摘 要：鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站圖書室是我國圖書館事業(yè)的重要組成部分，本文分析了鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站圖書室鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站圖書室的職能，鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站圖書室存在的問題，探討建設和發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站圖書室的對策。

關鍵詞：文化站；鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書室；管理制度；人員

鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站圖書室是有效傳播文化知識信息、擴充農民知識儲備，提升其技術水平，強化農村生產能力的主要活動陣地之一，也是推進農村精神文明建設的重要窗口。發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站圖書室的作用，做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站圖書室管理，完善采購、做好編目分類與登記、擴充圖書室服務渠道等工作，使之更好地適應農村建設的需要，這是本文主要的探討問題。

一、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站圖書室的職能

鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站書報刊閱覽室是為群眾提供讀書、學習的場所，是傳播精神文明的陣地。書報刊內容應健康向上，格調高雅。管理人員要樹立“服務第一，讀者至上”，全心全意為讀者服務的思想。負責圖書、報刊雜志的管理及裝訂一修補等維護保養(yǎng)工作。負責辦理書刊的借閱、流通及各項統(tǒng)計工作。負責圖口目錄的檢查、維護和指導讀者使用圖書目錄，書刊排架要準確整齊、便于檢索。負責解答讀者提出的咨詢問題，負責搞好圖書室內衛(wèi)生和安全工作。圖書室的電子閱覽室，要滿足群眾對文化信息的需求，是提高群眾認識、開闊視野、增長知識的重要場所，因此，一定要保證有足夠的報刊和新書來滿足不同年齡群眾的需求。

二、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站圖書室存在的問題

鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站圖書室經費短缺仍然是個問題，雖然一免費開發(fā)活動的的經費，但是要許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站圖書室基礎設施陳舊，設備短缺。藏書數(shù)量少、質量差、結構失衡，圖書室里的書比較單一，而且里面的書許多都是舊的，好多東西都已經不適用了。管理不規(guī)范，存在問題多，圖書沒有分類、沒有編目，就擺上書架，借閱記錄隨便，沒有認真做借閱統(tǒng)計和分析。館舍小制約發(fā)展，設施差有待改善，圖書室面積不足，不利于群眾在圖書室閱覽讀書和相互交流。管理人員業(yè)務水平不高，必將制約圖書室的發(fā)展。農民對圖書室的建設并不是很關心，讀者少。圖書室持續(xù)發(fā)展后勁不足，多種原因導致圖書室發(fā)展。

三、建設和發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站圖書室的對策

（一）爭取政府及領導的支持重視

政府要加大對農村文化建設的投入力度，加強基層文化設施建設。圖書室的建設與發(fā)展需要政府和政策的支持，需要領導的關懷和重視。政府要完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站基礎設施的建設，加大對鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站圖書室的經費投入如果條件允許政府應把每年鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書室的購書經費納入年初的財政預算。其次要解決好管理人員的配置和待遇問題，讓他們能安心這項事業(yè)，才能穩(wěn)定這只基層文化隊伍建設，保證圖書的完好和充分的利用。

（二）注重現(xiàn)代技術在鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站圖書室的應用

利用現(xiàn)代技術為廣大鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站圖書室提供服務是一項投入少、效益高、管理便捷，并能與中心圖書館同步的辦法。每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站圖書室只要少量電腦及網絡設備，就可以給農村群眾提供一個內容豐富、信息量極大、方便快捷的網絡大世界。鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站圖書室建設應充分利用“文化共享工程”的成果來豐富服務內容，在加強文獻服務的同時，重點發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)館電子閱覽室。通過與“共享工程”市、縣分中心聯(lián)網，使鄉(xiāng)鎮(zhèn)館的實際文獻數(shù)量增大幾倍乃至幾十、幾百倍，可以滿足不同層次、各類讀者的不同閱讀需求。

（三）規(guī)范鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站圖書室的管理制度

健全各種管理制度，正常開展借書、閱覽活動，對圖書室圖書及時進行分類、編目與整理，完善圖書采購及登記管理。完善圖書采購及登記管理。鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書資源的采購應符合區(qū)域生產與農民群眾實際需求，不應盲目的注重采購數(shù)量而忽視了資料質量。圖書管理人員則應通過認真細致的研究，廣泛爭取廣大農民群眾的意見，符合其生產實踐需求，方能有針對性的采購農民真正需要的價值化圖書資料。制訂鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站圖書室評估標準。根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站評估定級標準，結合鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站圖書室的實際，制訂出鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站圖書室評估條例；鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站圖書室作為公共圖書室系統(tǒng)中的最基層圖書室，參照公共圖書室的評估定級標準，按照標準去要求、去規(guī)范鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站圖書室的各項工作。

（四）擴充圖書室服務渠道

為提升圖書應用效率，鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站應依據(jù)圖書內容將其劃分為經濟、文化、科學、政治以及農業(yè)科技等組成部分，并清晰編制目錄信息，做好公告標識。同時應面向農民群眾做好圖書資料宣傳，令其明確各類新到圖書狀況。組織講座宣傳活動，為農民介紹電子圖書資源應用查詢方式、光盤借閱流程，還可定期為農民群眾播放宣傳視頻，介紹生產種植前沿技術信息，開展各類豐富形式培訓班、組織繼續(xù)教育，深化圖書室教育服務功能，進而擴充農民群眾視野，激發(fā)其學習、探究熱情。

（五）提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站圖書室人員的管理水平和業(yè)務素質

加強業(yè)務學習。不少館員利用業(yè)余時間，積極進行圖書情報知識、計算機應用知識、圖書館自動化管理系統(tǒng)應用的學習。重視工作研究。積極參加市、縣、區(qū)圖工委組織的各項工作研討活動，開展圖書館工作交流及研究。以基層發(fā)展為契機，積極思考圖書館現(xiàn)代化管理建設，開展課題研究，通過工作研究來促進館員學習業(yè)務、提高業(yè)務，從而改進圖書館工作，提升館員素質。提高農村文化工作人員隊伍的整體素質。鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化工作者要深入了解當?shù)剞r民的文化需求，深入到農民中間，和農民廣交朋友，為他們提供生產科技信息，探索適合當?shù)靥攸c的文化服務工作方法，切實解決農民群眾不知找書、難找書和難利用書的困難。這樣圖書館才能貼近農民，得到農民群眾的喜愛，發(fā)揮圖書館的作用并成為當?shù)氐囊粋€文化品牌。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站圖書室，要作為本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的圖書服務中心，還要積極發(fā)展、指導、帶動村圖書室、黨員圖書室、農村書屋、農村文化大院等的建立，在基層形成一個廣泛的圖書服務網絡，以最大限度地滿足農村人民群眾日益增長的文化需要。

參考文獻：

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[2]張海建，高爽.以科學發(fā)展觀指導農村文化站建設[J].華章，2011（5）.

作者簡介：

方靜，館員，云南省普洱市思茅區(qū)文化廣播電視服務中心，發(fā)表論文3篇。