗的花環(huán)。

大自然是最好的老師，也是最好的藝術(shù)家。生活中的藝術(shù)材料隨處可見，樹葉、花瓣、樹枝都可以用來創(chuàng)作，在玩的同時(shí)，還能學(xué)到不少有關(guān)的植物知識(shí)。因此，無論是小區(qū)、公園、植物園，快帶著孩子出門去探索最有趣的大自然吧！

透過紙張看自然童話

這是藝術(shù)家Nikolai Tolstyh的創(chuàng)意，簡(jiǎn)單可行，無論幾歲的娃都能操作。

開滿花的魔杖

（2歲以上）

撿樹葉，撿落花，并把它們一個(gè)個(gè)小心翼翼地藏進(jìn)自己的小背包，這是每個(gè)小朋友都會(huì)做的事情。別浪費(fèi)了孩子們這些小珍藏，找來一根比較長(zhǎng)粗的樹枝，用膠帶黏上這些小花小草，神奇魔杖專屬于你，任你闖行花海草叢。

“縫紉”樹葉

（3歲以上）

針不敢讓孩子隨便玩，但如果樹枝做針的話，就無須顧慮了。

用麻繩把樹葉一片一片串聯(lián)起來，可以做成風(fēng)鈴，也可以做成美麗的花環(huán)。

DIY“畫筆”

（2歲以上）

大自然的美輪美奐，會(huì)讓小朋友們抑制不住創(chuàng)作的激情，不如我們就來做一個(gè)畫筆吧。

撿來樹枝，加點(diǎn)花草做裝飾，蘸上顏料，讓小朋友們?nèi)我鈸]灑，別有一番風(fēng)味。

巧用打孔器

（2歲以上）

不用腦，只用力——輕輕一壓樹葉，就能出來各種圖案。大小朋友都能做，而且處處都藏著驚喜。收集完畢后，把它們帶回家塑封，也可以變成精美的書簽。

擺擺和拼拼

（2歲以上）

帶上寶寶去搜尋大自然的創(chuàng)意素材吧！拼一拼，擺一擺，年齡小就親子一起來創(chuàng)作，大點(diǎn)兒的就交給他自己來吧，他的作品定能令你驚嘆。

樹枝變變變

（2歲左右）

隨手撿點(diǎn)樹枝帶回家，調(diào)好顏料隨意涂色，讓娃自由發(fā)揮，怎樣看都很有藝術(shù)氣息。

（4歲以上）

樹枝簡(jiǎn)直就是天生的工藝品，對(duì)于孩子來說，來回綁扎的過程有些難度，所以可以由家長(zhǎng)來綁，孩子負(fù)責(zé)找相同粗細(xì)和長(zhǎng)短的樹枝并涂色，親子互動(dòng)，歡樂加倍。

（5歲以上）

我們?cè)匍_開腦洞，想一想樹枝還可以變成什么？

比如把樹枝變成小人兒。你瞧，加點(diǎn)紙當(dāng)碎發(fā)，再畫上表情，給它穿上漂亮的衣裳，幸福的一家三口就栩栩如生了。

再比如，四根樹枝碰到一塊，再加上一點(diǎn)裝飾物，你的巧手能讓它變成漂亮的相框。

尋寶之旅

（2歲左右）

拿張紙涂好色，讓寶貝尋找出同色的大自然物件即可。2歲的娃操作起來毫無難度，甚至很有可能尋找出你意想不到的色彩物品呢！

（3歲以上）

難度適當(dāng)增加，家長(zhǎng)可以把一些常見的植物打印出來，但建議植物細(xì)節(jié)越清晰越好（比如能看見脈絡(luò)等），接下來就該孩子“按圖索驥”了，保準(zhǔn)能讓他們玩上一小時(shí)，專注力也在這體現(xiàn)出來了。

（4歲以上）

媽媽們用完的雞蛋，可別把雞蛋托給扔了，這是孩子們的百寶箱。把要找的植物分別貼在對(duì)應(yīng)的蛋托上，孩子們就可以穿梭在這植物堆里，尋找他們的寶藏，并放進(jìn)蛋托。沉甸甸的收獲，定能讓他們很有成就感。